Colegio Navarra

Puente Alto.
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES.

Nombre _______________________________________________ Curso: ________ Fecha: _____________

Puntaje ideal: _____43ptos.______________ Puntaje real: ___________________ Nota: ________________

Objetivos:
Comprender e identificar los principales procesos de la poca Moderna.
Diferenciar el pensamiento medieval del moderno.
Elaborar texto a partir de los conocimientos del periodo histrico estudiado.

Instrucciones:

- Realiza la prueba en silencio.

- Dispones de 80 minutos.
- Ocupa slo lpiz pasta negro o azul.
- No se admitirn borrones con corrector en el tem de seleccin mltiple. De ser as, la respuesta ser anulada.

I.- Seleccin mltiple: (1pto. c/u)

Lee los textos y responde las preguntas 1, 2 y 3.

Dos visiones religiosas

Muy honorables seores: me encuentro detenido por
los cargos delictivos presentados por Juan Calvino,
quien falsamente me acusa de haber dicho lo que
sigue: que las almas son mortales, que Jesucristo
nicamente adquiri de la Virgen Mara una cuarta
parte de su cuerpo. Se trata de cosas horribles.
Entre todas las herejas y todos los delitos, no existe
ninguno tan grande como pretender que el alma es
mortal.
Cartas de Miguel Servet desde prisin,
Ginebra, 22 de septiembre de 1553.
La humanidad que tanto estiman los que quieren que
sean perdonados los herejes es ms cruel, pues por
salvar a los lobos, dejan a los pobres corderos
desvalidos. Os suplico me respondis: es
razonable que los herejes lastimen gravemente las
almas, envenenndolas con sus falsas doctrinas y
que se impida a la espada ordenada por Dios tocar
sus cuerpos, de modo que todo el cuerpo de
Jesucristo se vea desgarrado, para que la hediondez
de un miembro permanezca en l?
Declaracin de Juan Calvino contra Miguel Servet, Ginebra
1554.

1.- Con cul de los siguientes conceptos se relacionan los textos?

a) Inquisicin.
b) Racionalismo.
c) Ilustracin.
d) Humanismo.

2.- De qu problema da cuenta la carta de Servet?

a) De la falta de fe en Dios.
b) De la intolerancia religiosa.
c) Del aumento de la actividad delictual.
d) De la desaparicin de las religiones.

3.- En qu contexto histrico fueron escritos estos textos?

a) Desarrollo del Humanismo y renacimiento.

b) Reforma religiosa.
c) Formacin de los Estados Modernos.
d) Expansin territorial.

4.- Cul de los siguientes procesos caracteriz a la Edad Moderna?

a) La formacin de los reinos germanos.

b) El surgimiento de las universidades europeas.
c) La expansin artstica y cientfica de Europa.
d) El fortalecimiento de las democracias directas.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 5, 6 y 7.

 N 21 Yerran aquellos predicadores de indulgencias que afirman que el hombre es absuelto a la vez
que salvo de toda pena, a causa de las indulgencias del Papa.

N 36 Cualquier cristiano verdaderamente arrepentido tiene derecho a la remisin plenaria de pena y

culpa, aun sin carta de indulgencias.

N 86 Por qu el Papa, cuya fortuna es hoy ms abundante que la de los ms opulentos ricos, no
construye tan solo una baslica de San Pedro de su propio dinero, en lugar de hacerlo con el de los
pobres creyentes?

5.- Cul de los siguientes personajes ser el autor del texto?

a) Papa Len X.
b) Martn Lutero.
c) Leonardo Da Vinci.
d) Montesquieu.

6.- Cundo se habr escrito este texto?

a) Antes del Concilio de Trento.

b) Despus de las Cruzadas.
c) Despus de la expansin del Calvinismo.
d) Durante la formacin de la Iglesia Nacional Anglicana.

7.- Cul fue una de las consecuencias derivadas de la situacin planteada en el texto?

a) La prohibicin del catolicismo.

b) El surgimiento de la Ilustracin.
c) La formacin de las religiones protestantes.
d) El trmino de la persecucin a los herejes.

8.- Con cul de los siguientes conceptos se relaciona la imagen?

a) Empirismo.

b) Teora geocntrica.

c) Antropocentrismo.

d) Teora heliocntrica.

9.- Qu ocurra en Amrica mientras en Europa finalizaba la Edad Media?

a) Se iniciaba el poblamiento del continente.

b) Comenzaba el desarrollo de la agricultura.
c) Se desarrollaban distintas civilizaciones indgenas.
d) Se asentaban en territorio chileno los primeros indgenas.

