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GRAN UNIDAD ESCOLAR “LEONCIO PRADO” –

HUÁNUCO
Estudio, TrabajoY Acción

TEMA: RELACIONES MÉTRICAS

A) RELACIONES MÉTRICAS EN En la figura se cumple que:


EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO 2
a = m . c
2
b = n . c

Elementos de un triángulo Rectángulo.

a y b = Son las longitudes de los


catetos BC y AC .
c = Es la longitud de la
Hipotenusa AB
h = Es la altura relativa a la
Hipotenusa.
m = Es la longitud de la
proyección del cateto
BC sobre la
TEOREMA 2 (Teorema de Pitágoras)
hipotenusa.
“En todo triángulo rectángulo, la
n = Es la longitud de la
suma de los cuadrados de los
proyección del cateto
catetos es igual al cuadrado de la
AC sobre la
hipotenusa”.
hipotenusa.
En la figura se cumple que:
- Los siguientes teoremas nos
describen las principales
relaciones que hay entre las
longitudes de los lados, altura y
proyecciones de un triángulo
rectángulo.

TEOREMA 1
“En todo triángulo rectángulo, el
cuadrado de un cateto es igual al
producto de su proyección por la
hipotenusa”.

Geometría 1
GRAN UNIDAD ESCOLAR “LEONCIO PRADO” –
HUÁNUCO
Estudio, TrabajoY Acción

TEOREMA 3
“En todo triángulo rectángulo, el
cuadrado de la altura relativa a la
hipotenusa es igual al producto de
las proyecciones de los catetos
sobre la misma”.

En la figura se cumple que:

h2 = m . n

TEOREMA 4
En todo triángulo rectángulo, el
producto de catetos es igual al
producto de la hipotenusa por su
altura relativa.

En la figura se cumple que:

Geometría 2
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HUÁNUCO
Estudio, TrabajoY Acción

TEOREMA 5
“En todo triángulo rectángulo la
suma de las inversas de los
cuadrados de los catetos es igual
a la inversa del cuadrado de la
altura relativa a la hipotenusa”.

En la figura se cumple que:

1 1 1
2 + 2 = 2
a b h

Geometría 3
2
PROBLEMAS PARA LA CLASE
B 4
1) Hallar “x”
x 3

x
A C
12 4

Rpta.:
Rpta.:
2) Hallar “x”

3 13 x 6) Hallar “x”
x
2
2

5
Rpta.:
3) Hallar “x” Rpta.:
4
3
x
7) Hallar “x”
10
5

Rpta.: x
5
4) Hallar “x”

4 x

4 Rpta.:

Rpta.:
5) Hallar “x”
x
8) Hallar “x” 11) Calcular “R” si AM = 3 y AB = 9

5
4
R

6
A B

Rpta.:
Rpta.:

9) Hallar “x”
12) En un triángulo rectángulo ABC,
recto en B, se trazan la altura BH
x 15
y la bisectriz interior AQ , los
cuales se cortan en “P”, calcular BP,
si AP = 7 y PQ = 2
2x
Rpta.:

Rpta.: 13) Calcular MN ; si R = 3r; r = 1 y


AB = 6
A
10) Si (AB)2 + (FG)2 = 8; calcular BF
(las dos figuras son cuadrados)
N
B C M

B
E F

Rpta.:

A D G

Rpta.:
B

17
14) En la figura, hallar
B DH , si AD =
3 y el diámetro DC = 4 A
18
10

A D H O C L

Rpta.:

15) La figura muestra una rueda Rpta.:


apoyada en un ladrillo de altura 9,
calcular el radio de le rueda. 18) La hipotenusa de un triángulo
rectángulo excede en 1 cm al cateto
mayor; si el cateto menor mide
9cm, hallar el área de la región
limitada por otro triángulo
rectángulo.
15 Rpta.:
P
19) Calcular “AP”, si AQ = 4
Rpta.: Q
16) Si ABCD
B Ees un cuadrado C BE = 1
y FC = 9. calcular EF
A O B

