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INFORME FINAL:
Lima Per
2012
2
INDICE
I. RESUMEN .3
II. INTRODUCCION.4
III. PARTE TERICA O MARCO TERICO....6
3.1. Qu es la investigacin?..........................................................................6
3.2. Principios metodolgicos de la investigacin8
3.3. Naturaleza de la investigacin de alta calidad..9
IV. MATERIALES Y MTODOS.17
4.1. De los materiales de ejecucin..17
4.2. Mtodos y tcnicas de investigacin.22
V. RESULTADOS..24
5. Hiptesis.24
5.1. Definicin24
5.2. Aplicacin emprica29
5.3. Elementos.31
5.4. Fuentes..35
5.5. Clasificacin...40
5.6. Formulacin ..56
5.7. Operacionalizacin..61
5.7.1.1. Variables ...69
5.7.1.2. Indicadores...81
5.8. Funcin de la hiptesis en la investigacin .......86
VI. DISCUSIN..102
VII. REFERENCIALES....112
VIII. APENDICE...,114
ANEXOS......115
3
I. RESUMEN
generan conocimiento sobre ella, tienen en sus anlisis algunos errores y vacos y los
el pas.
4
II. INTRODUCCIN
investigacin.
Los resultados obtenidos sern de gran utilidad para los profesores universitarios de
los cursos de investigacin, quienes adquirirn nueva visin epistmica sobre el tema
por lo tanto, est capacitado para producir, ciencia, tecnologa, filosofa y cultura y
El autor
6
1. Qu es la investigacin?
concepto terico y de esta manera, adquirir la mnima autoridad moral para arrogarse
entonces, con razn, podrn atribuirse como ejemplo de sus autnticos alumnos y no
de los mediocres que tambin existen y pululan en los centros de educacin superior.
De no ser as, son investigadores solo para las cuatro paredes de su universidad, con
baja, para contactarse con las unidades de anlisis que se originan en ros, lagunas,
que tienen una pasin inextinguible por entender lo que estudian y por acercarse lo
ms posible a la verdad2.
seres que usan sus cerebros en cooperacin social. Esos cerebros son el resultado de
una larga historia evolutiva, como lo es la inclinacin a formar grupos para resolver
base biolgica3. La investigacin tiene base biolgica y social. Es una actividad que
biolgico, el hombre le agrega otro proceso evolutivo de tipo cultural, el cual fue
1
. SALKIND, Neil. Mtodos de investigacin, p. 2
2
. IBID, p. 2
3
. MUNVAR, Gonzalo. La evolucin y la verdad desnuda, un enfoque Darwinista de la filosofa, p.5
8
trasmitido por dos vas: de cerebro a cerebro a travs del lenguaje y genticamente
generacin)4.
El universo mismo presiona la mente cientfica como las fuerzas del ocano a los
estructura de la mente6
el cmo y el por qu de los hechos y fundamentar las leyes y principios del objeto de
investigacin.
En trminos generales, los principios son pautas invariantes que el investigador toma
4
. PAREDES, Jorge. El primate responsble. El dominical del Comercio del 1 de Mayo del 20005
5
. MUNVAR, Gonzalo. Op.cit, p. 13
6
. IBID, p. 94
9
investigacin.
investigacin.
d. Determinar las variables de la hiptesis y los indicadores de cada variable; son ellos
errores.
Las teoras cientficas son las gafas del investigador. A travs de ellas, se visualiza
mejor el problema que se pretende investigar. Son las llaves que abren las puertas del
mundo para conocer algunas de sus propiedades. Primero, se conoce la teora, luego
Las teoras son redes que lanzamos para apresar aquello que llamamos el
mundo: para racionalizarlo, explicarlo y dominarlo. Y tratamos que la malla sea cada
vez ms fina7. Desde este punto de vista, las teoras son fundamentales en la
analizar y sintetizar con acierto las propiedades de los indicadores de cada variable.
7
. POPPER, Karl R. La lgica de la investigacin cientfica, p. 57
11
intervienen muchos. Pienso mil veces al da que mi vida externa e interna se basa en
el trabajo de otros hombres, vivos o muertos. Siento que debo esforzarme por dar en
sobriedad, oprimido muchas veces por la impresin de necesitar del trabajo de otros9.
problema.
