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: Perfekt

162014

: 2017
Deutsche Grammatik Zeitformen

das Perfekt

Das Perfekt ist eine sehr wichtige Zeitform in der deutschen Grammatik. Wir benutzen es fast

immer, wenn wir ber die Vergangenheit sprechen. Auf dieser Seite erklre ich Ihnen wie

man das Perfekt bildet und wann man es benutzt. Das Ganze demonstriere ich Ihnen zunchst

hauptschlich an dem Beispielsatz Ich lerne Deutsch.

So bilden Sie das Perfekt der Deutschen Grammatik

Hilfsverb bedeutet hier, dass auf Position 2 im Hauptsatz (wo IMMER das konjugierte

Verb steht) ein Verb steht, das uns dabei hilft, die Zeitform des Perfekts in der deutschen

Grammatik zu bilden. Dieses Hilfsverb hat an sich keine Bedeutung, es hat nur eine

grammatische Funktion.

Deswegen gibt es hier grundstzlich nur zwei mgliche Verben, die man als Hilfsverb

benutzen kann, nmlich das Verb haben und das Verb sein. Gleich erklre ich Ihnen,

wann man haben und wann man sein benutzt.

Zunchst ein Beispiel:

Prsens: Ich lerne Deutsch.


Wenn wir diesen einfachen Satz ins Perfekt setzen wollen, passiert folgendes:
Was passiert?
Das Verb lernen wird zum Partizip II und wandert von Position 2 ans SatzENDE. An

Position 2 kommt jetzt das Hilfsverb haben in konjugierter Form, also Ich habE, mit

einem e.

Diese Struktur bleibt immer gleich: Hilfsverb auf Position 2, Partizip II am SatzENDE, auch

bei viel lngeren Stzen:

Fr Sie ist wichtig, dass die eigentliche Bedeutung dieses Satzes nun nicht mehr im

konjugierten Verb auf Position 2 liegt, sondern im Partizip II am SatzENDE. Auf Position 2

steht IMMER nur das Hilfsverb, meistens benutzen wir das Hilfsverb haben, und bei

regelmigen / schwachen Verben benutzen wir sogar IMMER das Hilfsverb haben.

Wann benutzen wir das Hilfsverb sein?

Die Antwort auf diese Frage ist auf den ersten Blick ziemlich einfach:

Regel:
Verben der Bewegung und der Zustandsvernderung benutzen das Hilfsverb sein.

Und wie knnen wir uns das am besten merken? Ganz einfach! Seien Sie kreativ und
schreiben Sie das Verb sein so auf, dass Sie damit Bewegung assoziieren knnen! Ich bin
sicher, dass es viele kreative Menschen da drauen gibt, die das ziemlich gut knnen. Ich

selbst habe mir immerhin dieses Bild hier ausgedacht:

Und was heit das nun genau?

Verben der Bewegung sind zum Beispiel: gehen, fahren, rennen, fliegen und so weiter. Wenn

wir mit diesen Verben das Perfekt bilden, mssen wir also das Hilfsverb sein in

konjugierter Form auf Position 2 und wieder das entsprechende Partizip II am SatzENDE

benutzen:

Was sind Verben der Zustandsvernderung?

Verben der Zustandsvernderung drcken aus, wenn ein Subjekt seinen Zustand von

Zustand A nach Zustand B verndert. Hier ein paar Beispiele (alle Stze in der Tabelle
sind im Prsens):

Die Verben sterben, einschlafen, verwelken und natrlich noch viele andere sind also
so genannte Verben der Zustandsvernderung und benutzen das Hilfsverb sein.
Hier noch einmal eine bersicht in Form einer Tabelle

So weit, so gut. Nach meiner Erfahrung fllt es Deutsch Lernenden allerdings ganz schn

schwer, darauf zu achten, ob sie es nun mit Verben der Bewegung oder der

Zustandsvernderung zu tun haben.

Auerdem gibt es Verben, bei denen man nicht wirklich sagen kann, ob es Verben der

Bewegung sind oder nicht, zum Beispiel bei dem Verb spielen. Die meisten Menschen

assoziieren damit eine Bewegung, und trotzdem benutzt dieses Verb das Hilfsverb haben.

Auerdem gibt es oft regionale Unterschiede. In sterreich bildet so manches Verb das

Perfekt mit einem anderen Hilfsverb als in Deutschland. Es gibt also immer wieder

Verwirrung bei Deutsch Lernenden.

Aus diesem Grund beschreibe ich in meinem eBook Deutsch lernen mit Mnemotechniken

spezielle Lerntechniken, mit denen Sie ziemlich sicher leichter lernen knnen, welche Verben

das Perfekt mit dem Hilfsverb sein benutzen.