Rpta.:
B
20) En la figura BM = MC = 4 y BN
es mediana, calcular AB.
A D M

Rpta.: A C
N

17) En la figura, se pide la proyección


de AB sobre la recta “L” Rpta.:
PROBLEMAS PARA LA CASA

1) Hallar “x” 4) Hallar “x”


9 10
5
x
12
x

3 x

a) 5 b) 6 c) 7 d) 9 e) 11
13 5) Hallar “x”
a) 1 b) 2 c) 10
x+6
60
d) 5 e) 13
x x + 7
2) Hallar “x”
5

6 a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 9
3 3
x 6) Hallar “x”
6

a) 3 d) 6 c) 9
d) 11 c) 13
x
3) Hallar “x”
12
a) 3 b) 2 3 c) 3 3
d) 4 3 e) 5 3
11 x

x
7) Hallar “x”

20
x+5

a) 11 d) 12 c) 12,8
d) 13 c) 14
a) 20 b) 21 c) 22
d) 23 e) 25
8) Hallar “x”
B

x+8
20

x
A H C

a) 20 b) 21 c) 22
d) 23 e) 24 a) 8,4 b) 4,8 c) 2,8
7 d) 2,4 e) 4,7
9) Hallar “x”
13) Calcular la altura del trapecio ABCD
x (BC // AD) circunscrito a una
circunferencia de centro “O”. Si
x+9 OC = 15 y OD = 20
a) 22 b) 25 c) 23
20 d) 26 e) 24

14) Si el lado de un cuadrado inscrito


en una circunferencia mide 10.
Hallar el perímetro del triángulo
a) 11 b) 12 c) 13 equilátero inscrito en la misma
d) 14 e) 15 circunferencia.
10) Las diagonales de un rombo mide a) 15 6 b) 12 6 c) 32
12cm y 16cm el lado del rombo mide: d) 35 e) 36

a) 9 b) 10 c) 11 15) En la figura, PR  13 y
d) 12 e) 13 AB
RC  . Calcular la medida
B
11) Hallar “H”, si AP = 4, PC = 9 6
del perímetro del cuadrado ABCD

H D C

A P C P

a) 4 b) 5 c) 6 A B
d) 7 e) 8
a) 12 b) 16 c) 18
12) Calcular la altura BH del triángulo d) 24 e) 36
rectángulo ABC. Si AB = 6 y BC = 8
B. RELACIONES MÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO OBLICUÁNGULO

1)TRIÁNGULO OBLICUÁNGULO
Los triángulos que no son
rectángulos, son oblicuángulos,
luego un triángulo oblicuángulo
puede ser acutángulo u
obtusángulo.

2)COMO RECONOCER SI UN > 90o c2 > a2 + b2


TRIÁNGULO ES ACUTÁNGULO
U OBTUSÁNGULO
NOTA: Un ángulo de los tres
Se aplican las siguientes
ángulos del triángulo es mayor
propiedades:
- Es Acutángulo: Si el cuadrado que 90.
de un lado que se opone a un 3)PROYECCIÓN DE UN LADO
ángulo agudo siempre es SOBRE OTRO LADO
MENOR que la suma de los En el triángulo es importante
cuadrados de los otros dos. conocer la proyección de un
lado sobre otro, para ello
siempre se traza una altura.

- En el triángulo acutángulo: En
el triángulo acutángulo, la
proyección de un lado sobre otro
o esta contenido en este último.
< 90 c2 < a2 + b 2

NOTA: Todos los ángulos del


triángulo son menores que 90.

- Es Obtusángulo: Si el
cuadrado de un lado que se
opone a un ángulo obtuso
siempre es MAYOR que la suma
de los cuadrados de los otros
dos.
- En el triángulo obtusángulo:
En el triángulo obtusángulo,
para encontrar la proyección de
un lado sobre uno de los lados 4)TEOREMA DE EUCLIDES
adyacentes al ángulo obtuso, se
debe prolongar este último. TEOREMA 1
“En todo triángulo, el cuadrado
de un lado que se opone a un
ángulo Agudo es igual a la suma
de los cuadrados de los otros
dos, menos el doble producto de
uno de ellos por la proyección
del otro sobre aquel”.