8
. EINSTEIN, Albert. Mi visin del mundo, p. 114
9
. IBID, p. 31
12
potenciales investigadores.
diferenciadas por su estructura unas de otras y son ellas, las que deben seleccionarse y
Los programas se representan con nmeros romanos, los subprogramas con letras
maysculas y las lneas con letras minsculas. Cualesquiera de los tres de acuerdo a
la naturaleza del problema facutal o formal puede ser considerada como la seleccin
principales.
13
a. Internacional
A. Evolucin b. Nacional
a. Epistemolgico
B. Fundamento b. De valoracin patrimonial
I. Contabilidad
financiera a. Internacional
C. Normatividad b. Nacional
c. De registro
d. Para informes financieros
- Industriales
a. Empresas - Comerciales
D. Evaluacin de la lucrativas - De servicios
Informacin b. Empresas sin fines de lucro
a. A la renta
A. De impuestos b. I. G. V.
c. Selectivo al consumo
d. RUS
B. Derecho a. Exportacin
II. Evasin Arancelario b. Importacin
Tributaria c. Beneficios tributarios
- Central
C. Poltica a. Del gobierno - Regional
Tributaria - Local
D. Exoneracin a. Selva
Tributaria b. Zonas de frontera
a. Bancos
A. Financiera b. Financieras
- Pblicas
c. Empresas:
- Privadas
- Bancos
B. De gestin a. Entidades - Seguros
financieras - Cajas rurales
- Cajas municipales
- AFP
- Seguros
14
a. Filosofa
- Mtodos
III. Auditora C. Forense b. Procesos de - Tcnicas
Aplicacin - Estrategias
- Medios
- Instrumentos
- Empresas
D. Ambiental a. Agentes de - Comerciantes
Contaminacin - Instituciones
sociales
a. Universidades
E. Acadmica b. Institutos de
Educacin superior
- Primaria
c. Colegios Educacin - Secundaria
- Laboral
F. De sistemas de - Pequeas
Informacin a. Empresas - Medianas
- Grandes
- Central
G. Interna a. Del gobierno - Regional
- Local
a. Internacional
A. Evolucin b. Nacional
a. Modelos
B. Presupuesto b. Tcnicas
IV. Contabilidad
De Gestin a. Cuadros de mando
C. Gerencia b. Integral
Estratgica c. Cadena de valor
de costos d. Indicadores de gestin
a. Microfinanzas
A. Modalidad b. Inversiones
V. Finanzas Financiera c. Crditos
empresariales
B. Entidades a. Bancos
Financieras b. Cajas municipales
c. Cajas rurales
15
a. Currcula
b. Bloques curriculares
A. Formacin del c. Instrumentos de enseanza-
Contador aprendizaje
Pblico d. Sistemas de aprendizaje
e. Evaluacin
a. Rector
B. Agentes de la b. Vice- Rector Acadmico
Formacin c. Vice- Rector Administrativo
Profesional d. Decanos
Contador f. Directores de las Escuelas
Pblico Profesionales
VI. Educacin g. Jefes de Departamentos
Contable acadmicos
h. Docentes
i. Administrativos
a. Aulas
C. Infraestructura b. Laboratorios
acadmica c. Auditorios
d. Bibliotecas
e. Talleres de investigacin
- Ejecutivo
a. Poder : - Legislativo
A. En el sector - Judicial
Pblico b. Organismos constitucionales
autnomos
VII. Etica en el c. Empresas del Estado
ejercicio
profesional - Pequeas
contable B. En el sector a. Empresas: - Medianas
Privado - Grandes
- Ejecutivo
A. De informacin a. Sector pblico - Legislativo
Contable - Judicial
- Pequeas
b. En las empresas - Medianas
VIII. Sistemas y - Grandes
tecnologas a. Programas
de informacin Computarizados
contable B. De informacin b. Efecto - pequeas
Gerencial en las empresas - medianas
- Grandes
16
contacto con las unidades de anlisis y c. Elaboracin del marco terico y conceptual
de referencia.
complexin debe estar relacionada con las tesis centrales del autor.
hipotticos.