Gebrauch

Zunchst einmal mssen Sie verstehen, dass das Perfekt genau so die Vergangenheit

vermittelt wie das Prteritum (Imperfekt). Es gibt keinen Unterschied! Es ist vollkommen
egal, die beiden folgenden Stze sind absolut gleichwertig: Vor 65 Millionen Jahren sind die
Dinosaurier ausgestorben. (Perfekt) Vor 65 Millionen Jahren starben die Dinosaurier aus.
(Prteritum) Die Aussage beider grammatischen Zeiten ist also genau gleich. Der Unterschied

besteht einzig im kommunikativen Kontext, in dem Sie sich befinden. Wir mssen

unterscheiden zwischen einem formell-ffentlich-literarischen Kontext und einem eher

lockeren informellen. Man benutzt in der Regel das Prteritum eher in einem formellen

Rahmen, zum Beispiel in der Literatur, in seriser schriftlicher Sprache wie Zeitungen,

wissenschaftlichen Arbeiten oder auch in einer ffentlich-ernsthaften Rede. Wenn es eher

lockerer zugeht, benutzen wir in der Regel das Perfekt. Wenn wir zum Beispiel mit unseren

Freunden mailen, wenn wir uns ganz normal im Alltag unterhalten und so weiter. Jetzt

verstehen Sie auch, warum diese Zeitform der deutschen Grammatik so wichtig ist. Wenn wir

uns ganz normal im Alltag unterhalten und ber die Vergangenheit sprechen, benutzen wir

das Perfekt. Es ist also sehr wichtig, dass Sie es ordentlich benutzen knnen.

Ausnahmen

Die Verben sein, werden, haben und die Modalverben (wollen, mssen, knnen usw.)

benutzen die Deutschen in der Regel nicht in der Perfekt-Form. Man kann darber

spekulieren, warum das so ist ich schtze, es klingt einfach ein wenig umstndlich oder

altmodisch. Deswegen benutzen wir eher das Prteritum, es ist bei diesen Verben einfach

einfacher. Hier ein paar Beispielstze, um Ihnen den Unterschied zu verdeutlichen:

sein
Silvester 2001 bin ich in Rom gewesen. (Perfekt) Silvester 2001 war ich in Rom. (Prteritum)

werden
Vor einigen Jahren bin ich Deutschlehrer geworden. (Perfekt) Vor einigen Jahren wurde ich

Deutschlehrer. (Prteritum)

haben
Noch vor einem Jahr hat Paul einen guten Job gehabt. (Perfekt) Noch vor einem Jahr hatte

Paul einen guten Job. (Prteritum)

Modalverben
Als Kind habe ich Pilot werden wollen. (Perfekt) Als Kind wollte ich Pilot werden.
(Prteritum)
Perfektbildung mit haben oder sein

Die meisten Verben bilden das Perfekt mit haben, nur eine abgrenzbare Gruppe von
intransitiven Verben bildet das Perfekt mit sein. Das haben-Perfekt ist also der Normalfall.

Intransitive Verben, die den bergang in einen neuen Zustand bezeichnen, bilden das Perfekt
mit sein: Der Dieb ist spurlos verschwunden. Die Rosen sind wundervoll aufgeblht.

Viele Bewegungsverben knnen das Perfekt sowohl mit haben als auch mit seinbilden, also
z. B. ich habe geschwommen ich bin geschwommen, sie hat gejoggt sie ist gejoggt.
Werden diese Verben allerdings mit einer Richtungs- oder Ortsangabe verbunden, ist nur die
Perfektbildung mit sein mglich: Sie ist gestern nach Mannheim gefahren. Wir sind ein
bisschen durch die Innenstadt gebummelt.
Generell nimmt bei den Bewegungsverben die Perfektbildung mit sein zu, also eherWir sind
den ganzen Tag geklettert oder Sie ist schon viele Bahnen geschwommen.

Ausschlielich mit sein gebildet werden inzwischen die Verben gehen und reisen.
brigens gibt es bei bestimmten Verben interessante regionale Unterschiede. Whrend man
im Norden z. B. Ich habe gelegen/gestanden/gesessen sagt, heit es in Sddeutschland,
sterreich und der Schweiz Ich bin gelegen/gestanden/gesessen.

