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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

Facultad de ingenieria
Escuela academico profesional de ing. civil

IMPACTO AMBIENTAL EN OBRAS DE INGENIERIA

INTEGRANTES:

 APARICIO VASQUEZ CESAR HUGO


 CHAVEZ ALVAREZ LUIS FERNANDO
 CIEZA IRIGOIN YHENY SHORAYA
 GONZALES CASTREJON LUIS ALEXIS
 PELAEZ ALIAGA KRANTZ
 ZELADA ALCALDE ANDERSON

DOCENTE: ING. MARCO SILVA SILVA

IMPACTO AMBIENTAL EN OBRAS DE INGENIERIA | 09 DE OCTUBRE 2017


IMPACTO AMBIENTAL EN OBRAS DE INGENIERIA
INGENIERIA CIVIL

DESARROLLO DEL CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN


DE IMPACTO AMBIENTAL

1. En el contexto de la Evaluación de Impacto Ambiental, el concepto de


ambiente es:
a) Un concepto centrado en la naturaleza.
b) Sostenible
c) Antropocéntrico
d) Un concepto puramente económico

Justificación:
La evaluación de impacto ambiental es una valoración de los impactos que se
producen sobre el ambiente por un determinado proyecto. Esta valoración solo
puede ser desarrollada por un ser humano, el cual es un ser razonable que
puede emitir juicios acerca de algo.
Se señala que el ambiente no existe por sí mismo, sino que tiene que ser siempre
el ambiente de algo. Teniendo en cuenta la premisa “el ambiente no existe por
sí mismo, sino que tiene que ser el ambiente de algo” se infiere que el ambiente
es el conjunto de circunstancias físicas, culturales, económicas, sociales, etc.
Por lo que la primera alternativa estaría descartada, debido a que no
precisamente el ambiente es un concepto centrado en la naturaleza.
Para analizar el término sostenible, tenemos que hacer referencia a Desarrollo
Sostenible lo cual señala que es “la satisfacción de las necesidades de la
generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras
para satisfacer sus propias necesidades”, teniendo en cuenta esto, no se puede
hablar de un ambiente sostenible.
La alternativa d, señala que el concepto ambiente es un concepto puramente
económico, si bien una de las características de la evaluación de impacto
ambiental señala que es una valoración económica no hace referencia al
ambiente, descartando así dicha alternativa.
La alternativa c es así la respuesta correcta, ya que como se señaló al inicio el
único que puede hacer una valoración es el ser humano por lo que el ambiente
dentro del contexto de Evaluación de Impacto Ambiental es un concepto
antropocéntrico.

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2. Al valorar la calidad ambiental hay que tener en cuenta:
a) La integridad del ecosistema.
b) Todo lo que afecte a la salud de las personas.
c) Las dos anteriores.
d) Ninguna de las anteriores

Justificación:
La calidad ambiental se puede definir de formas diferentes dependiendo en que
aspectos estén basadas, estos aspectos a tener en cuenta son: la salud
ambiental, la salud de las personas y la integridad de los ecosistemas. De tal
forma que la respuesta correcta sería la alternativa c.
Un ambiente sano es aquel que es capaz de cumplir su función tanto en
condiciones normales, como cuando es perturbado por alteraciones externas,
manteniendo una capacidad de auto-recuperación.
Desde el punto de vista de la salud de las personas un lugar tendría una buena
calidad ambiental si cubre las necesidades básicas de alimentación, aire y agua,
si no hubiera contaminantes, ruidos molestos, etc.
Por lo tanto para valorar la calidad ambiental debemos tener en cuenta los
conceptos mencionados anteriormente.
3. Un ecosistema agrícola:
a) Nunca tendrá una elevada calidad ambiental.
b) Tendrá una elevada calidad ambiental si tiene árboles.
c) Tendrá una elevada calidad ambiental si tiene muchos animales.
d) Tendrá una elevada calidad ambiental si es tradicional y sostenible.