Si:  < 90º


Así en la figura:

“mC”  es la mediana relativa al


lado “c”.

Entonces:
c2
a 2  b 2  2mC2 
2
C

TEOREMA 2 m c

“En todo triángulo, el cuadrado del


lado que se opone a un ángulo B A
M
obtuso es igual a la suma de los c
cuadrados de los otros dos, más el
doble producto de uno de ellos por la
proyección del otro sobre aquel” TEOREMA DE LA PROYECCIÓN
DE LA MEDIANA
Si  > 90º
En todo triángulo, se cumple lo
siguiente:

Si “x” es la proyección de la
mediana CM , entonces:

a b
5)TEOREMA DE LA MEDIANA

“En todo triángulo la suma de los


cuadrados de los lados laterales a B P M A
una mediana es igual al doble del x
cuadrado de la mediana más la c
mitad del cuadrado del lado donde
cae la mediana”.
PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) Hallar “x” 4) Hallar “x” x

7
6
12 6

x
5
10

Rpta.:
Rpta.:
2) Hallar “x”
5) Hallar “x”
6 2
3

x
3

4 x

Rpta.:
Rpta.:
3) Hallar “x”

6) Hallar “x”
5
x 6
6

2 4 x
10

Rpta.:
Rpta.:
7) Hallar “x” 10) Hallar “x”

10 8
3
7 x

10
x 5

Rpta.:
Rpta.:
11) Hallar “x”
8) Hallar “x” 10
2 33
x

3 2

X
16
2 3

Rpta.:
Rpta.:
12) En la figura AT = PB = BC = 6.
Calcular “AC”T (P y T son puntos
A de
9) Hallar “x”
tangencia)

C
6
x
P

2 1
B

Rpta.:
Rpta.:
13) Según el gráfico AB = 13, BC = 15
y AC = 14. Calcular “MN” (M, N, L
son puntos de tangencia)
B

A L C
A D C

Rpta.:
Rpta.:
17) Calcular la medida del lado de un
rombo ABCD si AM = 9, MD =
14) Calcular MN.M Si ABCD es un
B 13, siendo “M” punto medio de
trapecio AB = 13, BC =C 6, CD = 15,
BC.
AD = 20, BM = MC; AN = ND.
Rpta.:

18) Los lados de un triángulo miden


13, 14, 15 ¿Cuánto mide la altura
relativa al lado medio?

A D
Rpta.:
N
19) En un triángulo ABC; AB = 3, BC =
5, AC = 6. Calcular la longitud de
Rpta.: la proyección de AB sobre
AC
15) Calcular BD
B si, AB = 6, AC = 7,
BC = 8; “BD” es bisectriz interior. Rpta.:

20) En un triángulo ABC, AB = 7, BC =


97 , C = 6. Se traza la mediana
BM . Calcular la longitud de la
proyección de AM sobre BM
A D C
.

Rpta.: Rpta.:
16) Calcular BD, si AB = 6, AD =
3, DC = 9, BC = 10
PROBLEMAS PARA LA CASA

1) Hallar “x” c) 27 e) 23
6
6
x 4) Hallar “x”
12
10
16 11
x

30
a) 61 b) 80 c)
11
191
d) 5 e) 2

2) BM B es mediana del triángulo a) 2 b) 4 c) 6


ABC, hallar “x” d) 10 e) 8

13 5) Hallar “x”
5
x

A h M C
x 8
7

a) 1,2 b) 3,2 c) 4,6


d) 4,5 e) 4,8 13

3) Hallar “x”
13 a) 3,5 b) 2,5 c) 1,5
10 d) 4,5 e) 6,5

x x

a) 5 b) 21 c) 48
6) Hallar “x” respectivamente. Calcular la
3 longitud de la proyección del lado
13
medio sobre el lado mayor.
12
x
a) 3,8 b) 6,2 c) 4,5 d) 6 e) 5