Liste: Verben, die das Perfekt mit sein bilden

30 wichtige Verben, die das Perfekt mit sein bilden

unregelmige Verben

bleiben ist geblieben: Ich bin gestern zu Hause geblieben.


fahren ist gefahren: Mein Schwager ist nach Irland gefahren.
fallen ist gefallen: Alle pfel sind vom Baum gefallen.
fliegen ist geflogen: Mein Grovater ist noch nie geflogen.
gehen ist gegangen: Meine Freundin ist schon nach Hause gegangen.
kommen ist gekommen: Meine Eltern sind gestern zu Besuch gekommen.
laufen ist gelaufen: Ich bin 400 Meter in 50 Sekunden gelaufen.
sein ist gewesen: Ich bin in Berlin gewesen.
springen ist gesprungen: Die Katze ist auf den Baum gesprungen.
steigen - ist gestiegen: Die Benzinpreise sind stark gestiegen.
sterben ist gestorben: Mein Nachbar ist gestorben.
treten ist getreten: Er ist auf eine Wespe getreten.
wachsen ist gewachsen: Das Bruttosozialprodukt ist jhrlich um 3 Prozent gewachsen.
werden ist geworden: Mein Schulfreund ist spter Schauspieler geworden.
schwimmen ist/hat geschwommen: Er ist (hat) viel geschwommen.
sitzen ist/hat gesessen: Die Schler sind (haben) den ganzen Tag vor dem Computer
gesessen.
stehen ist/hat gestanden: Das Auto ist (hat) vor der Garage gestanden.
regelmige Verben
aufwachen ist aufgewacht: Ich bin heute zu spt aufgewacht.
auswandern ist ausgewandert: Meine Groeltern sind aus Deutschland ausgewandert.
begegnen ist begegnet: Er ist ihr zum ersten Mal in einem Supermarkt begegnet.
explodieren ist explodiert: Die Gasleitung ist explodiert.
folgen ist gefolgt: Der Polizist ist dem Taschendieb gefolgt.
klettern ist geklettert: Das Kind ist auf einen Baum geklettert.
landen ist gelandet: Das Flugzeug ist sicher gelandet.
reisen ist gereist: Frher bin ich sehr gern gereist.
starten - ist gestartet: Das Flugzeug ist planmig gestartet.
wandern ist gewandert: Wir sind stundenlang gewandert.
zurckkehren ist zurckgekehrt: Mein Freund ist gestern aus dem Urlaub zurckgekehrt.
gemischte Verben
rennen ist gerannt: Die Kinder sind schnell nach Hause gerannt.
verbrennen ist verbrannt: Alle Papiere sind im Haus verbrannt.

bersicht Perfekt

Das Perfekt, auch vollendete Gegenwart genannt, wird in der gesprochenen


Sprache benutzt, und beschreibt eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit mit
Gegenwartsbezug oder einen erreichten Zustand. Man benutzt das Perfekt ausschlielich im
privaten Bereich, wenn man mit Freunden oder mit Familienmitgliedern ber etwas
spricht, was vergangen ist. So wird das Perfekt auch in privaten Briefen benutzt, um
Familienmitgliedern oder Freunden schriftlich mitzuteilen, was man beispielsweise im
Urlaub erlebt hat.

Das Perfekt besteht aus zwei Teilen, dem Hilfsverb "haben" oder "sein" und dem "Partizip
II":

haben / sein + Partizip II = Perfekt

Position 1 Verb 1 Mittelfeld Verb 2

Meine Frau hat eine Pizza gemacht.

Die Kinder haben heute keine Hausaufgaben gemacht.

Ich bin gestern nach Bielefeld gefahren.

Das Kind ist am Sonntag schon um 6:30 Uhr aufgewacht.


Die Hilfsverben "haben" und "sein"
Die Hilfsverben "haben" und "sein" werden wie die Vollverben haben und sein konjugiert.
Das Perfekt mit dem Hilfsverb "haben" bilden:
- alle Verben mit Akkusativ-Ergnzung:
Er liebt mich noch heute. - Damals habe ich ihn auch geliebt.
Thomas liest ein Buch. - Thomas hat ein Buch gelesen.
Hein gibt tglich sehr viel Geld aus. - Hein hat tglich sehr viel Geld ausgegeben.
- alle reflexive Verben:
Er wscht sich selten. Heute hat er sich auch noch nicht gewaschen.
Du erkltest dich noch. Siehst du, du hast dich schon erkltet.
Beeil dich! - Warum, du hast dich doch auch nicht beeilt.
- alle Modalverben als Vollverb (ihr Gebrauch ist aber selten!!):
Das habe ich nicht gewollt. - Die Arbeit hat er nicht machen wollen.
Der Schler hat die Aufgabe nicht gekonnt. - Der Schler hat es nicht machen knnen.
So viele Hausaufgaben hast du nicht machen mssen.

