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3.- Descripcin : Internet brinda a los nios un sinfn de beneficios para su desarrollo
intelectual y cultural, sin embargo, de la misma manera, ofrece innumerables
riesgos y peligros. Es difcil para muchos padres ofrecer ayuda a sus hijos
para establecer pautas para una navegacin segura y enriquecedora en
muchos casos por su propio desconocimiento acerca de la materia. Esta
charla pretende proveer las bases necesarias para orientar a los padres
sobre los peligros existentes en la red, tcnicas y herramientas de prevencin
y asesoria sobre cmo guiar y proteger a los chicos en el uso de la Internet.
4.- Objetivos
I. Sensibilizar a los padres de familia acerca de los riesgos que ofrece Internet y rutinas para
evitar ser una victima en lnea.
III. Conocer los aspectos emocionales que conllevan a que los nios se vuelvan dependientes
del uso de Internet.
IV. Fomentar la comunicacin entre los participantes para intercambiar opiniones y experiencias
al respecto.
5.- Metas : Lograr la participacin de 60 padres y madres de familia de los niveles de Infants,
Lower, Middle y Upper.
7.- Presupuesto
Fuentes de
Recursos Costos
Financiamiento
Humanos:
Padres de familia ---------------- ----------------
Materiales:
Hojas Bond para las copias de S/. 15.00 Recursos del colegio.
los dcticos.
Institucionales:
Conference room, equipo de
---------------- ----------------
multimedia, data display, ecra de
proyeccin.
Contenido especifico:
1ra parte. Dar a conocer el concepto de Internet y sus herramientas, sus ventajas y beneficios, as
como tambin la calidad de informacin y los riegos que podemos encontrar si no son
manejados de manera adecuada; mostrar ejemplos de cmo una computadora mal
ubicada en casa, puede generar ideas incorrectas a los nios; mencionar tambin los
problemas fsicos que ocasionan estar frente al computador por demasiado tiempo.
2da parte. Orientar sobre las instituciones y asociaciones que se encargan de investigar y combatir
esta ola delincuencial y de degradacin moral, as como tambin fraudes electrnicos,
delitos contra la propiedad intelectual y otros cometidos a partir de primeros contactos a
travs de Internet.
3ra parte. Mostrar las herramientas que se dispone actualmente para poder controlar y supervisar el
uso de la Internet en casa, tanto en el nivel tecnolgico como en el nivel social;
Recordemos que ningn filtro sustituye a la gua y formacin de valores de los padres, y
ningn navegador sustituye a Pap o Mam como copilotos.
4ta parte. Informar sobre aspecto psicolgicos que generan que los nios vean la Internet como un
refugio ante la falta de atenciones o comunicacin por parte de los padres o la familia en
general, As como tambin los factores de riesgo en general causados por la Internet,
como: Introversin, Baja autoestima, Timidez, Fobia social, Tendencia a la distraibilidad,
Depresin y ansiedad, etc.