INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS NO. 3

“ESTANISLAO RAMÍREZ RUIZ

SISTEMAS DIGITALES CIRCUITOS LÓGICOS SECUENCIALES

NOMBRE DEL ALUMNO BOLETA

GRUPO FECHA

PRÁCTICA NO 3
FLIP-FLOP’S RS Y D.

COMPETENCIA:

 Construye Flip-Flop’s a partir de compuertas lógicas.

 Arma circuitos Flip-Flop’s RS, y D a través de compuertas lógicas básicas.
 Compara los resultados obtenidos con los esperados que obtuvieron en el análisis teórico de los
circuitos.

MARCO TEÓRICO
Los circuitos combinatorios son parte fundamental de los sistemas digitales; pero en la mayoría de
las aplicaciones se requieren de elementos de memoria que complementen el procesamiento de la
información. Los sistemas que contemplan parte combinatoria y los elementos de memoria se les
conocen como “circuitos secuenciales”.
En un sistema de este tipo, la salida presente no depende sólo de la combinación presente a la
entrada, sino de la secuencia en que se hayan aplicado los valores de entrada anteriores. Estos
estados son almacenados precisamente en los elementos de memoria antes mencionados.

Como se observa en la figura el circuito secuencial consta de un lazo de retroalimentación, que

toma información de algún punto del circuito, la memoriza y la presenta en la entrada de tal forma
que el funcionamiento se basa en una secuencia de informaciones que en conjunto, determinan
las salidas presentes.

MATERIAL A UTILIZAR
 Tablilla experimentadora (protoboard)
 Leds de diferentes colores
 Resistencias de diferentes valores
 C. I. 7402, 7408, 7411,

Ing. Alicia Uribe Chavarría Página 1 de 3

DESARROLLO

Celdas básicas con compuertas

Latch “RS COMPUERTAS NOR”

1. Implemente el circuito de la figura

2. Obtenga la tabla de verdad característica y anote sus resultados

Qt R S Qt+1 Q’t+1
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1

Latch “RS COMPUERTAS NAND”

3. Modifique el circuito con compuertas NAND

Qt R S Qt+1 Q’t+1
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1

CELDA BÁSICA TEMPORIZADA

4. Arme el siguiente circuito y obtenga su tabla característica (simule el pulso del reloj con el
interruptor

CLK =0 CLK =1
Qt R S Qt+1 Q’t+1 Qt+1 Q’t+1
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1

Ing. Alicia Uribe Chavarría Página 2 de 3

Flip–Flop D activado por nivel (Latch)

Arme el siguiente circuito y obtenga su tabla de verdad

CLK Qt D Qt+1 Q’t+1

0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1

CUESTIONARIO

 Describa la operación del circuito de los dos primeros circuitos. ¿Podría funcionar como un
Flip–Flop?

 Comprueba conectando la salida de su circuito armado 555

 ¿Cuál es la relación entre las frecuencias de las señales aplicadas en la entrada de reloj y
la señal de salida en Q?

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