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INTRODUCCION

Estas NORMAS GENERALES PARA LABORATORIOS, están dirigidas


para todas aquellas personas cuyas actividades tienen relación con el
trabajo de laboratorio, en donde es necesario observar medidas y
cuidados necesarios para evitar accidentes, manejar correctamente los
incidentes, y para minimizar sus consecuencias. Algunas de estas
normas representan la información básica para adoptar las medidas de
seguridad durante el tiempo de trabajo y de permanencia en el
laboratorio, que debemos aplicar por el bien propio y el bien común,
estimulando el conocimiento de las precauciones de seguridad. El
principio básico de la conciencia de seguridad en el trabajo son el
conocimiento de: Los peligros generales del trabajo en un laboratorio,
los peligros específicos de tu área de trabajo, el riesgo de las corrientes
eléctricas, las acciones a tomar en un caso de emergencia. Los
documentos de seguridad relacionados con la preparación del trabajo.
Cada responsable de laboratorio debe verificar que al final del día no
queden equipos conectados o experimentos en marcha. Cuando se
trabaja en el laboratorio, todas las puertas deberán estar sin llave y
libres de obstáculos.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Conocer y poner en práctica la forma correcta de comportamiento en


el laboratorio de física en el trabajo con electricidad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Conocer las normas generales de comportamiento en el


laboratorio.
2. Reconocer los riesgos y medidas a tomar en caso de shock
eléctricos.
MARCO TEORICO

1.LA ELECTRICIDAD Y EL CUERPO HUMANO

las corrientes eléctricas pueden causar daños parciales hasta perdida


de la vida, por lo que es necesario conocer las causas que la producen,
sus efectos en el organismo humano, como tratar de evitarla en la vida
diaria y el conocimiento y la aplicación de los primeros auxilios en caso
de shock eléctrico. La electricidad es un movimiento de campos
electromagnéticos que se visible al ojo humano pero que es sensible
en seres vivos al grado que puede causar daños severos, si por ellos
circula una cantidad de corriente directa o corriente alterna.

Algunos factores de riesgo afectan parcial o en forma total a los


organismos. Sin embargo, cuando se presentan algunos problemas
(shock eléctrico) puede ser salvado si se aplican rápidamente los
primeros auxilios adecuados por personal capacitado. Entre estos
métodos se cuentan:
a) Mantener libre el canal respiratorio
b) Respiración de boca a boca
c) Masaje externo al corazón

Estos métodos es necesario que sean del conocimiento general para


que puedan rescatar vidas humanas. Una forma de analizar la corriente
eléctrica que circula por el cuerpo humano, es dada por la siguiente
ecuación logarítmica inversa, según investigaciones del Dr. Charles
Dalziel y que aparece en la norma IEEE-80 y que establece:

1. Para una persona de 50 kg de peso. I=116 / mA a


60 hz

2. Para una persona de 70 kg de peso. I=154 / mA A


60hz

Dónde: t = Tiempo en segundos en que pasa la corriente eléctrica por el


ser vivo.
CORRIENTES ELECTRICAS POR CONTACTO DIRECTO

Son las que se producen al hacer contacto con instalaciones


energizadas, algunas partes del cuerpo como: manos, pies, cadera,
cabeza, etc. Pueden deberse a altos voltajes (4.16, 13.2, 34.5, 115, 230 y
400 kV) o a bajos voltajes (127, 220, 380, 480, y 600 V). La magnitud de
las corrientes depende del voltaje de contacto y de las condiciones en
que se encuentre la piel y la resistencia de contacto a tierra que se
ofrezca al paso de la corriente, como lo establece la ley de Ohm:

I=E/R

Dónde:

I=intensidad de corriente.

E=voltaje (volts)

R=resistencia de contacto a tierra(Ω)

EFECTOS DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA EN EL CUERPO HUMANO

La electrofisiología estudia las reacciones fisiológicas que produce la


corriente eléctrica al paso por el cuerpo humano, trata de la forma en
que cada tejido reacciona cuando una corriente circula por el
organismo, ya sea corriente directa o alterna, de baja frecuencia
(<60Hz) o alta frecuencia (>60Hz), impulsos de ondas de corriente
(rayos, etc.). Las corrientes anteriores se pueden presentar en altos y
bajos voltajes.