Observa la imagen y responde las preguntas 10 y 11.

10.- A qu grupo pertenecen las personas que aparecen en la pintura?

a) Gremio.
b) Nobleza.
c) Vasallos.
d) Burguesa.

11.- Cul de los siguientes procesos se relaciona con el surgimiento de este grupo?

a) El debilitamiento del comercio.

b) El fortalecimiento del feudalismo.
c) La formacin de una economa autrquica.
d) El desarrollo de un incipiente capitalismo.

12.- Cul fue una caracterstica de la mentalidad renacentista?

a) Consider al ser humano como centro del Universo.

b) Abandon la religin por considerarla una supersticin.
c) Valor el arte y la filosofa medievales como modelos a imitar.
d) Desech la investigacin como base para alcanzar el conocimiento.

13.- Qu opcin corresponde a un antecedente del proceso de expansin europea?

a) Descubrir Amrica y explotar sus riquezas.

b) Recuperar Tierra Santa para la cristiandad.
c) Buscar nuevas rutas que permitieran comerciar con Oriente.
d) Conquistar Amrica antes de que la ocuparan las potencias protestantes.

14.- El siguiente mapa muestra los viajes de exploracin realizados en el marco de la expansin europea.
A los viajes de qu navegante corresponde?

a) Bartolom Daz.
b) Cristbal Coln.
c) Amrico Vespucio.
d) Hernando de Magallanes.

15.- Qu caractersticas compartan los Estados europeos que lideraron la expansin?

a) Disponan de abundantes especias.

 b) Controlaban el comercio con Oriente.
c) Contaban con monarquas dbiles, controladas por la burguesa.
d) Tenan acceso a condiciones tcnicas que les permitan navegar a mar abierto.

16.- Interesados en todas las reas del conocimiento y profundamente atrados por el pensamiento de
los autores clsicos como forma de perfeccionarse a s mismos y estar as ms cerca de Dios. La
descripcin anterior corresponde a:

a) Los seores feudales.

b) Los burgueses.
c) Los luteranos.
d) Los humanistas.

17.- Por qu se considera renacentista esta pintura de Rafael Sanzio (1507)?

a) Por su carcter religioso.

b) Por el uso de la perspectiva.
c) Porque fue realizada por un pintor italiano.
d) Porque fue elaborada a fines de la Edad Media.

18.- Si tuvieras que realizar una investigacin para analizar las principales caractersticas del
pensamiento humanista durante el Renacimiento, cul de las siguientes fuentes utilizaras para lograr
esta tarea?

a) Revisara algunas enciclopedias ilustradas.

b) Buscara informacin relacionada con la historia de Grecia y Roma.
c) Recurra a un libro sobre las guerras y conflictos durante el siglo XVI.
d) Utilizara fragmentos de las obras de Petrarca, Erasmo de Rotterdam, entre otros.

19.- No te hemos dado ni lugar preciso ni funcin particular, Adn, con el fin de que, segn tus ganas y
tu discernimiento, puedas tomar y poseer el lugar, la forma y las funciones que t desees. (Pico della
Mirandola, siglo XV) Qu elemento del humanismo puedes reconocer en esta frase?

a) La valoracin de las capacidades humanas y de la libertad para tomar decisiones.

b) El reconocimiento de Adn como un modelo humano al cual imitar.
c) La aceptacin de la libertad religiosa y del racionamiento humano.
d) La oposicin a la autonoma del pensamiento y creatividad humana.

20.- Qu factor histrico contribuy de forma directa al desarrollo de la Reforma religiosa?

a) El hambre.
b) El humanismo.
c) La difusin de la ciencia.
d) El desarrollo de las ideas de la Ilustracin.

Observa la siguiente tabla sobre las visiones acerca de la cada demogrfica en Amrica y marca la
alternativa correcta para las preguntas 21, 22 y 23.

Corriente alcista Corriente conservadora

Antes de la conquista 112.000.000 13.000.000
Despus de la conquista 6.720.000 9.750.000

21.- Qu plantea la corriente alcista respecto de la conquista hispana?

a) Aument la presencia de europeos en Amrica.

b) Permiti detener el crecimiento de la poblacin.
c) Provoc la desaparicin de diversas culturas originarias.
d) Gener un leve descenso demogrfico.

22.- Qu plantea la corriente conservadora respecto de la conquista hispana?

a) Gener una profunda crisis demogrfica.

b) Fue equivalente a un genocidio.
c) Afect a muy pocos americanos.
d) Provoc una cada significativa de la poblacin.