Justificación:
a) No se puede decir que nunca tendrá una elevada calidad ambiental, porque
de muchos de ellos su integridad y su salud ambiental es muy buena.

b) Un ecosistema agrícola, no siempre tendrá una elevada calidad ambiental si


tiene árboles, porque también es importante otros factores para que se
considere un ecosistema con buena calidad ambiental.

c) Al igual que la anterior un ecosistema agrícola, no siempre tendrá una


elevada calidad ambiental si tiene animales, porque igual también se requiere
de otros factores para considerarlo como tal.

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d) Por otro lado, un ecosistema tendrá una elevada calidad ambiental si es
tradicional y sostenible, puesto que, si es tradicional abarca elementos que
han perdurado desde hace mucho tiempo atrás (como aún existen significa
que la calidad ambiental ha sido buena) y además si es sostenible significa
que los recursos existentes se los está utilizando de manera equitativa, sin
comprometer los años venideros.
Elegimos la alternativa d, ya que la calidad ambiental de un ecosistema no significa
que haya estabilidad climática, sino que implica que ha habido conservación de
éste, al menos en una muestra suficientemente amplia, libre de las interferencias
humanas.
4. La función de un ecosistema:
a) Depende de su estructura.
b) Es el flujo de materia y energía a través de los organismos.
c) Es el flujo de información.
d) Todo lo anterior.

Justificación:

a) Depende de su estructura, puesto que cuando hablamos de la función de un


ecosistema, hace referencia a las relaciones que existen entre sus
componentes, lo que se refiere a la estructura.

b) Es el flujo de materia y energía a través de los organismos, esto permite que


se de las relaciones entre los componentes de un ecosistema.

c) Al igual que el flujo de materia y energía, el flujo de información también hace


posible las relaciones entre los componentes de un ecosistema.

d) Consideramos que la función de un ecosistema depende de su estructura, es


el flujo de materia y energía a través de los organismos y también es el flujo de
información.

Elegimos la alternativa d, ya que la función de un ecosistema hace referencia a las


relaciones que existen entre sus componentes (estructura). Estas relaciones tienen
lugar mediante el intercambio de materia, energía o información, tanto entre sus
componentes, como entre el ecosistema y su exterior

5. Los valores obtenidos de la medición de las características ambientales:


a) Son diferentes a distintas escalas espaciales.
b) Cambian con la escala temporal.

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c) Las dos anteriores.
d) No depende de la escala.

Justificación:
Cuando hablamos de características ambientales tenemos que depender de
ciertas escalas; entonces descartamos como la alternativa correcta a el ítem D.

Podemos considerar respuesta correcta al ítem A; ya que las características


ambientales de un lugar no serán idénticas a las de otro, a pesar si dichos
lugares son circundantes.

Analizando la respuesta B llegamos a la conclusión que también es correcta; ya


que si consideramos la medición de las características ambientales de un lugar
en una determinada estación climática, no serán los mismos resultados que si
midiéramos en otra estación, ya que existen muchos factores que pueden alterar
las características ambientales de un lugar solo en ciertas temporadas.

Concluimos que la respuesta correcta es la C, ya que considera a los ítems A y


B como respuestas correctas.

6. Un impacto ambiental:
a) Depende de la percepción del público.
b) Indica un cambio de un factor ambiental producido por una acción
humana, aunque la calidad ambiental no se vea afectada.
c) Puede producirse por un terremoto.
d) Los tres anteriores. Alternativa correcta “a”

Justificación:
Automáticamente descartamos la alternativa C; puesto que un impacto
ambiental es considerado como la alteración de la calidad del medio
ambiente a causa de la intervención del hombre, a diferencia de un terremoto
que es causado por la naturaleza.
Descartamos la alternativa D; ya que al ser descartada la alternativa C esta
queda sin fundamento.
La alternativa B nos habla del concepto de impacto ambiental en la primera
parte, pero en la última se contradice ya que la calidad ambiental si es
afectada.

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Concluimos que la respuesta correcta es la A, ya que un impacto ambiental
tiene su valoración según la percepción y consideración de cada individuo
por separado.
7. En una evaluación de impacto ambiental, los factores ambientales
considerados, tienen que ser:
a) Medibles o al menos cuantificable.
b) No tienen por qué afectar o verse afectados por el proyecto.
c) Son el suelo, el aire y el agua.
d) Todo lo anterior.