Los materiales que se han utilizado para ejecutar la presente investigacin, son:
4.1.1. Bibliogrficos.
Esta fuente bibliogrfica considerada como best seller, ha servido para conocer la
significativas en la investigacin.
tipos de variables.
Trillas, 1988.
investigacin.
definiciones.
filosficos.
comprobacin de la hiptesis.
proyecto de investigacin.
editores, 2008.
22
1991.
b. Comparativo. Por medio de este mtodo, contrastaremos los puntos de vista que
redaccin cientfica.
V. RESULTADOS
5. HIPTESIS
5.1. Definicin.
rigor lgico, confunden a los potenciales investigadores y a los que tienen deficientes
Hiptesis, es una estructura lgica que formula el investigador para establecer una
anticipa los futuros sucesos e impone al investigador, establecer, aplicar o sugerir los
medios tecnolgicos para impedir sus efectos negativos. Asimismo, sirve para
los hechos, a fin que la verdad hipottica previa investigacin emprica de los
Xn; Y1, Y2, Y3,Yn; Z1, Z2, Z3,Zn), cuya demostracin y comprobacin debe probar
25
100% de
verdad Comprobacin 25% de verdad
desarrollar la ciencia por cuanto son pensamiento (Engels). En efecto, aparece como
teoras cientficas fidedignas 11. No solo tiene importancia las que se confirman en la
prctica, sino tambin las que fueron refutadas en el curso del desarrollo del
10
. KOPNIN, P.V. Op. cit, p. 419
11
. IBID, p. 430
12
. IBIDEM, p. 441
26
hacemos presente que la hiptesis como tal, todava no es una teora fidedigna por
unificador (la idea) que no est demostrada sino argumentada tan solo hasta un alto
- Medio para conocer las leyes, propiedades y nexos del objeto o problema a
estudiarse.
estudio.
Ejemplo 1:
HIPTESIS:
operaciones.
Ejemplo 2:
Hiptesis:
relacin es el siguiente:
Las plantas no pueden ser cultivadas sin la abertura de surcos en la tierra. Para
tiene que hacer uso del agua para que la tierra pueda ser removible y abrir los
surcos donde se deposite la semilla. De igual manera, para que los hechos
cuerpo haba vaco. Para ello, en un puchero lleno de ceniza verta agua y se
demostr que entre las partculas de la ceniza haba intervalos. A partir de esta
haca saber que los cuerpos se comprimen y condensan, cosa posible si entre las
partculas del cuerpo hay intervalos, conocimiento que se adquiere por medio de
En los siglos XVII y XVIII, Francisco Bacon distingui dos tipos de conocimientos:
30
labrador facilita el cultivo de las plantas tiles 14. Quiere decir, que sin arado no
investigaciones rigurosas.
resolver esos problemas, a conocer las relaciones y los hechos que a simple vista
13
. KOPNIN, P.V. Op. cit, p.423
14
. IBID, p. 424
31
avanzar un solo paso en una investigacin sino se comienza por sugerir una
son sugeridas por los elementos del objeto de estudio y nuestro conocimiento
5.3. Elementos
Son los elementos afectados por el problema o los que generan dificultades al
cosas, etc), de grupo y todos aquellos que representan al objeto de estudio. Sus
a. Estructural
15
. AVELLANEDA, Justo. Lecturas de teora de la ciencia, p. 36
32
b. Emprico
c. Funcional.
d. Sistmico
e. Dialctico
negacin.
5. 3.2. Variables
esenciales del problema y a las relaciones que tienen entre ellas, atributos hacia
Y, Z, smbolos que permiten establecer mejor relacin entre una y otra o iniciar el
5.3.3.Proceso lgico
34
Ejemplo 1:
Al exonerar a los bancos el pago del impuesto general a las ventas por ingreso
e indicadores, son ellas, las que fueron investigadas con el rigor que exige toda
5.4. Fuentes.
partida para su correcto planteamiento. En tal sentido, las teoras son el sustento,
descubrimiento.
investigacin 16.
material 17. A base de ellas, se conocen los hechos, se amplan los conocimientos y
16
. ROJAS SORIANO, Ral. Op. cit, p. 17
17
. RODRIGUEZ J, Francisco, et al. Op. cit, p. 27
18
. IDEM, p. 27
37
suelo donde se haba enterrado ovejas con esta enfermedad, haba un gran
otras hiptesis.
incompatibles entre s, de modo que no pueden ser todas solucin del mismo
problema.
