CRIMINOLOGÍA

 DEFINICIONES
CRIMINOLOGÍA: Es la ciencia que intenta descubrir el porqué de una conducta criminal.
CRIMINALÍSTICA: Técnicas para conocer cómo se llevó a cabo el crimen:
- Balística - Estudios químicos de: sangre, semen, pelo, fibras textiles.
- Dactiloscopia - Antropometría
- Odontología Forense - Criminalística de campo
- Medicina Forense
- Grafoscopia

 TÉRMINO CRIMINOLOGÍA

 PABLO TOPINART = “Estudio del homicida”

 RAFAEL GAROFALO = “Estudio de las conductas en contra de la sociedad”
 MARIANO RUIZ FUNES = Perfeccionada por el Dr. Alfonso Quiroz Cuaron (1952)
“La criminología es la ciencia sintética, causal-explicativa, natural y cultural de las conductas antisociales”

 Ciencia en virtud de que tiene objeto y métodos propios, así como fines específicos.
 Sintética porque concurren varias disciplinas como: Biología, sociología, antropología, psicología, todas en
estrecha interdependencia, no es un conjunto de ciencias, sino una síntesis, un todo coherente para explicar las
causas, los factores y motivos de las conductas antisociales.

PSICOLOGIA
MEDICINA
BIOLOGIA

FENÓMENO
CRIMINAL
SOCIOLOGIA PSIQUIATRIA

DERECHO
PEDAGOGIA

 Causal explicativa porque pretende descubrir las causas o factores que influyen en el fenómeno criminal y explicar
con principios y leyes tales como fenómenos y tratar de prevenir los delitos.
 Ciencia natural porque estudia la conducta criminal como un hecho o acaecer de orden natural, se atribuye al
hombre como un ser de la naturaleza.
 Cultural porque además de la individualidad biológica, el delito es un producto social, es decir cultural.

 DE LAS CONDUCTAS ANTISOCIALES

- FORMAS DE CONDUCTA
La conducta del hombre es la expresión de su personalidad en relación con su medio social, ya que la sociedad
establece normas y valores a respetar y obedecer con el fin de regular la convivencia gregaria del hombre.
Hay cuatro formas de conducta del hombre, en relación a las normas y valores y establecidas por la sociedad:

- Conducta social
- Conducta asocial
- Conducta parasocial
- Conducta antisocial

El Dr. Luis Rodríguez Manzanera nos dice: ¨La Criminología intenta describir y explicar la conducta antisocial y
dar leyes de aplicación universal¨. Pero no es solamente descriptiva, sino que busca ante todo encontrar las causas
que producen y los factores que favorecen el fenómeno, y por lo tanto encontrar la forma de evitarlo.
De aquí que la criminología sea ciencia aplicada y no ciencia pura, que sea eminentemente práctica y no solamente
teórica, pues busca resolver los problemas conociéndolos y proponiendo medios para atacar sus factores y causas.
  BREVE HISTORIA DE LA CRIMINOLOGÍA

La lucha contra el delito y la preocupación científica por éste fueron los principales objetivos que las ciencias
normativas trataron de alcanzar durante la antigüedad y la Edad Media. Tanta era la importancia que estos temas
tenían que los más ilustres filósofos de la época dieron su opinión al respecto del problema de los delincuentes y
el castigo que a estos les debía corresponder; así, se ocuparon largamente del problema: ARISTOTELES,
HERACLITO, HESIODO, PITAGORAS, PLATON, PROTAGORAS, SOCRATES.
Pero faltó el sentido científico, presupuesto para la investigación criminológica, para hacer la imprescindible
recolección sistemática de las experiencias.

 CORRIENTES CRIMINOLÓGICAS

- ANTROPOLOGIA CRIMINAL 1876, Italia, Cesar Lombroso, médico forense, quien realiza necropsia en cráneo
de un célebre salteador de caminos y criminal llamado Villela, en quien encuentra una foseta occipital,
similar a las encontradas en monos y hombres primitivos.

Realiza la primera clasificación criminológica:

 Delincuente primitivo: Cuya característica principal es la violencia incontrolable. Era un salvaje primitivo
que se incorporaba la vida civilizada.
 Delincuente epiléptico: Eran delincuentes violentos, pero sin foseta occipital, tenían una lesión cerebral,
carecían de conciencia en el momento del delito, cuando no caen en convulsiones, atacan
inmotivadamente.
 Delincuente loco moral: Actuaban solo por el placer de obtener satisfacción, sin importar el daño que
causaban, carecían de moral.
 Delincuente ocasional: Personas sanas, civilizadas. Existían ciertos elementos externos que tentaban y
predisponían a cometer el delito.
 Delincuente pasional: Delitos producto de la pasión, violencia, lesiones, homicidio por celos.

TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS

En criminología existen diversas corrientes que intentan explicar por qué se comete el delito e incluso por qué no
delinquimos.
Entre ambos extremos se encuentran otras teorías que de una u otra forma intentan explicar este aspecto de la conducta
humana. Entre las más conocidas destacaremos:

 TEORÍAS TIPOLÓGICAS:
Sostienen que para su estudio (descricpión, explicación y respuesta pluasible), el
comportamiento criminal debe ser dividido en tipos (Cloward y Ohlin, Serrano Gómez, Clinard y Quinney, Garrido
Genovés, Cerezo Domínguez, Agnew, Herrero Herrero, Morillas Fernández).

 TEORÍAS BILÓGICAS: Afirma el peso de los genes y de la herencia en el comportamiento (Hooton, Farrington,
Robins, Alarcón Bravo y Marco Purón, Wilson y Herrnstein, Mednik, Moffit, Akers, Fishbein).

