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Universidad Nacional FACULTAD DE CIENCIAS HISTRICO

Pedro Ruz Gallo SOCIALES y EDUCACION

PRACTICA DIRIGIDA - 01 CONJUNTOS

I) Escribir en el espacio correspondiente marcado con un guin el smbolo


segn el caso:

A = { 1, 2, 3, 4, 5 } B = { a, b, c, d, e }
C = { a, e, i, o, u } D = { v, w, x, y, z }

a) 1 A b) 3 A
c) 7 A d) a A
e) a B f) a C
g) a D h) u C
i) x D j) m A

II) Escribir frente a cada enunciado una V o una F segn sea verdadero o falso
respectivamente:

A = { 1, 3, 5, 7, 9 } B = { 1, 3, 5 } C = { a, e, i, o, u }

a) 1 A: e) a B: i) 5 C:
b) 1 C: f) a C: j) 6 A:
c) 1 B: g) 5 A: k) B A:
d) a A: h) 5 B:

La relacin de pertenencia solo se utiliza entre un elemento y un conjunto nunca


entre dos conjuntos

III) Escribir en el guin el smbolo o o de acuerdo a los siguientes conjuntos:


A = {x/x es dgito} B = {0, 2, 4, 6, 8,}
C = {x/x es dgito par} D = {0,1,2,3,4,5,6,8,9}
E = {0, 1, 3, 5, 7, 8, 9} F = {0, 1, 6, 8, 9}

a) B A b) C A c) D A
d) B A e) A B f) A D
g) B C h) D B i) B D
j) C E K) E C l) F A
m) F B n) F C o) F D
p) F E q) F F r) A A

Lic. Marn Julio Fernndez Daz (979557213) 1 Curso: Matemtica Bsica


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IV) Escribir al frente de cada enunciado V o F segn sea verdadero o falso


respectivamente:
A = {x/x es el abecedario} B = {x/x es vocal}
C = {a, b, c, d, e, f} D = {u, v, w, x, y, z}

a) B A: b) C A: c) D A:
d) B D: e) D B: f) A D:
g) A A: h) B B: i) D D:
j) a A: k) a A:

La relacin de inclusin slo se da entre dos conjuntos y no entre un elemento a


y un conjunto A

IMPORTANTE:

1) Todo conjunto es subconjunto del conjunto universal que se tome de referencia.


Si A es un conjunto cualquiera y U es el conjunto universal entonces A es
subconjunto del conjunto universal; luego: A U
2) El conjunto vaco es subconjunto de todo conjunto, en particular vaco es
subconjunto del conjunto universal U luego: U.
3) Todo conjunto es subconjunto de s mismo; en particular, el conjunto universal
es subconjunto del conjunto universal; luego: U U.

V. Representar mediante los diagramas de Venn los conjuntos siguientes:

U = {x/x sea dgito} A = {0, 2, 5, 7} B = {0, 1, 5, 8}

U = {a, b, c, d, e, f, g} A = {b, d, e} B = {a, b, d, e, f}

U = {x/x es un dgito} A = {0, 1, 2, 3, 4, 5} B = {4, 5, 6, 7}

C = {1, 3, 5, 7, 9}

Lic. Marn Julio Fernndez Daz (979557213) 2 Curso: Matemtica Bsica


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VI. Cules de los siguientes conjuntos son vacos, unitarios, finitos o infinitos?
a) A = { x / x es da de la semana}
b) B = { vocales de la palabra vals}
c) C = { 1, 3, 5, 7, 9, . . . . .}
d) D = { x / x es un habitante de la luna}

e) E = { x / x < 15} f) F = { x / 5 < x < 5 }

g) G = { x / x > 15}

h) H = { x / 3x = 6}

i) I = { x / x es presidente del Mar Mediterrneo}


j) J = { x / x es el nmero de ojos de todos los daneses que viven actualmente}

VII. Definir por extensin cada uno de los siguientes conjuntos:

a) A={x/ x 2=4} b) C={x/ x es positivo y negativo}

c) B={x/ x2=5} d) R={x x 2=9}

e) T={x / x es una cifra del nmero 2324}


f) Q={x / x es una letra de la palabra calcular}
g) {x / x es una letra de la palabra CORRECTO}

VIII. Sea T={ x/4x=12 }. Es T=3 ? Por qu?


IX. De entre los siguientes conjuntos, seala los que son el conjunto vaco:

A={x/ x 2+x+1=0} B={x/ x > 6}

C={ x/ x 2+x1=0} D={x/ x+5=5}

E={ x/ x6} F={ x/ x>4x no es mayor que 6 }

X. Teniendo en cuenta los siguientes diagramas de Venn, expresa por extensin


los conjuntos A y B

Lic. Marn Julio Fernndez Daz (979557213) 3 Curso: Matemtica Bsica


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Dado los siguientes conjuntos, indique qu elementos corresponden a las


siguientes operaciones:

AB = { }
AC = { }
AD = { }
DB = { }
BC = { }
DC = { }
AA = { }

Dado los siguientes conjuntos, hallar AB


A = {x/xN: 3 x 8}
B = {3x 3 / xN; 0<x<6}

Lic. Marn Julio Fernndez Daz (979557213) 4 Curso: Matemtica Bsica