F Teoras cientficas
s d e h i p t e s i s
5.5. Clasificacin
40
a los hechos en s, sino tambin a las leyes y fundamentos que los rigen. Para M.B.
la zoologa y otras conocimientos que tienen que ver con dicha ciencia.
segn:
5.5.1. Descriptivas
democracia.
Ejemplo 1.
Metropolitana.
acadmico.
45
a- Irreversibles.
Ejemplo:
trabajo especializada.
b- Reversibles.
dependientes. Ejemplo:
c- Estocsticas.
Ejemplo:
19
. PARDINAS, F. Op. Cit, p. 136.
47
d. Secuenciales.
5.5.2.1. Transicional
Son aquellas que tienen tres variables. La primera, es independiente con relacin
Este tipo de hiptesis solo es formulada cuando la naturaleza del problema objeto
Ejemplo 1:
48
quienes por ser informales, evaden el impuesto general a las ventas, por eso, es
Per.
X = Vi
Y = Vd
49
Y = Vi
Z = Vd de Y
Ejemplo 2:
de Lima, los que a su vez, alteran la vida normal de los ciudadanos de dicho
distrito.
Miguel.
5.5.2.2. Alternativas
Son aquellas que conllevan en sus planteamientos otras hiptesis. Ellas, relacionan
alternativa. Ejemplo:
sustituirlo.
51
e. Los campesinos son profundamente empricos y solo admiten aquello que han
tcnicas.
5.5.2.3. Explicativas
sociales nunca se da el caso de que una causa determinada origine una situacin
52
sociales se entrelazan con muchos factores entre los cuales unos son ms estables,
En esta hiptesis, se explican los factores que dan origen a un hecho dentro de un
Son aquellas que relacionan variables para describir, explicar y aplicar leyes,
20
. RODRIGUEZ, Francisco, et al. Op. Cit, p. 92
53
los pases que utilizan mano de obra barata, sern ms competitivos en los
5.5.5.1. Nulas
verdadera admitiendo una hiptesis falsa. Su estructura est orientada a ser negada
atribuyen a la impunidad como los ciudadanos, ser una de las causas del
impunidad como causa del incremento de la delincuencia, pero para la gran mayora
5.5.5.2. Analgica.
las similitudes existentes entre ellos, condicin inherente para la probacin de esta
hiptesis.
hiptesis analgicas. Para tal efecto, investigaremos la crisis del pas donde el
mito
55
5.5.6.1. Inductivas.
de universidades del pas por las similitudes que tienen en cuanto se refiere a la
enseanza universitaria.
5..5.6.2. Deductivas
56
leyes y principios generales para investigar hechos particulares. Por ejemplo, para
siguiente hiptesis:
Educacin Secundaria (2012) del Distrito de la Perla del Callao, por eso, la gran
5.6. Formulacin
Club de Hipertensin Arterial del Hospital Daniel Alcides Carrin del Callao),
realizada por el mdico cardilogo Jos Tordoya Cabrezas, quien formul los
pacientes del Club de Hipertensin Arterial del Hospital Daniel Alcides Carrin
del Callao.
hiptesis:
comprobables.
anlisis, las variables y los indicadores de cada variable, deben ser investigados
realidad.
21
. SHMELKES, Corina. Op. cit, p. 50
59
y se establecen conclusiones precisas. Por ejemplo, una hiptesis que tenga que
deber ser sometida a prueba en una situacin real (con ciertos gerentes de
investigacin emprica.
demostracin-comprobacin.
22
. HERNANDEZ SAMPIERE, Roberto. Op. cit, p. 80
60
5.6.7.. La predictividad.
investigarn empricamente.
