UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE AGRONOMIA
AREA TECNOLOGICA
SUBAREA DE INGENIERIA AGRICOLA
CURSO TOPOGRAFIA 1
Ing. Agr. MIGUE CASTILLO

AGRODESIA
CASO III

FABIOLA KAREN REGINA XOCOP MORALES

201513459

GUAEMALA, MAYO DE 2016

 I. INTRODUCCION

La desmembración o agradecía es una rama de la planimetría que tiene por objeto

conocer y comprender los procedimientos necesarios para fraccionar o dividir los
terrenos. El caso tres de la desmembración tiene como objetivo determinar el rumbo,
longitud, y coordenadas de un lindero que selecciona un polígono en dos o más
superficies dadas, (Castillo, 2016)

En el presente informe se trabajó el caso tres para dividir el polígono del terreno dado
en dos áreas iguales, partiendo de un punto medio (Pm), hasta un punto desconocido
(Pq), desarrollado los procedimientos necesarios para para determinar el punto exacto
que coincida con la mitad exacta del área total del terreno, como lo son la determinación
de un área de reserva, distancias horizontales, rumbos, ángulo interior del vértice
trabajado, y las coordenadas parciales y totales del punto desconocido, es este caso el
punto q, Pq. Las metodologías así definidas se validan con la resolución y comprobación
de los mismos.

II. OBJETIVOS

General
Lograr realizar los cálculos necesarios de la fase de gabinete para una desmembración
o agradecía con el caso tres, dividiendo el polígono en dos áreas iguales.

Específicos.
 Determinar las coordenadas de un punto medio entre el punto 4 al punto 0.
 Determinar un área de reserva que sea la base para determinar la distancia a la
que se encuentra el Pq al punto 2, del área base.
 Determinar las coordenadas totales del punto desconocido q, que coincidan con
dos áreas iguales del polígono, partiendo desde un punto
 III. MARCO TEORICO

AGRODESIA:
Es la rama de la planimetría y esta a su vez de la topografía que se encarga de los
procesos analíticos y práctico para el fraccionamiento y desmembración de un terreno.
Para la realización de diversos estudios con fines de proyectos de Ingeniería Agrícola,
es necesario además de conocer el Área total de la superficie de estudio, hacer
divisiones de ésta de acuerdo con distintos criterios, lo cual es estudiado por la parte
de la topografía conocida como agrodesia. (Morales, 1996)

En la literatura no se reportan metodologías generales sin embargo se realizan la mayor

parte de estas divisiones a través de la trigonometría, y esta parte a través de los
principios:
a. la mejor representación de un punto cualquiera sobre el plano, es a través de sus
coordenadas.
b. el cálculo de las coordenadas puede hacerse a partir de los datos levantados en
campo.
c. el Área del terreno así definido, y de cualquier otra Área, se puede calcular
fácilmente a partir de las coordenadas de sus vértices;

Diferencias entre fraccionamiento y desmembración:

El fraccionamiento o partición de un terreno, se define como el proceso analítico y de
campo que transforma una propiedad en dos o más distintas, partiendo que cada
división sería acreditada a un dueño diferente.

La desmembración parte del mismo proceso analítico - matemático para llevarse a

cabo, pero esta conserva la propiedad con un único propietario, es decir del mismo
dueño anterior.

Se puede observar la principal diferencia entre los dos conceptos es únicamente la parte
de la interpretación legal, ya que el proceso es el mismo para ambos. El aspecto legal
tiene como objetivo la inscripción en el registro de la propiedad inmueble de nuevas
fincas. Este proceso legal lo lleva a cabo un ingeniero colegiado. (Morales, 1996)

Procesos generales para la división de un terreno:

