ENFERMERA COMUNITARIA

FUNCIONES, ACTIVIDADES Y/O TAREAS

 Planifica y ejecuta actividades relativas al funcionamiento de cada

consultorio adscrito al ambulatorio.
 Revisa y analiza los registros de salud de cada usuario del servicio.
 Selecciona y distribuye los usuarios que acuden al ambulatorio sin previa
cita, según urgencias respectivas.
 Selecciona y distribuye los usuarios hacia sesiones educativas según
programa de educación para la salud establecida.
 Lleva control de medicamentos entregados a los usuarios según
prescripción médica.
 Elabora informe semanal sobre el movimiento de las consultas.
 Participa en reuniones de trabajo de enfermería y de salud, intra o extra
universitarias según necesidades institucionales.
 Planifica, organiza y ejecuta campañas de salud pública, promoción y
prevención de enfermedades.
 Elabora listado de material médico quirúrgico indispensable para el uso
en actividades médicas y de cuidado de pacientes.
 Refiere al usuario hacia instituciones y/o fundaciones de soporte social,
según sea el caso.
 Planifica y evalúa visita domiciliaria atendiendo a normas planteadas.
 Ejecuta y publica proyectos de investigación en enfermería comunitaria.
 Participa con personal docente y estudiantes de enfermería en proyectos
de investigación.
 Participa como tutor de proyectos de investigación en enfermería para
estudiantes de pregrado.
 Aplica resultados de investigación en solución de problemas de salud de
la población sectorizada y en la estructuración del cuidado de enfermería.
 Ejecuta y evalúa actividades como tutor clínico para estudiantes de pre y
postgrado de enfermería.
 Planifica y ejecuta conferencias pre y post clínica.
 Diseña y evalúa material audiovisual según objetivos de educación para
la salud de los usuarios del servicio.
 Planifica y ejecuta actividades de programas de educación para la salud
del individuo, familia o comunidad.
 Participa en el diseño, organización, ejecución y evaluación de programas
de educación para la salud.
 Facilita material de consulta para estudiantes de escuela básica y
diversificada.
 Participa en el diseño, organización y ejecución de eventos de educación
no formal intra y extra institucionales.
 Orienta al usuario en cuanto a requisitos pre-operatorios al alcance desde
el primer nivel de atención.
 Opera un microcomputador para accesar información.
 Cumple con las normas y procedimientos en materia de seguridad
integral, establecidos por la organización.
  Mantiene en orden equipo y sitio de trabajo, reportando cualquier
anomalía.
 Elabora informes periódicos de las actividades realizadas.
 Realiza cualquier otra tarea afín que le sea asignada.

TAREAS ENFERMERO DE HOSPITAL

 Monitorizar el estado médico del paciente, que incluye la dieta y las

actividades físicas.
 Observar e informar de cambios en la conducta, estado y funciones físicas
del paciente.
 Crear y mantener registros de los pacientes.
 Facilitar terapia y tratamiento preventivo, curativo y paliativo.
 Administrar medicación vía oral, vía rectal, vía subcutánea e intramuscular.
 Ayudar a los médicos en su trabajo durante los tratamientos a pacientes, por
ejemplo llevando a cabo procedimientos (médicos) básicos como medir la
presión sanguínea y aplicar y cambiar apósitos.
 Tomar muestras como por ejemplo de orina, de heces o esputos.
 Ayudar a los pacientes en actividades tales como andar, hacer ejercicio y
salir y volver a la cama.
 Mover a los pacientes postrados en cama, con o sin ayuda, para prevenir la
úlcera de decúbito.
 Preparar a los pacientes para las operaciones y ayudar en las exploraciones
y en los tratamientos.
 Comprobar el equipo, los suministros y las existencias.
 Preparar información, consejos e instrucciones para el tratamiento del
paciente y su cuidado una vez que haya abandonado el hospital e instruir
también a la familia acerca de todos los detalles.