23
. WARTOJSKY, Marx. Qu entendemos por ciencia ?, p. 24
61
5.7. Operacionalizacin
Es el proceso a travs del cual se determinan las variables, los indicadores de cada
indicadas tcnicas.
cuantificacin estadstica.
siguiente:
c. Cada variable debe representar a los atributos esenciales del problema objeto de
f. Los indicadores sern representados con un subndice a partir del 1, cifra que
sus propias formas de autofinanciamiento, que les permite obtener alta o baja
Tiene dos variables. Cada una de ellas en el enunciado propocisional, representa a los
la siguiente:
alimenticios.
Indicadores:
De entidades crediticias
Bancarias X1
Financieras X2
Cooperativas X3
Caja s municipales X4
Formas de autofinanciamiento
Recursos propios X5
Juntas X6
Panderos X7
Prstamos individuales X8
64
indicadores:
Capacitacin Y2
Capital de trabajo Y3
Habilidades financieras y4
sometidas a investigacin.
La hiptesis:
mientras mayor sea la intensidad migracional campo- ciudad, mayores sern los
indicadores:
investigador sobre los elementos que constituyen la estructura del problema objeto
Falta de mercados x9
Vivienda y1
Educacin y2
Salud y3
Familiar y4
Empleo y5
Variable Z: Marginalidad
Lima Metropolitana? Las respuestas que se obtengan, son los indicadores. Ellos, son:
Oportunidad de trabajo z1
Acceso al crdito z2
Servicios municipales z3
Acceso a la educacin z6
Representacin poltica z7
formales del fenmeno que se est investigando, debe dar el mayor nmero de
hiptesis.
estn condicionada por X. Cada variable tiene sus indicadores. Los de X son
cuestionarios.
obtenidos sern tiles y suficientes para probar las hiptesis. En tal sentido, el
X Z
X1 x 2 x3 y1 y2 y3 z1 z2 z3
dependientes
ellas tiene sus indicadores. Los de la variable X, son: X 1, X2, X3; Y1, Y2, Y3, son de
indicador Y1, Z1; el X2 a Y2, Z2; X3 a Y3, Z3. De cada indicador pueden formularse una
hipottica. Para ello, primero debemos cruzar las variables. Su relacin entre
variables es la siguiente:
69
Y1
Y2
Y3
X Z
X1 z1
X2 z2
X3 z3
5.7.1. Variables
donde se dirigen las acciones del investigador para su explicacin o prediccin. Cada
alcohlicas25.
24
. PARDINAS, F. Op. cit, p. 132
25
. IBID, p. 133
70
Donde:
X = Ingreso familiar
Si ( X2 > X1 ) + P Y2 > Y1
( X2 > X1 ) + P Y2 > Y1
Vi = ( X2 > X1 ) + P
Vd = Y2 > Y1
Vi = Vd
acuerdo al nivel de ingresos y otras modalidades ms. Estas variables permiten ubicar a
de investigacin.
objetivos de la investigacin. Estos conceptos, son con frecuencia utilizados por todos
objeto de estudio; por eso, para los investigadores sociales, las variables son: sexo,
antisemitismo, etc. En cambio, para los que trabajan con referentes empricos
naturales, las variables son las propiedades que conforman su estructura interna y
externa y que se diferencian entre ellas como consecuencias del efecto de otros
Visto de esta manera, las variables son propiedades que pueden adquirir
grupo de personas u objetos, los cuales, pueden adquirir diversos valores respecto
a la variable, por eso, adquieren valor para la investigacin cientfica cuando son
teoras cientficas.
r... etc. y los operadores por los smbolos: ., v,=, <o, ~, :. En cambio,
a. Independiente.
74
efecto en la dependiente.
b. Dependiente.
propio.
a. Individuales.
porque sus atributos son relativos y a travs de ellos, se originan las variables
b. Predicativas
76
Einstein es sabio
F = Es sabio
G = no tiene vida
H = Es fsico
c. Proposicionales.
trmino de enlace. Segn los lgicos matemticos Patrick Suppes y Shirley Hill,
Ejemplo:
Si 2 + 3 = x entonces x = 5
Si (y + 1 = 4) entonces (y = 3)
Q, R, S, T. Ejemplo:
Q = El tiempo es fro
(P) y (Q)
(R) o (S)
unidades de anlisis que vienen a ser las variables preposicionales que sern
a. Cualitativas
hogares, etc) y las reas geogrficas tienen atributos. Las organizaciones varan
sea, no hay cohesividad entre ellos y las reas geogrficas difieren en sus
atributos, pero otras que son atributos tambin pueden ser activas. Por
b. Ordinales.
