PERIFRICAS

NDICE

I. JUSTIFICACIN

II. OBJETIVO GENERAL

III. OBJETIVOS ESPECFICOS

III.1 Capacitar a los profesores sobre el manejo de traumatismos dentales y accidentes

ms comunes del colegio Domingo Faustino Sarmiento durante el 2015.
Actividades
Metas para las actividades
Estrategias
Recursos
Cronograma

III.2 Capacitar sobre prcticas saludables e higiene personal a los escolares del colegio
Domingo Faustino Sarmiento durante el 2015.
Actividades
Metas para las actividades
Estrategias
Recursos
Cronograma

IV. PLAN DE SUPERVISIN, MONITOREO Y EVALUACIN

ANEXOS
 I. JUSTIFICACIN

Las afecciones bucales constituyen un importante problema de salud pblica, debido a su

alta prevalencia, demanda a las consultas dentales y fuerte impacto en la sociedad en
trminos de dolor, malestar, limitacin y discapacidad social y funcional; as como tambin
por su efecto sobre la calidad de vida de la poblacin

El presente plan de intervencin toma como base el diagnostico epidemiolgico, ASIS y DPC
realizado en el periodo 2014-2 en el curso de clnicas perifricas 1. En el documento
mencionado se puede evidenciar que los estudiantes de los colegios I.E Domingo Faustino
Sarmiento, I.E. Vctor Andrs Belaunde e I.E. Amauta, presentan altos ndices de CPO-
ceo e IHOs. Habiendo tenido un panorama de la salud oral en general de los escolares de
dichas instituciones, se han identificado los siguientes problemas:

Deficiente higiene personal y ausencia de prcticas saludables.

Ausencia de conocimiento ante el manejo de lesiones y accidentes por partes de los
profesores de las instituciones.
Ausencia de ambientes limpios y saludables.
Desinters de los padres en el cuidado de sus hijos.
Inadecuada alimentacin de los alumnos.
Deficiente estado de salud oral.
Presencia de EDAS e IDAS.
Ausencia de conocimiento y prcticas acerca de seguridad vial.

Por lo antes mencionado dicho colegio se encuentra ubicado en una zona rural de bajos
estratos econmicos en el cual se puede evidenciar escases de no solo recursos econmicos
sino tambin de una pobre educacin es por ello que se requiere la implementacin de un
programa preventivo promocional con nfasis en la educacin para la salud esto es muy
importante ya que implica el hecho de generar un gran impacto de salud tanto para los nios
como para los padres de familia.
II. OBJETIVO GENERAL

Mejorar las condiciones de salud oral y salud general de los escolares y profesores de las
instituciones educativas de nivel primario I.E Domingo Faustino Sarmiento, I.E. Vctor
Andrs Belaunde e I.E. Amauta en el periodo 2015-01 y 2015-02

III. OBJETIVOS ESPECFICOS

III.1 Capacitar a los profesores sobre el manejo de traumatismos dentales y accidentes

ms comunes del colegio Domingo Faustino Sarmiento durante el 2015.

III.2 Capacitar sobre prcticas saludables e higiene personal a los escolares del colegio
Domingo Faustino Sarmiento durante el 2015.
III.1 Capacitar a los profesores sobre el manejo de traumatismos dentales y accidentes
ms comunes del colegio Domingo Faustino Sarmiento durante el 2015.

ACTIVIDADES

a) Sesin ABP a los profesores sobre el manejo de traumatismos dentales y

accidentes ms comunes.

b) Sesin educativa a los profesores sobre implementos necesarios para el equipo

de primeros auxilios.

c) Sesin educativa a los profesores sobre el manejo de traumatismos dentales.

d) Sesin educativa a los profesores sobre el manejo de accidentes ms comunes.

METAS PARA LAS ACTIVIDADES:

a) Instruir al 80% de profesores sobre el manejo de traumatismos dentales y

accidentes ms comunes.

b) Ensear al 80% de profesores los implementos necesarios para el equipo de

primeros auxilios.

c) Educar al 80% de profesores sobre el manejo de traumatismos dentales.

d) Instruir al 80% de profesores sobre el manejo de accidentes ms comunes.

ESTRATEGIAS:

a) Elaboracin de material educativo: gigantografa para la sesin de ABP (Anexo

1).

b) Coordinar con las autoridades del colegio para llevar acabo la sesin ABP.

c) Adquirir un botiqun con los implementos necesarios.

 d) Elaboracin de banner para las sesiones educativas sobre el manejo de
traumatismos dentales. (Anexo 2)

e) Elaboracin de banner para las sesiones educativas sobre el manejo de

accidentes ms comunes. (Anexo 3)

f) Coordinacin del ambiente para trabajar las sesiones educativas.

g) Llegar puntualmente a las actividades programadas.

RECURSOS:

a) Gigantografa para la sesin educativa de ABP.

b) Equipo de primeros auxilios.

c) Material educativo y gigantografa para la sesin educativa del manejo de

traumatismos dentales.

d) Material educativo y gigantografa para la sesin educativa del manejo de

accidentes ms comunes.
 CRONOGRAMA:

Mes Mayo Junio

Semana 1 2 3 4 5

Elaboracin de gigantografa para la X

sesin de ABP.

Implementacin del equipo de primeros X

auxilios
Fase de ejecucin

Elaboracin de material educativo y X

gigantografa para la sesin educativa de
traumatismos dentales.

Elaboracin de material educativo y X

gigantografa para la sesin educativa de
accidentes ms comunes.

Coordinacin con el director para X

realizar las sesiones educativas.
III.2 Capacitar sobre prcticas saludables e higiene personal a los escolares del colegio
Domingo Faustino Sarmiento durante el 2015.

