SEMESTRE: Agosto 2017 Enero 2018

Nombre de la Asignatura o Submdulo:

Geometra Analtica

Academia del rea:

Matemticas

Docentes que elaboraron la Planeacin:

Nombre Firma

_ING. JULIAN MORALES DEL ANGEL ____________________ ______________________________

_ING. RICARDO BARON MARTINEZ ______________________ ______________________________

_ING. MARIBEL DEL ANGEL HERNNDEZ______________________ ______________________________

_ING. JOSE MANUEL GONZALEZ LINCE_____________________ ______________________________

_LIC JORGE ALBERTO HERNANDEZ GARCIA__________________ ______________________________

__ING VIRIDIANA MENDO GOMEZ_________________________ ______________________________

S.E.P. D.G.E.T.I.
S.E.M.S.
C.B.T.i.s. No. 71

PLANEACION CURRICULAR SEMESTRAL: AGO. 2016 ENE. 2017

Nombre de la Asignatura o Submdulo:

Geometra Analtica

Academia del rea: Matemticas

Concepto Fundamental(Tema) Lugares Geomtricos

Parcial: Segundo Concepto Subsidiario: La recta

Examen parcial (Subtema)

Propsito u objetivo: No. De Clases

Calcular la medida del ngulo en funcin a la inclinacin de la recta
Determinar la ecuacin de una recta conociendo un punto y su pendiente
determinar la ecuacin de la recta en su forma simtrica
determinar la ecuacin de la recta en su forma cartesiana 24 Horas
determinar la ecuacin general de la recta

Contenidos a abordar:

Pendiente y ngulo de inclinacin

Paralelismo y perpendicularidad de rectas
Angulo formado por dos rectas
Ecuacin de la recta a partir de un punto A(X 1, Y1) y su pendiente m
Ecuacin de la recta a partir de la pendiente m y su ordenada b
Ecuacin de la recta en su forma general AX+BY+C=0
Paralelismo y perpendicularidad a partir de la forma general de la recta
Distancia de un punto A(X, Y) a una recta AX+BY+C=0
Estrategias de E-A. Competencias y atributos a desarrollar.
Se realizaran trabajos en equipo, en pares as como el
uso de monitores de apoyo a los estudiantes que 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes
en distintos contextos, mediante la utilizacin de
presenten dificultades para entender y aplicar las medios, cdigos y herramientas apropiadas.
frmulas matemticas 3. Identifica las ideas clave en un texto o discurso
Nos apoyaremos de videos ilustrativos a cada tema en oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
mencin. 4. Maneja las tecnologas de la informacin y la
Se fomentara la responsabilidad compartida, la comunicacin para obtener informacin y
puntualidad, el respeto, la solidaridad y el trabajo expresar ideas.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos
colaborativo. diversos mediante la utilizacin de medios, cdigos y
Consultar distintas fuentes de informacin para herramientas apropiados
seleccionar y clasificar la informacin. 1. Propone maneras de solucionar un problema o
desarrollar un proyecto de equipo, definiendo un curso
de accin con pasos especficos
3. Asume una actitud constructiva, congruente con los
 conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de
distintos equipos de trabajo

Evaluacin: Instrumentos de Evaluacin.

Productos a Evaluar: Participacin individual

Participacin en equipo o binas
Ejercicios prcticos Ejercicios en clase
Ejercicios de investigacin
Investigaciones de campo Examen
Examen escrito