las que toman un conjunto ordenado de valores dentro de cierto rango, es decir, sus
categricas son las que pertenecen a una clase de medida conocida como nominal; en
dicha medida, hay dos o ms subconjuntos de las unidades de anlisis que se estn
mismo nombre (nominal). Por ejemplo, si la variable es religin, entonces, todos los
proposiciones lgicas, tales como: menor, mayor, bueno, muy bueno, regular,
c. De cantidad.
continuas. A las primeras, se les denomina as, cuando sus datos expresan
5.7.1.4. Su interseccin.
En la hiptesis:
por los legisladores del Per entre el 2000 y el 2006, sin considerar el desarrollo
X Y
Violacin de los principios Factor determinante para
Tributarios Constitucionales crear impuestos arbitrarios
Z
Indeferencia del legislador
sobre el desarrollo personal
del contribuyente
5.7.1.2. Indicadores.
inicindose por el 1 ( x1, x2, x3 ...xn; y1, y2, y3yn; z1, z2, z3...zn ) con el propsito
sus valores que pueden ser de inters para el investigador y son estudiados
medidos y cuantificados.
(ingreso, nivel de vida, etc), o sea, los atributos especficos que forman
proporcin.
a. Sirven de base para elaborar los cuadros estadsticos que reflejan las
natural.
84
a. Primarios.
Ejemplo:
Variable indicadores
Primaria
Educacin Secundaria
Superior
Profesional
b. De correlacin.
85
Kerlinger, estos elementos sirven para estudiar las magnitudes de los efectos
estn correlacionados, unos como causa y los otros como efecto. Los datos
investigacin.
86
hiptesis en la investigacin. El tema es fascinante, sin embargo, est omitido por los
unidades en un espacio de variables: X1, X2, X3 ... Xn; Y1, Y2, Y3 ...Yn; Z1, Z2 , Z3...Z3. Cada
variable, indica una de las propiedades sustantivas del problema que pretendemos
estructura de la hiptesis y son uno de sus elementos. No hay hiptesis sin variables
26
. SCHMELKES, Corina. Manual para la presentacin de anteproyectos e informes de investigacin
(tesis),
p. 47
87
Ejemplo 1:
Callao
Hiptesis:
Carrin para controlar su presin arterial y los efectos adversos de los medicamentos,
ella, se da conocer las causas del fracaso del tratamiento antihipertensivo, sin
mencionan:
Indicadores:
Paciente:
Estrato social
Alto x1
88
Medio x2
Bajo x3
Nivel educativo
Analfabeto x4
Primaria x5
Secundaria x6
E. tcnica x7
Superior x8
Indicadores
Tos y1
Edema maleolar y2
Disminucin de la libido y3
Impotencia y4
Broncoespasmo y5
89
Fatiga y6
Indicadores:
130 / 80 z1
140 / 90 z2
150 / 100 z3
160 / 100 z4
180 / 110 z5
200 / 110 z6
Ejemplo 2:
Pimentel Sevilla)
Hiptesis:
90
Indicadores:
Reportes incompletos x1
Decisiones incorrectas x3
Indicadores:
Reportes completos y1
Mejores decisiones y3
91
Control minucioso y4
anlisis.
la hiptesis.
El investigador, una vez que ha determinado las unidades de anlisis, tiene que
tener conocimiento preciso sobre los elementos que constituyen su estructura, sus
con las letras x, y, z, y en cada letra, se establecen las dimensiones con un nmero
cuales es imposible dar respuesta, y sin ella, la hiptesis no tiene razn de ser, sera
decir, el instrumento operativo para obtener las evidencias concretas (datos), esto
una vez que ha sido demostrada y comprobada, por eso, tiene un contenido ms
considerable que el de las proposiciones empricas cubiertas por ellas 27; pues, la
a dichas variables.
disponible, son fuentes de hiptesis, pero esta tambin puede derivarse de ella misma.