23.- En qu aspecto de la crisis demogrfica se diferencias ambas corrientes?

a) La expansin.
b) La magnitud.
c) La existencia.
d) La duracin.

24.- Qu consecuencia tuvo la cada demogrfica para la poblacin americana?

a) La aparicin de la piratera.
b) El establecimiento del monopolio comercial.
c) La extincin de diversas culturas originarias.
d) El desarrollo de guerras y la aparicin del sarampin.

25.- Cul fue uno de los principales factores que impulsaron el desarrollo de los viajes europeos de
exploracin?

a) La crisis agrcola.
b) La necesidad de mano de obra.
c) La ausencia de consumidores para los productos de la industria.
d) La bsqueda de una ruta alternativa para el comercio con Oriente.

26.- Qu inters tenan las monarquas de Espaa y Portugal en las expediciones?

a) Consolidar el dominio territorial y econmico de sus estados.

b) Conquistar las riquezas de las antiguas civilizaciones americanas.
c) Obtener alimentos para controlar las hambrunas europeas.
d) Expandir la religin y costumbres europeas por todo el mundo.

27.- Desde fines de la Edad Media, Europa experiment un perodo de expansin econmica relacionada
con la explotacin de rutas comerciales. Dicha expansin se vincula, adems, con el (los) siguiente(s)
fenmeno(s):

I) Descubrimientos geogrficos y perfeccionamiento de las tcnicas de navegacin.

II) Desarrollo de instrumentos mercantiles y financieros.
III) Formacin de imperios europeos con colonias en ultramar.

a) Slo III
b) Slo I y III
c) Slo II y III
d) I, II y III

28.- El conflicto generado entre Martn Lutero y la Iglesia Catlica a partir de 1517, dio inicio al
proceso de la Reforma. Este proceso produjo, entre otros cambios:

I) La ruptura de la unidad religiosa de Europa Occidental.

II) El surgimiento de la Religin Calvinista y anglicana.
III) El establecimiento de un hemisferio espaol y otro portugus para la evangelizacin.
 IV) La modificacin de formas de proceder de la Iglesia Catlica.

a) Slo I y II.
b) Slo II
c) Slo III
d) I, II y IV.

29.- La invencin de la imprenta por Johann Gutemberg se considera uno de los grandes logros de la
humanidad ya que desde la dcada de 1450, este invento produjo e(los) siguiente(s) efecto(s):

a) Una mayor produccin y comercializacin de los libros en Europa.

b) Una amplia difusin de los valores de la
LaEdad
pocaMedia.
Moderna
c) Un aumento de las ideas de los eclesisticos.
d) Un aumento de las ideas de los seores feudales.
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30.- En qu consiste la teora heliocntrica comprobada por Galileo?
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a) El Sol gira alrededor de la Tierra.
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b) La Tierra gira alrededor del Sol.
_____________________________________________________________________________________
c) La Tierra es el centro del Universo.
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d) El Sol es la principal estrella del Universo.
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ITEM II: (8ptos.)
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Indica si las siguientes caractersticas corresponden a una mentalidad de carcter medieval (M) o
antropocntrica (A), anotando la letra correspondiente en el espacio asignado.
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a.- ____ Los artistas de esta poca no firmaban sus obras, ya que no buscaban reconocimiento ni fama.
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b.-_____________________________________________________________________________________
____ Los temas centrales de las obras artsticas fueron el ideal de belleza natural y la figura del ser humano.

c.-_____________________________________________________________________________________
____ Las obras de la poca representaban fundamentalmente temas de la religin cristiana.
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d.- ____ Muchos de los hombres que se dedicaban al arte tenan vnculos o eran parte de la Iglesia catlica.
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e.-_____________________________________________________________________________________
____ Los artistas buscaron el apoyo econmico de los mecenas para el desarrollo de su profesin.

f.-_____________________________________________________________________________________
____ Los pintores, escultores y arquitectos aplicaron conocimientos cientficos y matemticos en sus obras.
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g.- ____ Los artistas no pretendan representar fielmente el aspecto real del ser humano ni de la naturaleza.
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h.-_____________________________________________________________________________________
____ Las obras eran creadas por los artistas luego de una extensa etapa de observacin de la realidad.

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ITEM III:
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Redacta un texto expositivo en el que le expliques a un alumno(a) de sptimo bsico las caractersticas de la
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poca Moderna, con sus procesos histricos, acontecimientos y personajes relevantes. (5ptos.)
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