Justificación:
Para poder responder a la pregunta, tendremos presente que los factores
ambientales considerados dentro de una evaluación de impacto ambiental
son bióticos y abióticos, entonces con este concepto podemos descartar la
alternativa c) la cual hace referencia a que los factores ambientales están
limitados al suelo, agua y aire, faltando los factores bióticos que son de gran
importancia dentro de la definición de impacto ambiental, descartando esta
alternativa además hemos descartado la alternativa d) la cual involucra a
todas las alternativas, sin embargo no son todas las que definen a los factores
ambientales, además la alternativa b) no puede considerarse porque los
factores ambientales son los principales actores dentro de la ejecución de un
proyecto ya que deben evaluarse para poder conocer el efecto que puede
causar dicho proyecto en los factores del ambiente lo cual se medirá para
observar y evaluar el impacto que tiene un proyecto en el ambiente.
Es así que podemos concluir que la respuesta a la pregunta es la alternativa
a), la cual nos dice que los factores ambientales son considerados medibles
o al menos cuantificables para poder conocer el grado de incidencia dentro
de un proyecto, y así poder realizar una evaluación de impacto ambiental.

8. En una evaluación de Impacto Ambiental, los impactos ambientales


positivos:
a) No se tendrán en cuenta.
b) Pueden ser el beneficio económico que produce el proyecto.
c) Pueden ser sinérgicos.
d) Pueden ser recuperables

Justificación:

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En la evaluación de impacto ambiental, se sabe que un impacto no puede ser
neutro, es necesaria una valoración de si el cambio ambiental producido es
positivo o negativo; y que siempre se debe tener en cuenta para poder
evaluar un proyecto y su impacto dentro del ambiente, es necesario así como
se debe evaluar el impacto negativo que generará un proyecto o acción
humana dentro del ambiente, así también es necesario tener en cuenta el
impacto ambiental positivo, ya que ayudará a realizar una correcta evaluación
conociendo los beneficios que traerá la acción humana que se realice. La
alternativa b) se descarta porque no necesariamente el impacto ambiental
positivo es el beneficio económico que produce un proyecto, porque as que
eso es el beneficio social que genere el proyecto.
Mientras que la alternativa d) se descartará también porque n
necesariamente un impacto ambiental positivo significa que se puede
recuperar, sino que más allá que eso implica el beneficio que genera aunque
no puedan volver a sus condiciones iniciales, pero ya realizado el proyecto
puede ser favorable para la sociedad en consecuencia para el hombre.
Es por ello que la respuesta par esta interrogante es la alternativa c)
significando así que los impactos ambientales positivos pueden ser
sinérgicos esto quiere decir según la definición de sinergia que es la
concurrencia de energías o fuerzas, es una herramienta estratégica para la
estructuración de equipos de trabajo de alto rendimiento, esto en
consecuencia generará impactos positivos dentro del ambiente si se realizan
correctas acciones que generen beneficios.

9. La sostenibilidad:
a) Es un concepto utópico que no hay que tener en cuenta.
b) Se puede valorar mediante indicadores.
c) Hay que tenerla en cuenta aunque no se pueda valorar.
d) Supone mantener el ritmo de crecimiento de forma sostenida.

Justificación:
Sostenibilidad: Se refiere a la satisfacción de las necesidades actuales sin
comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer las
suyas, garantizando el equilibrio entre crecimiento económico, cuidado del
medio ambiente y bienestar social. De aquí nace la idea del desarrollo
sostenible, como aquel modo de progreso que mantiene ese delicado
equilibrio hoy, sin poner en peligro los recursos del mañana.
a) Será descartada pues la considera un concepto utópico, es decir
fantasioso lo que no lo es.

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b) Es la alternativa correcta, pues considerando que es comparable en el
tiempo tiene que ser evaluada con ciertos indicadores de carácter social,
cultural, económico y ambiental.
c) Será descartada, pues para saber si algo es sostenible o no lo es debe
valorarse ya sea con indicadores, de otro modo sería imposible saberlo.
d) Será descartada, pues la sostenibilidad no implica mantener el ritmo de
crecimiento, implica satisfacción de necesidades con crecimiento, pero este
no necesariamente tiene que ser constante.
10. Según el principio de responsabilidad, el coste de la depuración de un
vertido de un río debe pagarlo:
a) Los que se bañan en el río.
b) El que produce el vertido.
c) Todos los habitantes de la zona.
d) El estado.