ACTIVIDADES:

a) Sesin educativa a los escolares sobre el reconocimiento de los tiles de aseo

personal.

b) Sesin educativa a los escolares acerca de prcticas saludables.

c) Sesin educativa a los escolares acerca de una correcta tcnica de lavado de

manos.

d) Concurso de conocimientos con material educativo a los escolares sobre

prcticas saludables e higiene personal.

METAS PARA LAS ACTIVIDADES:

a) Instruir al 90% de escolares acerca del reconocimiento de los tiles de aseo

personal.

b) Educar al 90% de escolares sobre prcticas saludables.

c) Ensear al 90% de escolares una correcta tcnica de lavado de manos.

d) Lograr la participacin del 90% de escolares en el concurso de conocimientos

sobre prcticas saludables e higiene personal.

ESTRATEGIAS:

a) Elaboracin del material educativo de los tiles de aseo personal (Anexo 4).

b) Elaboracin del material educativo para la sesin educativa de prcticas

saludables (Anexo 5).
 c) Elaboracin de material educativo para la sesin educativa de lavado de manos
(Anexo 6).

d) Elaboracin de material educativo para el concurso de conocimientos sobre

prcticas saludables e higiene personal. (Anexo 7)

e) Llevar todos los materiales e insumos requeridos en cada actividad.

f) Designacin de responsables por cada actividad.

g) Coordinacin con el director para facilitar el aula para realizar las sesiones
educativas.

h) Llegar puntualmente a las actividades programadas.

RECURSOS PARA LAS ACTIVIDADES:

a) Material educativo sobre tiles de aseo.

b) Material educativo sobre prcticas saludables.

c) Material educativo y banner para la sesin educativa de lavado de manos.

d) Juego de vasos educativos para el concurso sobre prcticas saludables e higiene

personal.
 CRONOGRAMA:

Mes Mayo Junio

Semana 1 2 3 4 5

Elaboracin del material educativo de los X

tiles de aseo personal

Elaboracin del material educativo para X

llevar la sesin educativa de prcticas
saludables
Fase de ejecucin

Elaboracin de material educativo para X

la sesin demostrativa de lavado de
manos

Elaboracin de material educativo para X

el concurso de conocimientos sobre
prcticas saludables e higiene personal.

Coordinacin con el director para X

realizar las sesiones educativas.
IV. PLAN DE SUPERVISIN, MONITOREO Y EVALUACIN

La evaluacin del presente plan de intervencin se realizara la siguiente manera:

El responsable de la supervisin ser un coordinador, estudiante de la escuela de
odontolgica de la UPC de cada subgrupo (delegado).
El docente de UPC vigilara que durante las fechas establecidas en el cronograma de
monitoreo se recoja el avance de actividades.
Durante el monitoreo se har uso de una plantilla1 que se ejecutara en hojas de
clculo de Excel y consignarn por cada objetivo especfico la actividad programada,
el producto, el resultado esperado, el resultado observado.
Se describir por qu se alcanz o no lo programado, y las nuevas decisiones
tomadas.
Para evaluar todas las actividades se usaran los siguientes indicadores de acuerdo al
objetivo especfico:

1. Capacitar a los profesores sobre el manejo de traumatismos dentales y

accidentes ms comunes del colegio Domingo Faustino Sarmiento durante el
2015.

Unidad de medida: profesor instruido

Volumen = # de profesores
Duracin media = Tiempo promedio de la actividad
Cobertura = #
100
#
2. Capacitar sobre prcticas saludables e higiene personal a los escolares del
colegio Domingo Faustino Sarmiento durante el 2015.

Unidad de medida: escolar instruido

Volumen = # de escolares
Duracin media = Tiempo promedio de la actividad
Cobertura = #
100
#
ANEXOS
ANEXO 1: ELABORACIN DE MATERIA EDUCATIVO: GIGANTOGRAFA PARA LA SESIN DE
ABP.

En el patio del colegio.

Suena la campana para salir al recreo todos los nios salen

apresurados por jugar Juancito y Teresa comienzan a jugar a
las chapadas y de repente Teresa se cae al suelo y se
golpea la cara, al instante del golpe Juancito grita: Teresa tu
diente sali volandooo!!

Usted est pasando por ah y ve a Teresa en el suelo y con

sangre en su boca

Qu hara usted en esta situacin?

Qu medidas tomara para solucionar lo ocurrido?

ANEXO 2: ELABORACIN DE BANNER PARA LAS SESIONES INFORMATIVAS SOBRE EL
MANEJO DE TRAUMATISMOS DENTALES
ANEXO 3: BANNER PARA LAS SESIONES INFORMATIVAS SOBRE EL MANEJO DE ACCIDENTES
MS COMUNES.
ANEXO 4: ELABORACIN DEL MATERIAL EDUCATIVO DE LOS TILES DE ASEO PERSONAL
ANEXO 5: ELABORACIN DEL MATERIAL EDUCATIVO PARA LA SESIN EDUCATIVA DE
PRCTICAS SALUDABLES
ANEXO 6: ELABORACIN DE MATERIAL EDUCATIVO PARA LA SESIN EDUCATIVA DE
LAVADO DE MANOS
ANEXO 7: ELABORACIN DE MATERIAL EDUCATIVO PARA EL CONCURSO DE
CONCIMIENTOS SOBRE PRCTICAS SALUDABLES E HIGIENE PERSONAL.
LISTA DE ASISTENCIA DE PROFESORES COLEGIO DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO

Nombre y apellidos Grado y seccin Firma

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44
LISTA DE ASISTENCIA DE ALUMNOS COLEGIO DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO

SALN __ SECCIN __

Nombres y apellidos

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40