 TEORÍAS PSICOLÓGICAS: Según esta planteamiento, siguiendo las tesis psicoanalíticas, la delincuencia sería el
resultado de un complejo de culpabilidad que conduciría al delito como búsqueda de castigo (Blackburn, Jiménez
de Asúa, García Pablos de Molina) o, siguiendo las tesis de la Piscología Cognitiva, podrpia estar propiciada por
variables tales como la inteligencia, la impulsividad, el temperamento, las habilidades sociales, etc (Gottfredson y
Hirschi, Farrington).

 TEORÍAS DEL APRENDIZAJE SOCIAL: Aseguran que el delito es un tipo de conducta que, como cualquier otra, se
aprende (Sutherland, Akers)
  TEORÍA DE LA ANOMIA: Tienen una base funcionalista. El delito estaría en función de la “ausencia de normas”
provocada por crisis sociales o debilitamiento del sistema de valores (Merton, Durkheim, Kury, Messner y
Rosenfeld).

 TEORÍAS DE LA FRUSTRACIÓN: Para estas teorías el delito sería la respuesta a la frustración causada por el bloqueo
de oportunidades o el bloqueo del comportamiento dirigido a la evitación de situaciones dolorosas (Agnew).

 TEORÍAS DEL CONTROL SOCIAL: Consideran que la personas tienen una tendencia a delinquir, salvo que exista algún
motivo que se lo impida. Por lo tanto, la pregunta que cabría hacerse no es por qué se comete el delito, sino por
qué no se comete. Así estudian los controles que impiden delinquir, que pueden ser internos (autoconcepto,
escala de valores, etc) o externos (vigilancia de la familia, de la escuela, del grupo social, etc).

 TEORÍA DEL AUTOCONTROL: Sostienen que la criminalidad es consecuencia de un autocontrol bajo y que los delitos
son actos que requieren muy poco esfuerzo (Reckless, Dinitz y Murray).

 TEORÍA DE LA DESORGANIZACIÓN SOCIAL: Busca las causas de la delincuencia en la desorganización social que los
investigadores ven en los barrios marginales (Shaw y McKay).

 TEORÍA ECOLÓGICA CONTEMPORÁNEA: Continuando las ideas anteriores, encontraron que los grupos de personas
no explicaban por sí solos los índices de delincuencia, sino la conjunción de determinados factores, como un
estatus socio-económico bajo, una alta movilidad de la población y una heteregoneidad étnica o nacional (Bursik
y Webb).

 TEORÍAS INTEGRADAS: Corresponden a la criminología contemporánea y tratan de recoger de cada teoría las partes
que parecen más plausibles, tratando de formar una nueva teoría con todas ellas. Así está el modelo modificado
del control social-desorganización social (Elliot), el paradigma de las carreras criminales (Quetelet, Serrano
Gómez), que busca relaciones causales con estudios longitudinales, o la criminología del desarrollo, que considera
que los factores relevantes para la criminalidad pueden ser distintos según la edad de las personas (Paternóster y
Brame).

LA ESCUELA CLÁSICA

Principales representantes
 Beccaria: Reforma del sistema penal. “De los delitos y las penas”
 Jeremy Betham: Teorías de las penas y de las recompensas.
 Pellegrino Rossi: El orden moral.
 Romagnosini: El derecho penal es el derecho de defensa.
 Carmignani: Penas y castigos como prevención.
 Carrara: Programa de derecho criminal.
 De Las Casas y Manuel Lardizabal: Discurso sobre las penas.

PRINCIPALES POSTULADOS:
- Bases filosóficas en el Derecho Natural.
- Principio de legalidad.
- Delito como un ente jurídico y no como un ente filosófico.
- El libre albedrio del sr humano y la aplicación de las penas a los individuos moralmente responsables.
- La pena es la retribución que se hace al criminal por el mal que hizo y deben ser proporcionales.
- La finalidad de la pena es restablecer el orden social.
- El derecho de castigar pertenece al estado.
- El derecho penal es garantía de libertad, ya que asegura la seguridad jurídica ante la autoridad.
- Las leyes y sanciones penales deben ser públicas y conocidas.
- Las sanciones deben reunir tres características: Certeza, Prontitud y Severidad.
 EL NACIMMIENTO DE LA CRIMINOLOGIA CIENTÍFICA
1.- ESCUELA CORRECIONALISTA
Principales representantes:
 Stelzer: Tesis de corrección jurídica.
 Augusto Roeder: Correccionalismo.
 Giner de los Ríos: Tutela jurídica.
 Dorado Montero: Derecho protector.

PRINCIPALES POSTULADOS:
- El delito se comete porque el hombre y su mente se contradicen y por la personalidad psíquica del delincuente.
- La pena es un medio de corrección de la voluntad pervertida del delincuente y el fin es corregir.
- Los caracteres de la pena son indeterminados y variables
- El tratamiento debe ser individual.

2.-LA ESCUELA CARTOGRÁFICA, LA ESTADÍSTICA MORAL O LA FÍSICA SOCIAL

Principales representantes:
 Cubi i Soler: La frenología.
 Quetelet: Mecánica social y método estadístico.
 Guerry: Mapas de la criminalidad.

PRINCIPALES POSTULADOS:
- El delito es un fenómeno social regular y constante, regido por leyes naturales.
- El delito no es un acontecimiento individual.
- El delito es un fenómeno normal, inevitable, constante, regular y necesario.
- El único método adecuado para investigación del crimen es el Método Estadístico.