- die meisten anderen Verben:


Mein Nachbar hilft mir nicht. - Aber ich habe ihm immer geholfen.
Gibst du mir ein Bonbon ab? - Ich habe dir gestern auch eins abgegeben.
Heute regnet es zum Glck nicht. - Gestern hat es den ganzen Tag geregnet.

Das Perfekt mit dem Hilfsverb "sein" bilden:


- alle Verben der Ortsvernderung:
Verb
Infinitiv Position 1 Mittelfeld Verb 2
1

Mein
gehen ist heute frher nach Hause gegangen.
Kollege

an|kommen Unser Zug ist heute mal wieder zu spt angekommen.

wir mit dem Fahrrad nach


fahren Gestern sind gefahren.
Ulm

- alle Verben der Zustandsnderung:


Verb
Infinitiv Position 1 Mittelfeld Verb 2
1

auf|stehen Ich bin heute Morgen sehr frh aufgestanden.


Verb
Infinitiv Position 1 Mittelfeld Verb 2
1

Meine in einem kleinen Dorf bei


auf|wachsen ist aufgewachsen.
Frau Ulm

einschlafen Endlich ist das kranke Kind wieder eingeschlafen.

sterben Ihr Mann ist schon mit 43 Jahren gestorben.

wachsen Was sind deine Kinder schon gewachsen.

- folgende Verben:

Verb
Infinitiv Position 1 Mittelfeld Verb 2
1

Mein
bleiben ist gestern sehr lang bei uns geblieben.
Freund

gelingen Mir ist endlich mein Experiment gelungen.

gestern eigentlich auf der


geschehen Was ist geschehen?
Party

passieren Gestern ist etwas Schreckliches passiert.

ihr auch schon mal in der


sein Seid gewesen?
Schweiz

werden Das Kind ist heute 8 Jahre alt geworden.

Verwendung des Partizips II


Das Partizip II, auch " Mittelwort " genannt, benutzt man fr die Bildung
folgender Zeitformen:
Perfekt:
Position 1 Hilfsverb Mittelfeld Partizip II

Gestern haben wir einen Deutschtest geschrieben.

Der Bus ist bereits vor zwei Stunden abgefahren.

Im Urlaub habe ich tglich stundenlang mit meiner Freundin telefoniert.

Passiv:
Position 1 Hilfsverb Mittelfeld Partizip II

Das Auto wird erst morgen Nachmittag repariert.

Das Haus wird bald abgerissen.

Zuerst werden die Kartoffeln geschlt.

Plusquamperfekt:
Position 1 Hilfsverb Mittelfeld Partizip II

Die Schler hatten ihre Hausaufgaben bereits gemacht.

Die Eltern hatten panische Angst um ihre Kinder gehabt.

Viele Gste waren schon sehr frh gegangen.

Das Partizip II kann aber auch als Adjektiv benutzt werden:


Verb + Partizip II als Adjektiv:

Position 1 Verb Mittelfeld Partizip II

Das Geschft bleibt heute wegen Krankheit geschlossen.

Das Fenster ist geffnet.

Das Haus ist komplett abgebrannt.

Partizip II als Adjektiv + Nomen:


Position 1 Verb Mittelfeld Partizip II

Das schwer verletzte Tier ist nach wenigen Tagen verstorben.

Der abgetrennte Finger konnte wieder angenht werden.

Der verstorbene Mann hinterlie ein Millionenerbe.

Aus diesen vielseitigen Grnden nimmt das Partizip II eine sehr wichtige Stellung in der
deutschen Grammatik ein. Man sollte das Partizip II gezielt lernen und in der Bildung des
Partizips II keine greren Schwierigkeiten haben.

Bildung des Partizips II der regelmigen Verben


- Das Partizip II der regelmigen Verben wird wie folgt gebildet:

ge + Verbstamm + t

Partizip
Infinitiv Partizip II Position 1 Hilfsverb Mittelfeld
II

kaufen ge kauf t Ich habe mir ein neues Auto gekauft.

lachen ge lacht t Im Urlaub haben wir die ganze Zeit gelacht.


Partizip
Infinitiv Partizip II Position 1 Hilfsverb Mittelfeld
II

lernen ge lern t Habt ihr in Aachen Deutsch gelernt?

lieben ge lieb t Frher hat sie mich noch innig geliebt.

machen ge mach t Hast du deine Hausaufgaben gemacht?

