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SÍLABO

Política y Doctrina Económica

I. DATOS GENERALES
a. Denominación de la Asignatura : Política y doctrina económica
b. Ciclo de Estudios : 2014-II
c. Año de Estudios : 2014
d. Ciclo académico : VIII
e. Créditos :2
f. Duración
1. Inicio : 18 de Agosto de 2014
2. Término : 13 de Agosto de 2014
g. Docente responsable/coordinador :Manuel Pablo Fernandini Capurro
h. Plana Docente : Manuel Pablo Fernandini Capurro
i. Ambientes académicos
1. Aula : Por confirmar
2. Laboratorio :
j. Horario de clases :
II. SUMILLA.
Política y Doctrina Económica
CÓDIGO: 1008330EM
REQUISITO: Economía y Finanzas Públicas
N° de horas: 2 HT
Créditos: 2

La asignatura Política y Doctrina Económica tal es de naturaleza teórica, obligatoria,


del área curricular formativa, ubicada en el VIII ciclo del Plan de Estudios de la
carrera profesional de Economía.

La asignatura forma al estudiante de economía sobre la evolución del pensamiento


económico y cómo estas corrientes son parte de las decisiones económicas a nivel
agregado.

III. IMPORTANCIA
Permite conocer el diseño y manejo de políticas económicas a lo largo de la historia,
y entender las implicancias que la política económica tiene en el bienestar de las
sociedades.

IV. COMPETENCIAS
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de demostrar las siguientes
competencias:
 Capacidad de análisis y síntesis de situaciones relacionados a la Política y Doctrina
Económica.
 Desarrollo de razonamiento crítico en temas de Política y Doctrina Económica.

V. CONTENIDO TEMÁTICO (POR UNIDADES)


Semana 1: Presentación general del Curso
Semana 2: Los fisiócratas y el primer esbozo de un sistema económico
Semana 3: Adam Smith y la emergencia de la escuela clásica
Semana 4: La contribución de Ricardo
Semana 5: De los clásicos a Marx
Semana 6: La crítica de Marx al sistema capitalista
Semana 7: Marshall y los marginalistas
Semana 8: Keynes y la política económica post crisis
Semana 9: La controversia Keynes-Hayek
Semana 10: La escuela neo-ricardiana
Semana 11: Friedman y los monetaristas
Semana 12: Los últimos premios nobel de economía I
Semana 13: Los últimos premios nobel de economía II
Semana 14: Los últimos premios nobel de economía III
Semana 15: El aporte de Acemoglu y Robinson
Semana 16: Síntesis y evaluación

VI. METODOLOGÍA
El Curso se desarrollará mediante exposiciones y discusiones. Los alumnos deberán
preparar exposiciones sobre diferentes temas que se irán planteando en las
respectivas clases. Se pedirá a los demás participantes comentarios sobre lo
expuesto y situaciones actuales pertinentes.

Las sesiones de clase se desarrollarán en clases de dos horas semanales, las cuales
se llevarán a cabo de manera interactiva con los alumnos, combinando la teoría y el
análisis. Para ello se realizarán trabajos aplicativos, lecturas, controles de lectura,
asignaciones individuales y grupales, fomentando la participación, el análisis, la
síntesis y la aplicación de los conocimientos adquiridos que contribuyan en el
proceso aprendizaje.

El profesor propondrá los temas de teoría y los conocimientos necesarios para su


análisis, exposición y debate, en todas sus etapas.

VII. EVALUACIÓN
El curso se considera aprobado cuando el promedio final sea mayor o igual a 14 y es
necesaria la asistencia como mínimo al 80% de las sesiones, con la excepción de los
casos que se justifiquen apropiadamente ante dirección de escuela.

INSTRUMENT
ASPECTO CRITERIOS PESO
OS
 Dominio de los conocimientos
teóricos y prácticos del curso.
Conocimientos  Énfasis en la capacidad de análisis Examen final 40%
usada por el estudiante para
contestar las preguntas.
 Entrega de trabajos individuales
 Participación en el foro del aula
Habilidades exposición 30%
virtual
 Entrega de ensayo final
 Asistencia
Actitudes 30%
 Participación

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Libro base:
Henri Denis, Historia del Pensamiento Económico, Editorial Ariel, México.

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