11) En un triángulo ABC; AB = 7, BC = 5,


AC = 3. Calcular la longitud de la
proyección de BC . Sobre AC .
8 4 5 3
a) 3 b) 5 c) 4 d) 2 e) a) 2,2 b) 3 c) 2 d) 1,5 e) 2,5
1 12) En un triángulo isósceles ABC.
2 AB = 3, AC = 6. Calcular la longitud
de la proyección de AB sobre
7) Hallar “x” BC
6

7 a) 0,75 b) 0,6 c) 0,8 d) 1 e) 1,2

13) En un triángulo ABC, AB = 10, BC = 6,


la proyección de AB sobre AC
4 es el triple que la proyección de
x BC sobre AC , calcular la
medida de AC

a) 4 b) 6 c) 5 d) 7 e) 9 a) 6 2 b) 10 c) 12 d) 8 2 e)
9 2
8) Los lados de un triángulo
oblicuángulo miden 8; 9 y 5 metros
respectivamente. Calcular la 14) Los lados de un triángulo miden 4, 5
longitud de la proyección del lado y 6. calcular la longitud de la
medio sobre el lado menor. mediana relativa al lado menor
a) 1m b) 0,8m c) 1,2m 53 57
d) 0,5m e) 2m
a) 2 b) 4 c) 5 d) 2 e)
9) En un triángulo ACD, AC = 7; CD = 30
3; AD = 5. Calcular la longitud de la
proyección de AD 15) E n un triángulo PQR; PQ = 13,
QR = 5, PR = 16. calcular la
a) 5,5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 6,5 longitud de la proyección de la
mediana QM sobre PR
10) Los lados de un triángulo
oblicuángulo miden 7; 5 y 10 a) 4 b) 4,5 c) 5
d) 6 e) 5,5
TEMA: RELACIONES MÉTRICAS EN LA CIRCUNFERENCIA

1. TEOREMA DE LAS CUERDAS. PC = d ; PD = c.


En una misma circunferencia, si dos Luego a.b = c.d .
cuerdas se cortan se cumple que: el
producto de las partes de la primera a
A
cuerda es igual al producto de las B
b
partes de la segunda.
P
c
Si AB y CD se cortan en P D
C d
determinan los segmentos:
En AB : AP = a; PB = b
En CD : CP = c; PD = d 3. TEOREMA DE LA TANGENTE Y
LA SECANTE
Luego a.b = c.d . Si desde un punto exterior se
trazan una tangente y una
A D secante a una misma
a d circunferencia, se cumple que: “la
tangente al cuadrado es igual a la
P
c b secante por su parte externa”.

C B En la figura PA es la tangente y
PC la secante
2.TEOREMA DE LOS SECANTES
Si desde un punto exterior se Si: PA = T; PC = a; PB = b
trazan dos secantes a una misma
circunferencia se cumple que: “la Luego
primera secante por su parte T 2 = a.b .
externa es igual a la segunda,
también por su parte externa”.
A
En la figura se trazan: T
Se han trazado desde P, las
P
secantes PA y PC b
C B
PA = a ; PB = b a
PROBLEMAS PARA LA CLASE
C

1) AP = 6, PB = 4, CD = 11, hallar “CP”


B
P
A

P
D

Rpta.:
Rpta.: B
A
F Q
2) EF = 6, AB = 4, hallar AE M r
6) Hallar “x”
x

N
E 8

A
2
B

Rpta.: Rpta.:
A
3) Calcular “OD”si (AD)(DB) = 200
“O” es centro. 7) Hallar “x”, AB = 2, BC = 8, DC = 16
D A
15 B
O B
C

D
x
E

Rpta.:

4) La distancia mínima entre dos


circunferencias exteriores es 8 y la Rpta.:
máxima es 20. calcular la distancia
entre sus centros.