1. LA PERCEPCIÓN DEL CUERPO HUMANO AL PASO DE LA CORRIENTE

La inicialización de la percepción y los efectos biológicos dependen de


la intensidad de la corriente, relacionada con el valor del voltaje
aplicado al cuerpo, de resistencia y conductividad del mismo. La parte
más sensible del cuerpo se encuentra en la retina: con solo 0.02 mA
aplicados al globo ocular se produce una sensación luminosa. Le sigue la
lengua, con la intensidad de 0.045 mA y se manifiesta por medio de un
sabor alcalino. En la piel, la percepción es variable y es función de las
condiciones físicas en que se encuentre; en experimentos se ha
encontrado que ya con alrededor de 1 mA se inicia le percepción.
2. Inicio del paro respiratorio.

En las personas esta clase de efecto se presenta cuando la corriente


atraviesa el tórax con una intensidad de 50 mA; si bien los efectos
fisiológicos no necesariamente conducen a la muerte de la persona, por
los efectos físicos que se pueden presentar (si ella está montada en una
escalera puede caer de la misma) ya se le considera como “peligrosa
para la vida” y, en consecuencia, se le denomina “corriente peligrosa”.
Accidentes de esta clase en personas han reportado que, en ciertos
casos, fueron necesarias de tres a ocho horas de aplicación de
respiración artificial, para que el aparato respiratorio volviese a
funcionar por sí mismo.

3. El inicio de la fibrilación.

Corrientes de efecto de ya cierta magnitud que atraviesen el tórax de


una persona pueden afectar el funcionamiento del corazón, dando
lugar a una fibrilación ventricular o a una acción desordenada de los
músculos cardiacos, aunque ésta es condición pasajera. De
experimentos en animales con peso similar al de personas, se deduce
que el inicio de la fibrilación se presenta con corrientes de 100 mA Los
efectos fisiológicos de la presencia de la fibrilación durante cierto
tiempo puede producir la muerte de la persona dentro de un lapso de
tiempo corto (2 a 3 minutos). Esta clase de efecto de la corriente está
catalogada como “realmente peligrosa para la vida” de personas.

LA VARIABILIDAD DE LA RESISTENCIA DEL CUERPO HUMANO

La corriente eléctrica que atraviese al cuerpo humano, se puede


calcular por medio de la expresión ya conocida ley de Ohm : .

I=V/R

La resistencia del cuerpo varía de manera inversa con la corriente


circulante, en función de la clase de corriente aplicada y en función de
la tensión aplicada.
NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD

1. se prohíbe el ingreso al laboratorio bajo la influencia de bebidas


embriagantes o enervantes.
2. Se prohíbe entrar con comidas o bebidas al laboratorio de física
3. Operar de manera correcta el equipo de laboratorio para evitar poner
en riesgo la seguridad propia o de terceros.
4. No corre, jugar o lanzar objetos en el laboratorio.
5. Debe anticipar los movimientos de sus compañeros de laboratorio,
cuando están manipulando los equipos o realizando sesiones de
laboratorio, para poder evitar accidentes dentro de este.,
6. Mantenga libre, las salidas y pasillos del laboratorio de física, de
equipos, cajas u objetos.
7. Observar los cables de los equipos eléctricos, para evitar descargas.
8. Los circuitos y equipos deben estar armados antes de la realización de
las prácticas. Nunca se deberá realizar la conexión cuando los equipos
estén energizados.
9. Si vas a soldar circuitos eléctricos, utiliza protección ocular y/o nasal,
para evitar que los gases emanan durante este proceso.
10. No dejar equipos funcionando solos a menos que se hallan tenido en
cuenta las posibilidades de corrimiento de los parámetros que pueden
resultar peligroso y, por lo tanto, contempladas todas las medidas de
seguridad del caso. Además, se debe dar aviso a los responsables del
laboratorio.
NORMAS O PRINCIPIOS BÁSICOS DE SEGURIDAD A APLICAR EN LOS
EXPERIMENTOS DONDE SE TRABAJE CON ELECTRICIDAD

1. Evite cuando se trabaja con electricidad el choque o sacudida


eléctrica. Riesgo común pero serio que ocurre cuando la corriente
eléctrica pasa a través del cuerpo humano, por lo que es de vital
importancia romper el contacto de la víctima con la fuente de
electricidad. Haga lo anterior usando un objeto aislador, tal como
ropa, cuero, madera seca, goma, etc. No toque a la víctima con las
manos desnudas ya que ese contacto instantáneo puede ser mortal
si la intensidad de la corriente es alta, valores de 100 mA en adelante
son altos.

