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Versión: Fecha de Vigencia:
Reglamento de Estudios
12 07/04/2016
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 4
TÍTULO I ....................................................................................................................... 5
ESTRUCTURACIÓN Y MATRÍCULA............................................................................ 5
CAPÍTULO I.................................................................................................................. 5
Del Plan de formación en el sistema de créditos........................................................... 5
CAPÍTULO II................................................................................................................. 5
De la Inscripción y Matrícula. ........................................................................................ 5
CAPÍTULO III................................................................................................................ 9
De los Traslados ........................................................................................................... 9
CAPÍTULO IV ............................................................................................................. 12
De la Convalidación .................................................................................................... 12
CAPÍTULO V .............................................................................................................. 15
De la Segunda Profesión y Estudiantes de Intercambio.............................................. 15
TÍTULO II .................................................................................................................... 15
DEL PROCESO ACADÉMICO DE APRENDIZAJE .................................................... 15
CAPÍTULO I................................................................................................................ 15
De los Objetivos y Características .............................................................................. 15
CAPÍTULO II............................................................................................................... 16
De los Lineamientos Metodológicos............................................................................ 16
TÍTULO III ................................................................................................................... 17
Del Proceso Académico Profesional ........................................................................... 17
CAPÍTULO I................................................................................................................ 17
De la Programación Académica.................................................................................. 17
CAPÍTULO II............................................................................................................... 20
De los Propósitos y Sistema de Evaluación ................................................................ 20
CAPÍTULO III.............................................................................................................. 21
De los Aspectos o Dominios del Aprendizaje a Evaluar .............................................. 21
CAPÍTULO IV ............................................................................................................. 22
De las Evaluaciones ................................................................................................... 22
CAPÍTULO V .............................................................................................................. 25
De los Deberes y Derechos de los Estudiantes .......................................................... 25
CAPÍTULO VI ............................................................................................................. 27
De las Funciones del Personal ................................................................................... 27
CAPITULO VII ............................................................................................................ 28
De las Calificaciones .................................................................................................. 28
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INTRODUCCIÓN
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TÍTULO I
ESTRUCTURACIÓN Y MATRÍCULA
CAPÍTULO I
Del Plan de formación en el sistema de créditos
CAPÍTULO II
De la Inscripción y Matrícula.
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b) Estudiante de Posgrado
Categoría que obtiene un ingresante, luego de haberse matriculado en un
programa de la Escuela de Posgrado y Estudios Continuos de la Universidad
siempre y cuando haya concluido satisfactoriamente el proceso de matrícula.
La categoría de estudiante la mantiene mientras no haya recibido su grado
académico.
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CAPÍTULO III
De los Traslados
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CAPÍTULO IV
De la Convalidación
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CAPÍTULO V
De la Segunda Profesión y Estudiantes de Intercambio
Art. 19° El egresado de la Universidad que desee seguir una segunda profesión debe
cumplir con los requisitos de admisión de la modalidad correspondiente, indicada
en el Reglamento de Admisión de la Universidad.
Art. 20° El egresado de otra Universidad, nacional o extranjera, que desee seguir
estudios para obtener una segunda profesión, debe cumplir con los requisitos de
admisión de la modalidad correspondiente, indicados en el Reglamento de
Admisión de la Universidad.
Art. 21° Los estudiantes que ingresan a la universidad bajo los programas de Intercambio
Académico o Doble Titulación, deben cumplir los requisitos establecidos en el
Reglamento de la Oficina de Servicios Globales.
TÍTULO II
DEL PROCESO ACADÉMICO DE APRENDIZAJE
CAPÍTULO I
De los Objetivos y Características
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CAPÍTULO II
De los Lineamientos Metodológicos
Art. 24° Los criterios y procedimientos de evaluación del aprendizaje deben figurar en los
sílabos de cada asignatura, los mismos que están a disposición de los
estudiantes en el aula virtual de cada asignatura. Los docentes efectúan las
evaluaciones teniendo en cuenta los siguientes pasos metodológicos:
a) Previsión.
b) Ejecución.
c) Procesamiento, análisis y comunicación de resultados.
d) Acciones de reajuste y retroalimentación.
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Art. 28° Los resultados de la evaluación, así como el record de asistencia, son
publicados para el conocimiento de los estudiantes y/o apoderados a través del
portal estudiante o portal de padres, o apoderado según sea el caso.
TÍTULO III
Del Proceso Académico Profesional
CAPÍTULO I
De la Programación Académica
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calificación suma para el promedio final del ciclo académico así como para el
promedio ponderado general.
CAPÍTULO II
De los Propósitos y Sistema de Evaluación
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CAPÍTULO III
De los Aspectos o Dominios del Aprendizaje a Evaluar
Art. 42° Los aspectos o dominios del aprendizaje que se evalúan son los siguientes:
Art. 43° Las pruebas de evaluación se aplican a los estudiantes señalándoles la fecha,
hora, extensión, propósitos y materiales que se requerirán.
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Art. 44° Durante la aplicación o desarrollo de las pruebas presenciales de los estudiantes
deben mantener una compostura adecuada y correcta; a fin de no afectar sus
resultados.
CAPÍTULO IV
De las Evaluaciones
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CAPÍTULO V
De los Deberes y Derechos de los Estudiantes
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CAPÍTULO VI
De las Funciones del Personal
Art. 51° Son funciones del Director de Carrera según el caso, con respecto a la
evaluación:
a) Administrar el proceso de evaluación en las diferentes carreras a su cargo.
b) Coordinar y evaluar con los docentes la aplicación del Sistema de evaluación
y discutir alternativas para su perfeccionamiento.
c) Supervisar el cumplimiento del ingreso de notas de las evaluaciones, de
acuerdo al cronograma que para tales efectos señale los Directores
Académicos de Sede.
d) Velar por el cumplimiento de las normas previstas en este Reglamento.
e) Atender y resolver los casos y reclamos presentados por docentes y
estudiantes.
f) Visar y/o refrendar los documentos de evaluación y certificaciones
correspondientes.
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CAPITULO VII
De las Calificaciones
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Art. 55° Los resultados de las pruebas son comunicados a los estudiantes y al Director
de Carrera o del Programa respectivo, en los plazos fijados por la Dirección
Académica. En este lapso, el profesor desarrolla la prueba y analiza los
resultados con los estudiantes, adoptando las medidas que conlleven a
mejorarlos.
Art. 56° Los resultados de las pruebas son anotados por el docente en el Sistema de
Notas correspondiente en los plazos fijados por la Dirección Académica.
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CAPÍTULO VIII
De la Supervisión y Control y de la Administración del Sistema de Evaluación
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Art. 63° Los Directores Académicos de Sede y los Directores y/o los Coordinadores de
Carrera de cada Facultad supervisan y son responsables del ingreso de notas al
sistema informático.
TÍTULO VI
DISPOSICIONES FINALES
Art. 64° Los casos no previstos en el presente Reglamento serán resueltos por el
Vicerrectorado Académico.
Art. 65° Los estudiantes que cambien de sede, continúan sus estudios con la carga
académica que les corresponde.
Art. 66° El presente Reglamento puede ser modificado por Resolución Rectoral, con
cargo a dar cuenta al Directorio de la Universidad.
DISPOSICION DEROGATORIA
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GLOSARIO
• Cursos de verano: Cursos que pueden llevarse en los meses de enero a febrero
de cada año, de acuerdo a calendarización previamente definida. Tienen una
duración de ocho (08) semanas.
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