Son ellas, las que permiten a los cientficos percibir el mundo desde afuera; a pesar de
ser constructos creados por el hombre, las hiptesis son producto de la realidad,
27
. BUNGE, Mario. Op. cit, p. 249
94
necesariamente no tienen que ser de tipo todas las unidades en una celda;
todas las dems celdas vacas. Al respecto, Johan Galtung manifiesta que en
celdas, de modo que ellas sumen 1. Si tenemos una masa total de unidades
28
. GALTUNG, Johan. Teora y mtodos de investigacin, tomo II, p. 370
29
. COBO DE GARCIA, M. Op. cit, p. III E- 9
30
. COLLETTI, Lucio. Op. cit, p. 23
96
nuevamente en teora.
5.8.4. Resuelve contradicciones entre los nuevos hechos y las viejas teoras.
La hiptesis cientfica, resuelve las contradicciones entre los nuevos hechos que
natural o social, las hiptesis debern explicar los hechos que niegan la vieja
teora31.
hiptesis.
31
. RODRIGUEZ J, Francisco, et al. Op cit, p. 80
97
hiptesis, a fin que la verdad hipottica coincida con la verdad de los hechos,
comprobacin.
proyecto.
(Caso: pacientes del Hospital Daniel Alcides Carrin) (SUPRA), fue elaborado
hiptesis de investigacin.
98
El procedimiento es el siguiente:
abstract e Introduccin.
captulo. Ejemplo:
CAPITULO I
1. HIPERTENSION ARTERIAL
1.1. Definicin
1.2. Clasificacin
1.3. Etapas
1.4. Diagnstico
1.5. Patogenia
99
1.6.1. Edad
1.6.2. Sexo
1.6.3. Raza
1.6.4. Herencia
1.6.5. Constitucin
1.7. Terapia
de la hipertensin arterial.
Son aquellos captulos que se elaboran de acuerdo a las estructura de las variables
procedimiento es el siguiente:
100
subcaptulos
Ejemplo:
CAPITULO II
2.1.1.1. Alto
2.1.1.2. Medio
2.1.1.3. Bajo
2.1.2.1. Analfabeto
2.1.2.2. Primaria
2.1.2.3. Secundaria
2.1.2.4. E. tcnica
2.1.2.5. Superior
101
2.1.2.6. Profesional
CAPITULO III
3. MEDICAMENTOS ANTIHIPERTENSIVOS
3.1.1. Tos
3.1.4. Impotencia
3.1.5. Broncoespasmo
3.1.6 Fatiga
CAPITULO IV
4.1.1.1. 130 / 80
4.1.1.2. 140 / 90
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIGRAFIA
VI. DISCUSIN
6. Con relacin:
a. A la definicin de hiptesis
que generan conocimientos sobre hiptesis, estn fuera de la lgica del conocimiento
sistematizado, que implica: que en ciencia la lgica no est contra la lgica. Producir
potenciales investigadores.
103
Fernndez Collado y Pilar Baptista Lucio, con relacin al problema, los autores
hiptesis son siempre verdaderas?, Qu son las variables?, de donde surgen las
obra antes mencionada, Editada en Mxico por Mc Graw Hill, Cuarta Edicin, 2006.
Segn los autores de la indicada obra, la hiptesis es el paso cinco (5) del proceso de
investigacin
formulan hiptesis.
Las variables son uno de los elementos de la hiptesis. Los objetivos especficos del
verdad hipottica debe coincidir con la verdad de los hechos para su demostracin
comprobacin.
Antes de definir las variables, el investigador debe saber que tipo de hiptesis ha
formulado. Para ello, tiene que saber cmo se clasifican, luego precisar el tipo de
105
Para los autores antes mencionados, Hiptesis son explicaciones tentativas del
fenmeno investigado que se formulan como proposiciones. Son las guas para una
manera de proposiciones.