Justificación:
Principio de Responsabilidad: Este principio tiene como base el principio de
equidad, es decir; aquel agente que produzca un daño, deberá ser el mismo
que tome medidas de contingencia para enfrentar ese daño por ejemplo si
una persona realiza algún daño ambiental, esta deberá ser la misma que
tome medidas para enfrentar el daño.
a) Será descartada, pues ellos se encuentran excluidos del problema
producido.
b) Es la alternativa correcta, pues según el principio de responsabilidad quien
hace el daño deberá aplicar medidas de contingencia.
c) Será descartada, de modo que los habitantes no se encuentran implicados
en el vertido, ellos no deben enfrentarlo.
d) Será descartada, debido que se encuentra excluido del problema.

11. Según el principio de cautela:


a) No se puede realizar una actividad que está demostrado que produce un
impacto ambiental inaceptable.
b) No se puede realizar una actividad potencialmente peligrosa hasta que no
se demuestre que no hay ningún peligro.
c) Todo el mundo es inocente hasta que no se demuestre lo contrario.

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d) Hay que tener mucho cuidado al evaluar los impactos ambientales.

Justificación:
Principio de cautela: Este principio aplica el principio de la responsabilidad y
la equidad, estableciendo que debe ser promotor de la actividad el que
demuestre que ésta no va a producir daños al ambiente y se comprometa a
poner a los medios necesarios para no producirlos. De tal modo que quien
haga la actividad deberá demostrar que no será perjudicial en el tiempo.
a) Será descartada, de modo que, según el principio de cautela, la actividad
puede generar un impacto ambiental inaceptable, pero pueden aplicarse
ciertas medidas de contingencia para anular este impacto, es decir disponer
de todos los medios necesarios para que el daño se vuelva nulo.
b) Será la correcta, pues según el principio de cautela; primero no está
demostrado si la actividad sea potencialmente peligrosa, pues desde un
punto de vista inexperto lo puede ser, pero con EIA no se sabe, además si lo
fuera deberían poder aplicarse medidas de contingencia que garanticen la
sostenibilidad y equilibrio ambiental.
c) Será descartada, pues si se está realizando la actividad quiere decir que
ya se ha contado con estudios de impacto ambiental y tomado las medidas
necesarias de contingencia por lo cual si la actividad no se realiza es porque
no fue viable.
d) Será descartada, pues al realizar el estudio de impacto ambiental y
evaluarlos de tendrán distintos puntos de vista, lo que se presta a
discrepancias; además debe ser el promotor quien evalúe el peligro y plantee
medidas para anular dicho peligro.
12. Un efecto y un impacto ambiental se diferencian en:
a) El efecto ambiental siempre es subjetivo, mientras que el impacto
ambiental es objetivo.
b) Un impacto ambiental es simplemente un efecto ambiental grande.
c) El efecto ambiental se puede medir de forma objetiva y sin valorarlo,
mientras que el impacto ambiental necesita de una valoración y por tanto
es siempre subjetivo.
d) No se diferencian.