Rpta.:

5) AQ = 2; PQ = 4; calcular “r”
8) Hallar “x”
x
11) En la figura RS es una tangente,
RU y RZ , son secantes, hallar
“RU” S
6
4 5
U R
5

Z
Rpta.:

9) Hallar “x”
12
Rpta.:
x 12) Del gráfico
B AM = MC. Calcular
“BQ” siendo AP = 4, PB = 5 y QC = 3
7

P
Q

A C
Rpta.: M

10) En la figura, calcular “CT”, si AD =


4; CB = 9, “O” Rpta.:
C es centro y “T” es
punto de tangencia
13) En la figura, hallar “x”
8
5

D T 16
6
x

A O B

Rpta.:
Rpta.:
14) En la figura mostrada BC = 2,
CD = 1, DE = 3. Hallar AB
M H
E N
D
Q
C
B E

A
P

Rpta.: Rpta.:

D 18) Calcular “r”, si PQ = 1, QR = 4 y


15) CalcularA ”AB”
B Csi: BC = 5, CD = 15 OR = 6r

P R
Q

Rpta.:
10
19) Calcular “r”
Rpta.:
4
16) En la figura mostrada, calcular
“EB”, si AMC = ME = ED = 3 y CM = 2
r
A M B

E
Rpta.:

20) Calcular “AB”, si BC = 3, CD = 5,


D DE =A 4 B
C

D
Rpta.:

17) Si “Q” es punto de tangencia MN = 9, E


MH = 16, 5 EP = PH , calcular
“PQ” Rpta.:
PROBLEMA PARA LA CASA

1) Calcular “AB”, si AP = x,
PB = x + 4, CP = x + 2,
PD = x + 1 A
P
A D
B

P
C

C B a) 2 b) 4
c) 6 d) 8
a) 2 b) 4 e) 10
c) 6 d) 8
e) 10 4) Si P, Q, S; son puntos de
tangencia. Calcular “PS”

2) En la figura mostrada hallar el


radio “r” si: DC = 7, PC = 12, P Q S
PA = 2
4
C 6

D 16

P B
A O
r
a) 10 b) 20
c) 30 d) 40
e) 50
a) 10 b) 11
c) 12 d) 13
e) 14
3) En la figura PB = 5,
BC = 3 PB , hallar “PA”
5) De la figura el radio “R” 8) Calcular “CD”, si AD = 9,
DB = 4
6 C
3

A O D B

a) 4 b) 5
c) 6 d) 7
a) 4,5 b) 6,5 e) 8
c) 5,5 d) 7,5
e) 9,5 9) Una cuerda mide 6 y su flecha
correspondiente mide 1.
6) En la figura PB  2AB ; si ¿Cuántos mide el radio de la
BQ = 3, hallar “BC” circunferencia?
A Q
a) 4 b) 5
B c) 6 d) 7
e) 8

10) En la figura PM = 12, PA = 8.


C Hallar AB
P
M
a) 6 b) 5
c) 4 d) 7 P
e) 8
A
7) Una cuerda de 24 de longitud
se encuentra a 5 del centro de
una circunferencia. Calcular el
B
diámetro de dicha
circunferencia.
a) 14 b) 12
c) 8 d) 9
a) 17 b) 40
e) 10
c) 32 d) 26
e) 24
11) En la figura calcular “PT”, si 13) Si AT = 4 y BR = 2. calcular
BC = 2 y AB = 1 “TB” (T punto de tangencia)

A
T
P P

A T
B
B Q
C
R
a) 5 b) 2
c) 4 d) 3 a) 1 b) 2
e) 1 c) 3 d) 4
e) 5

12) En la figura mostrada, hallar 14) En una circunferencia de


“BC”, si CE = 4, ED = 2, al centro “O” y de radio 6. dos
triángulo ACD es equilátero y cuerdas AB y CD se cortan en
“A” es punto de tangencia. I, si AI = 5 y OI = 4. Hallar IB

a) 1 b) 2
B c) 3 d) 4
e) 5

C
E 15) Se tiene una circunferencia de
centro “O” cuyo radio mide 15.
se traza la cuerda AB y
A D sobre ella se elige un punto
“M” tal que AM x MB = 200.
a) 6 b) 9 Calcular “OM”
c) 8 d) 12
e) 5 a) 1 b) 3
c) 5 d)
7

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