Se conocen de manera general, no específica para dividir terrenos cuatro metodologías
que si bien siguen un patrón general, varían una de la otra. Para una mayor
comprensión de estos se han clasificado en dos grupos, denominados: GRUPO 1 y
GRUPO 2. El grupo 1 se divide en dos casos específicos el I y II; por su parte el grupo 2
se divide en caso III y caso IV.
Para el grupo 1, se conocen las características del lindero divisor es decir las
coordenadas de inicio y final del lindero según sea el caso, sin embargo las dimensiones
de las respectivas Áreas no, por lo que en este grupo se calculan las Áreas.
En el caso I, se determinan las superficies en que queda dividido un terreno, por medio
de una línea divisoria que va de uno a otro punto conocido e identificado del polígono
real.
En el caso II, se determinan las superficies en que queda dividido el terreno, por medio
de una línea divisoria donde se conoce el punto de partida y con un rumbo definido, es
decir un Ángulo menor a 90° y dirección hacia un punto de los 4 puntos cardinales.

Para el grupo 2, se conocen las Áreas en que se quiere dividir el terreno, ya sea en partes
iguales o un 1/3 del terreno a manera de ejemplo, sin embargo las características del
lindero divisor permanecen desconocidas hasta que se ejecute el procedimiento de
agradecía para identificarlo.
En el caso III, se determinan el rumbo, magnitud y coordenadas totales del punto de
llegada del lindero divisor, ya que se parte de un punto conocido que divide en dos
superficies dadas.
En el caso IV, se determina la magnitud y coordenadas totales de inicio y de llegada del
lindero divisor que parte de un punto que Únicamente se conoce el rumbo del lindero
y además las superficies en que se quiere dividir el terreno se conocen también.
(Morales, 1996)

Fórmulas para Distancia y el punto medio

La distancia entre los puntos a y b en una recta numérica es:

𝑑𝑑(𝑎𝑎,𝑏𝑏)=|𝑏𝑏−𝑎𝑎|

Para determinar una fórmula para la distancia entre dos puntos A (y1, x1) y B (y2, x2)
en el plano cartesiano, primero se calcula la distancia en cada eje por separado. Según
la figura 2, la distancia entre los puntos A (y1, x1) y C (y1, x2) sobre una recta horizontal
debe ser |x2-x1|, la distancia entre B (y2, x2) y C (y1, x2) sobre una recta vertical debe
ser |y2-y1| (JUÁREZ, 2009)
Debido a que el triángulo ABC, es un triángulo rectángulo, mediante el teorema de
Pitágoras se obtiene

Para determinar las coordenadas de (y, x) del punto medio M del segmento de recta
que une el punto A (y1, x1) con el punto B (y2, x2). En la figura 2 se puede ver que los
triángulos APM y MQB son congruentes porque la distancia de A a M es igual a la de M
a B y los ángulos correspondientes son iguales. (JUÁREZ, 2009)

Se infiere entonces que:

Área de un polígono
En el caso particular de polígonos dibujados por coordenadas totales, es conveniente
calcular el área a partir de las mismas coordenadas.
Si se disponen las coordenadas totales Y y X de cada estación en dos columnas, se
repiten al final las coordenadas de la estación de partida. Se establecen los productos
indicados por las diagonales con flecha, se consideran positivos los de la línea continua
y negativos los de la línea punteada. Luego se determina la suma algebraica de todos
los productos y se divide entre dos para obtener el área. (JUÁREZ, 2009)
 IV. RESULTADOS

1. Determinación de área total, dos áreas iguales

X Y
+40 +60
4200 −400
+70 −10
400 −40 −60 −4200
4200 −400
−70 +10
−200 −20 +70 −4900
2800 [+40 +60] −1200

11400 -11100

∑𝑋𝑦−∑𝑌𝑥 −11100−11400
Área total= 2
= 2
= 11250m2

Áreas iguales=11250m2/2=
Area1=5625 m2
Area2= 5625 m2

2. Determinación de punto medio

(𝑋1+𝑋2) (𝑌1+𝑌2)
Pm= x= 2
y= 2

(−20+40) (70+60)
Pm= x= = 10 , y= = 65
2 2

3. Área de reserva
X Y
+10 +65
2600 600
+40 +60
4200 +70 −10 −400
400 −4200
−40 −60
−600 [ −2600
+10 +65]