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Justificación:
Para hablar de Efecto Ambiental e Impacto ambiental, es tener una
primera consideración sobre el origen o la causa de un cambio ambiental, el
cual debe estar producido directa o indirectamente por la actividad humana,
o en el caso o evaluación de una obra o actividad correcta. El efecto ha de
ser debido a la actividad que se está estudiando; los valores de las variables
ambientales en un territorio concreto cambian con el tiempo de forma natural,
lo que dificulta esta determinación. En un segundo paso, para que este efecto
ambiental se pueda considerar un impacto, es necesaria una valoración
positiva o negativa de este cambio de calidad ambiental.
Si por ejemplo se dice que la cantidad de nitratos disueltos en el agua de un
rio aumenta de forma significativa debido a los vertidos procedentes de una
explotación ganadera que se encuentra aguas arriba, con esto se define un
Efecto Ambiental, para que este efecto ambiental se pueda considerar un
Impacto Ambiental hace falta valorarlo y por lo tanto decir si este cambio se
considera positivo o negativo y en qué medida.
Se hablo de una diferencia entre impacto y efecto ambiental en cuanto a su
valoración ahora se verá, en cuanto a la objetividad o subjetividad de ellas.
La correcta evaluación de un determinado impacto ambiental pasa
necesariamente por una valoración del elemento ambiental afectado, del
efecto producido en dicho elemento ambiental y del efecto que tiene este
cambio en la calidad ambiental. La valoración tanto del elemento ambiental
como de la calidad ambiental, no puede ser objetiva, mientras que la
determinación del efecto ambiental producido es posiblemente el único
parámetro puramente objetivo con el que se cuenta para la valoración. Por
ejemplo, si en diferentes alternativas de un proyecto se mueven 100 o 2000
toneladas métricas de tierra, es una medición objetiva de algo concreto, pero
decidir si esto es bueno o malo es claramente subjetivo, ya que depende de
la opinión de diferentes personas.
Con lo hablado, entonces las alternativas a), b) y d) quedan descartadas
debido a lo expresado anteriormente, mientras que la alternativa c) cubre la
definición correcta de lo expresado en el texto.
13. Los principios de información y participación públicas:

a) Es mejor no tenerlos en cuenta, porque la opinión del público no es


comparable a la de un técnico especializado.
b) Complica el procedimiento con alegaciones innecesarias.
c) Las dos anteriores.

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d) Es necesario para que la evaluación tenga sentido, porque lo que hay que
fomentar que el público participe todo lo quesea posible.

Justificación:

La participación pública beneficia al proceso de evaluación porque permite


que cualquier persona o entidad afectada(publico) por el proyecto, pueda
expresar sus opiniones de forma que estas sean tenidas en cuenta, lo que
disminuye o elimina la conflictividad social de determinados proyectos al
tener la oportunidad de responder a las demandas de la población;
descartando la alternativa a) y c).
Esto ahorra tiempo en conflictos posteriores y aumenta la transparencia de
todo el proceso lo que contribuye a reforzar la confianza de la población en
las instituciones y mejora la efectividad de la decisión. Además fomenta la
creatividad y la innovación, ya que es posible que las ideas aportadas sirvan
para realizar modificaciones que mejoren la ejecución del proyecto y de
hecho, este debería ser uno de los objetivos principales; descartando la
alternativa b), además es necesario tomar las medidas necesarias para
favorecerla y fomentarla, cuanto mayor sea el número de personas que
participe y su variedad, mejor se podrá realizar la valoración; asumiendo de
esta manera que la alternativa d) como correcta debido a lo hablado
anteriormente.

14. En el Estudio de Impacto ambiental, las cosas que no se conocen:

a) Es mejor no ponerlas.
b) Hay que ponerlas de formar que parezcan que si se conocen.
c) Hay que ponerlas, destacando las dudas y lagunas de conocimiento
existentes y como pueden cambiar la valoración en cada caso.
d) Hay que conocerlas, por lo que en todos los casos hay que realizar los
estudios necesarios para tener toda la información que pueda afectar al
resultado de la valoración.

Justificación:
En primer lugar descartaremos las alternativas a) y b) por ser retrogradas en
cuanto a la consideración en un estudio de impacto ambiental.

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Debido a que normalmente no es posible esperar a tener toda la información
necesaria para poder realizar la valoración adecuada, ya que esto conllevaría
mucho tiempo y se paralizaría la toma de decisiones, sin embargo esta
incertidumbre se debe tener en cuenta para poder afrontar los futuros
problemas que se puedan presentar debido a este desconocimiento y en un
futuro no obtener sorpresas. Este es el caso de los problemas ambientales
actuales que se produjeron por actividades que se consideraban inocuas tal
como la destrucción de la capa de ozono que en un tiempo pasado no se
esperaba tener tales consecuencias debido a la contaminación del medio
ambiente, en tal sentido la alternativa d) la estaríamos descartando debido a
que su definición seria lo idóneo pero casi imposible de llevarlo a práctica,
porque la realidad se pinta de otra manera considerando a la alternativa c)
como la adecuada.

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