2. Cuando trabaje en equipo, limite en lo posible el número de personas


y cosas a sus alrededor, esto le permite mantener su seguridad y la
de sus compañeros.
3.Evite el amontonamiento desordenado de puntos conductores,
aparatos y otros objetos, esto solo conduce a pensar descuidadamente
y a ocasionar corto circuito, choques eléctricos y otros accidentes. No
permita estas condiciones de trabajo. Desarrolle hábitos de
procedimientos sistemáticos.

3. No trabaje solo, de ocurrir un accidente, o un corto circuito es


conveniente que alguien se encuentre cerca para desconectar el
interruptor y posteriormente desconectar el aparato de la red
eléctrica.

4. Tenga cuidado con los capacitores, pueden retener la carga durante


algún tiempo. No sólo solo sufrir de un choque peligroso sino que
hasta puede ser fatal. Si se excede la tensión nominal de los
capacitores electrolíticos se pueden invertir sus polaridades e incluso
explotar.
5. Antes de cerrar un circuito, revise la instalación y cerciórese de que
está correcta. Evite trabajar con cables demasiado largos. Trate de
que el montaje del experimento sea lo más sencillo posible.

7. Verifique que el circuito en el cual trabaja, no tenga cables sin


aislantes (pelados), si su aislamiento está roto o agrietado, no haga uso
de ellos. Por lo que, evite hacer conexiones entre cables, en donde
queden libres sus extremos.

8. Evite cualquier contacto directo con cualquier fuente de tensión.


9. Cerciórese de que las manos están secas y que no esté de pie sobre
un suelo mojado.

10. Si debe intercalar un instrumento en el circuito con el cual trabaja, es


necesario desconectar la tensión antes de realizar tal operación.
RECOMENDACIONES PARA LA EXPERIMENTACIÓN:

1. Todo experimento ha de ensayarse bien y chequearse antes de


exponerlo.
2. Una vez concluido el experimento se debe desconectar la tensión.

3. Es de gran importancia tener sumo cuidado en usar aparatos


apropiados que reúnan las características necesarias de servicio para
cada experimento. Fíjese en la máxima corriente de salida que soporta
cada instrumento.
4. Cuando se trabaja con resistencias se debe prestar atención a la
corriente de carga anotada en la misma; con condensadores en la
tensión de prueba; y con los instrumentos de medición en la clase de
electricidad (continua o alterna) y en el alcance de medida.
5. El montaje del experimento debe ser lo más sencillo posible. Se debe
evitar el uso de cables demasiado largos, o que no tengan clavijas.

6. Al realizar pruebas en el laboratorio, la paciencia y la precaución


deben ser utilizadas, sobre todo cuando se utiliza equipamiento
delicado o de potencia.

Las mediciones eléctricas se realizan con aparatos especialmente


diseñados según naturaleza de la corriente, es decir, si es alterna,
continua o pulsante. En todas ellas los parámetros a medir
generalmente son: voltaje de la tensión e intensidad de la corriente. Los
instrumentos que miden la tensión se denominan voltímetros y los que
miden la intensidad amperímetros. Estos aparatos varían según el tipo
de corriente. Por ejemplo, no podemos medir la corriente alterna con
un amperímetro diseñado para medir corriente continua y viceversa.
Otro instrumento de medición es el ohmímetro el cual mide la
resistencia eléctrica.

RECUERDE SIEMPRE QUE: Un comportamiento con sentido común,


responsabilidad y serenidad en el laboratorio será garantía de
seguridad y hará su trabajo interesante y fructífero. Estas
instrucciones no están destinadas a desanimarte, sino a advertirte
de los riesgos que se puedan presentar en el trabajo de electricidad.
CONCLUSIONES:

1. Llegamos a conocer las normas y medidas a tomar en los trabajos con


electricidad, para así disminuir la cantidad de accidentes.
2. se llegó a conocer Los riesgos al ser electrocutados y los primeros
auxilios que se deben brindar a la persona electrizada.

BIBLIOGAFIA

 http://www.safaburgos.com/recursosdidacticos/normas_laboratorio_
4eso.pdf
 https://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/jsoler/docencia/lab_infor
maticos/2010/normas.pdf
 https://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/jsoler/docencia/lab_infor
maticos/2010/normas.pdf
 http://materias.df.uba.ar/f2qa2014c2/files/2012/07/Charla-Seguridad-
Lab2-2013.pdf

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