6600 -6600

∑𝑋𝑦−∑𝑌𝑥 −6600−6600
Área 1= 2
= 2
= 6600m2

Área de reserva=6600 m2 - 5625m2 = 975 m2

4. Distancia horizontal lindero 2-Pm

D2-Pm= √(𝑋𝑃𝑚 − 𝑋2)2 + (𝑌𝑃𝑚 − 𝑌2)2

D2-Pm= √(10 − (−40))2 + (65 − (−60))2 = 134.6291202𝑚

 5. Rumbo Pm-2
(𝑋𝑃𝑚−𝑋2) (10−(−40))
Rumbo2-Pm = tan−1 (𝑌𝑃𝑚−𝑌2) = tan−1 (65−(−60)) =N21°48´5.07´´E

6. Rumbo 2-1

(𝑋1−𝑋2) (70−(−40))
Rumbo2-1 = tan−1 (𝑌1−𝑌2) = tan−1 (−10−(−60)) =N65°33´21.76´´E

7. Determinación del ángulo interno

∞= 65°33´21.76´´-21°48´5.07´´=43°45´16.69´´

8. Distancia 2-Pq
2 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎
d2 − Pq =
(𝑑2 − Pm) sin(𝑟𝑢𝑚𝑏𝑜 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟)

2 (975)
d2 − Pq = 20.94394621
(134.6291202) sin(43°45´16.69´´)

9. Coordenadas parciales punto q

Xq = 20.94394621 sin 65°33´21.76´´ = 19.06666642
Yq = 20.94394621 cos 65°33´21.76´´ = 8.666666865

10. Coordenadas totales

Coordenadas del punto 2 ±coordenadas parciales de punto q

X = −40 + 19.06666642 = −20.93333358

Y = 60 + 8.666666865 = −51.33333314

11. Comprobación de coordenadas de punto q.

X Y
+40 +60
4200 −400
+70 −10
209.3333358 −20.93333358 −3593.333319
−51.33333314 −13360.666683
−513.3333314
+10 +65
2600 [ ] 600
+40 +60

6496.000004 -4754.000002

∑𝑋𝑦−∑𝑌𝑥 −4754.000002−6496.000004
Área = 2
= 2
= 5625.000003m2
 V. CONCLUSIONES

 Se logró determinar las coordenadas de un punto medio entre el punto 4 al

punto 0, utilizando las coordenadas de los puntos 4 y 0, en la formula específica
para punto medio, resultando las coordenadas X= 10, Y= 65, estas se utilizaron
en los diferentes cálculos que se realizaron.
 Gracias a la obtención de las coordenadas que se obtuvieron del punto medio
40-0, se logró determinar el área correspondiente a esa fracción del polígono,
del cual se determinó el área de reserva que fue la base para determinar la
distancia a la que se encuentra el Pq al punto 2, luego de varios procedimientos
anteriormente descritos.
 Al obtener la distancia del punto 2 al punto q, y el anglo interno de los dos
linderos, se logró también Determinar las coordenadas parciales y por lo tanto
las coordenadas totales del punto desconocido q, que fueron las necesarias para
obtener dos áreas iguales del polígono.

VI. BIBLIOGRAFIA

Castillo, M. ( 2016). Conservación de Azimut a 180 grados utilizando caminamiento de

lindero. En .Topografía 1,. Guatemala: Guia universitaria FAUSAC, USAC.

JUÁREZ, C. D. (2009). Métodos alternativos para resolver problemas de agrodesia,

aplicando geometría analítica y sistemas de ecuaciones. Guateemala: Facultad
de Ingeniería, Usac.

Morales, R. E. (4 de 5 de 1996). Texto para el curso de topografía I. Guatemala:

Facultad de Agronomía. Usac. Obtenido de
http://documents.tips/documents/desmembracion-y-fraccionamiento.html