- Lautliche Besonderheiten:

Gelegentlich kommt es vor, dass der Verbstamm mit t; d; m oder n endet. Beispiele sind die
Verben: arbeiten, atmen, rechnen usw. Die Folge sind Ausspracheprobleme beim Bilden des
Partizip II. Deshalb wird beim Partizip II. ein "e" zwischen Verbstamm und der
Partizipendung "t" eingeschoben.
ge + Verbstamm + et

Infinitiv Partizip II Position 1 Hilfsverb Mittelfeld Partizip II

antworten ge antwort et Er hat mir nicht geantwortet.

arbeiten ge arbeit et Mein Mann hat gestern zu viel gearbeitet.

heiraten ge heirat et Wann habt ihr geheiratet?

trocknen ge trockn et Die Wsche ist schon getrocknet.

zeichnen ge zeichn et Der Maler hat das Haus schon gezeichnet.


- Das Partizip II der trennbaren Verben, sofern sie nicht zu den unregelmigen
Verben gehren, wird wie folgt gebildet:
Prfix + ge + Verbstamm + t

Position
Infinitiv Partizip II Hilfsverb Mittelfeld Partizip II
1

ab|machen ab ge mach t Warum hast du das Bild abgemacht?

an ge macht du die
an|machen Hast angemacht?
t Heizung

auf|bauen auf ge bau t Habt ihr das Zelt aufgebaut?

ein|legen ein ge leg t Hast du die CD eingelegt?

mit|spielen mit ge spiel t Habt ihr gestern mitgespielt.

- Das Partizip II der Verben mit festen Prfixen, sofern sie nicht zu den unregelmigen
Verben gehren, wird stets ohne "ge" gebildet:

Verbstamm + t

Infinitiv Partizip II Position 1 Hilfsverb Mittelfeld Partizip II

bezahlen bezahl t Sie haben Ihre Rechnung noch nicht bezahlt.

entdecken entdeck t In der Sdsee hat man eine neue Fischart endeckt.

erleben erleb t Habt ihr in Amerika viel erlebt?

gehren gehr t Diese Uhr hat mal deinem Grovater gehrt.

zerstren zerstr t Die Bombe hat das ganze Haus zerstrt.


- Das Partizip II der Verben, die mit "-ieren " enden, wird ebenfalls ohne "ge" gebildet:
Verbstamm + t

Position
Infinitiv Partizip II Hilfsverb Mittelfeld Partizip II
1

fotografier Mein nur die


fotografieren hat fotografiert.
t Vater Lwen

ihr alle
markieren markier t Habt markiert?
Lsungen

passieren passier t Was ist dir denn passiert?

auch in
studieren studier t Helmut hat studiert.
Aachen

Sie den Text


zentrieren zentrier t Warum haben zentriert?
nicht

Bildung des Partizips II der unregelmigen Verben


Die Endung des Partizips II ist bei den unregelmigen Verben " -en ". Zustzlich findet
hufig ein Vokalwechsel im Wortstamm statt. Daher sollte man die unregelmigen Verben
mit dem dazugehrigen Partizip II besonders gut lernen. Beispiele:

Infinitiv Partizip II Position 1 Hilfsverb Mittelfeld Partizip II

fahren ge fahr en Mein Vater ist gegen das Tor gefahren.

sehen ge seh en Gestern habe ich Peter gesehen.

trinken ge trunk en Wie viel Bier hast du gestern getrunken?


Liste der unregelmigen Verben !

Das Perfekt mit Modalverben


Das Perfekt der Modalverben wird in der Praxis nur selten benutzt. In der Regel wird
das Prteritum benutzt.
Die Modalverben als Vollverb bilden das Perfekt wie folgt:

haben + Partizip II

Partizip Position Partizip


Infinitiv Hilfsverb Mittelfeld
II 1 II

drfen gedurft Das hast du nicht gedurft.

Alle
knnen gekonnt haben die Rechenaufgaben gekonnt.
Schler

Herrn
mgen gemocht haben die Schler nicht gemocht.
Murx

in jeder Pause auf


mssen gemusst Klaus hat gemusst.
die Toilette

* Diese Form
sollen *
existiert nicht

wollen gewollt Das habe ich nicht gewollt.

Das Perfekt der Modalverben mit einem zustzlichen Vollverb wird wie folgt gebildet:
haben + Infinitiv Vollverb + Infinitiv Modalverb

Infinitiv Position 1 Hilfsverb Mittelfeld Partizip II

drfen Das hast du nicht machen drfen.

knnen Alle Schler haben die Rechenaufgaben lsen knnen.

mgen Viele Schler haben nicht zur Schule gehen mgen.

mssen Klaus hat auch schmutzige Arbeiten machen mssen.

sollen Wir haben das Zimmer aufrumen sollen.

wollen Das habe ich nicht machen wollen.