Para definir la hiptesis tenemos que conocer los elementos que constituyen su
cientficas que tienen que ver con el problema de investigacin, ponerse en contacto
con las unidades de anlisis afectadas por el problema y precisar los datos que
preliminares del problema objeto de estudio) que debe coincidir con la verdad de los
Visto desde este punto de vista, la hiptesis es un planteamiento a priori que debe de
contener ms del 50% de la verdad de los hechos a fin que la verdad hipottica
z2 z3 zn. Es una definicin que en algo coincide con la de los tres autores de la obra
conexiones externas e internas del problema objeto de estudio o para determinar las
investigacin al que debe referirse dicha pregunta. La segunda interrogante para los
son siempre consecuencia lgica del problema, se formulan en funcin a los elementos
107
que constituyen la estructura del problema objeto de investigacin, por eso, cada
ocupa de la Hiptesis (pgina 128 a 135). Dicho autor, segn su experiencia como
de investigacin y, por lo tanto, la tarea del investigador debe estar orientada a probar
formula en coherencia con la naturaleza del problema objeto de estudio y con los
especficos e hiptesis. Las hiptesis son definidas sin el rigor lgico, sern elaboradas
ser las concepciones preliminares acerca la naturaleza de las cosas. Que la recoleccin
son correctas, luego se comparan los datos con los resultados hipotticos (esperados),
hechos, Esto solo ocurre, cuando la verdad hipottica no contiene ms del 50% de
divorciados.
109
Ral Rojas Soriano en su obra: mtodos para la investigacin social, una proposicin
investigacin, deja a un lado las teoras cientficas que tienen que ver con el problema
pero todos estn de acuerdo que se formulan a partir de variables, son ellas las que se
en la dinmica del saber: 3) la verdad como el proceso de aprehensin del objeto por
conocimiento.
contenido. Entre dichos fenmenos existe una relacin simbitica, plasmada entre lo
Para P.V. Kopnin existen dos tipos de hiptesis. Hiptesi de trabajo e hiptesis reales.
Las primeras, son explicaciones preliminares del fenmeno, vlidas solo para un
el saber, pero lejos de la realidad, sin embargo, sirve para guiar alguna idea sobre la
es fundamental para la hiptesis de trabajo; mientras para las hiptesis reales explican
hiptesis indica el tipo de relacin que se espera encontrar; o sea cuando esto,
tambin tienen concepcin metodista. Para ellos, las hiptesis son explicaciones
tentativas del fenmeno que se estudia, por lo que constituye una respuesta previa al
son los elementos que constituyen la estructura del problema objeto de investigacin
sociedad, evita que sta sea una organizacin social autosuficiente. Asimismo, son
estudio.
aspecto muy especfico del problema a ser investigado, entonces, es un error sostener
que la hiptesis es una respuesta previa del problema. Definirla en estos trminos,
puede existir hiptesis de una solo variable, sin embargo, algunos metodlogos lo
c. A la estructura hipottica
Toda hiptesis tiene tres elementos. Las variables es uno de ellos. Considerar
hiptesis de una sola variable, es un error, sin embargo, existen autores (Ral Rojas
Soriano) que la consideran como una clasificacin. Segn l, son hiptesis que
Cada una de ellas es una variable de investigacin. Al investigar solo una, se generan
intrascendentes.
d. Al esquema de resultados
investigacin.
VII. REFERENCIALES
Omega, 1978.
Trillas, 1988.
editores, 2008.
Editores, 1972,
1991.
2007.
117
VIII. APENDICE
2 Definicin
Naturaleza
3 Justificacin de su estudio Magnitud
Trascendencia
Vulnerabilidad
Efecto de los resultados
Implicancias
Terica
Limitantes Temporal
Espacial
4 Planteamiento Generales
Interrogantes
Especficas
Generales
Objetivos Especficos
Secuenciales
5 Marco terico y conceptual de Hiptesis
referencia
Operacionalizacin Variables
Indicadores
6 Poblacin y muestra
Manual
De las tcnicas para Procesar los datos Electrnica
8 Agenda de Trabajo Distribucin del tiempo en semanas o meses para realizar las actividades
de investigacin programadas
9
Presupuesto Partidas Genricas y especficas
Conclusiones y
recomendaciones
11
Bibliografa Citas En orden Lgico y cronolgico
ANEXOS
satisfaccin laboral
Independiente Dependiente
Autonoma en el trabajo
Simbolizadas como:
X1
Y1
X2
X3 Y2