PRINCIPALES ACTIVIDADES QUE REALIZA LA ENFERMERO QUIRÚRGICO

1. Es la encargada de supervisar que el área quirúrgica se encuentre en

óptimas condiciones para realizar los procedimientos quirúrgicos.
2. Verificar el buen funcionamiento de los aparatos electromédicos.
3. En equipo con enfermera instrumentista verificará el tipo de cirugía a realizar
y el tipo de anestesia para solicitar los medicamentos necesarios.
4. Recibe su paciente verificando vías de canalización permeables, fármacos
aplicados, exámenes de laboratorio actuales.
5. Corrobora cirugía programada, nombre, edad, sexo (datos en general).
 6. Mitiga en lo posible su ansiedad y temor.
7. Es la responsable del traslado del paciente a la camilla quirúrgica.
8. Supervisará y controlará al paciente que ingrese al área quirúrgica como lo
demanda el quirófano.
9. Así mismo vestir a la instrumentista y médicos, una vez que estos se hayan
lavado quirúrgicamente.
10. Colaboración con el médico anestesiólogo y el médico residente para lavado
del área quirúrgica a intervenir.
11. Conectar los diversos equipos electromédicos y de monitorización.
12. Entregará cualquier material demandado al personal que se encuentra en
el procedimiento quirúrgico, recibirá y etiquetará cualquier
muestra histopatológica que le sea entregada.
13. Al final de la intervención comprobará que el paciente esta preparado para
ser trasladado junto con su documentación al área de recuperación
quirúrgica.
14. Colaborará con la enfermera instrumentista para dar el uso adecuado al
equipo y material utilizado en la intervención
15. Será la responsable de que la sala quirúrgica se encuentre en óptimas
condiciones para el siguiente evento quirúrgico.

COORDINADOR DE ENFERMERIA

Funciones:

 Cumplir en forma obligatoria y correcta la atención de los pacientes que soliciten

sus servicios
 Velar por que el personal a su cargo haga correcto cumplimiento de: a. Horario,
b. normas según el perfil profesional y según las áreas de trabajo, c. normas de
bioseguridad, d. buen uso de los espacios, materiales, insumos y equipos,
Realizar y controlar el proceso de Atención de Enfermería, como método
científico de la profesión.
 Dirigir el equipo de enfermería en unidades de atención comunitaria
 Supervisar el cumplimiento de las normas para los niveles operativos, que
unifiquen la actuación, en el cuidado de Enfermería
 Implementar sistemas de trabajo en Enfermería que permita planificar, Ejecutar
y Evaluar la atención al individuo, familia y comunidad.
 Mantener un sistema de control que permita conocer y evaluar la productividad
y calidad del cuidado de enfermería. Velar por la organización de la estación de
trabajo del personal de enfermería.
 Mantener actualizado un diagnóstico de los pacientes sobre indicadores de
Atención Medica Preventiva. E
 stablecer estrategias para el cumplimiento de actividades de Educación para la
Salud.
 Controlar el cumplimiento de manuales de normas, técnicas y procedimientos de
los servicios de enfermería y sobre situaciones y/o problemas presentados por
el personal de enfermería.
 Elaborar informes mensual, trimestral y semestral sobre la meta cumplida y
entregar a la Dirección Médica de Asistanet Capitolio.
 Analizar las actividades programadas y realizadas por el personal de Enfermería.
 Conducir técnica y administrativamente los servicios de Enfermería en los
diferentes niveles orgánicos del sistema de salud ocupando los respectivos
cargos estructurales.

Función del Enfermero/a rural

Las funciones identificadas por los informantes se agruparon según aquéllas

internacionalmente establecidas en asistencial, administrativa y educativa (19).

Asistencial:

Se mencionan procedimientos tales como: “nos toman la presión, nos pesan y si

estamos con sobrepeso nos derivan a la nutricionista, también a mí él mismo me
ha hecho el electro”. Se agregan a estos las curaciones, controles de salud en
todas las etapas del ciclo vital, de salud infantil, del adulto mayor, cardiovascular,
apoyo a pacientes discapacitados, terminales y a sus familias.

Educativa:

Se percibe como educador/a de los usuarios adultos en forma individual durante

el control de salud y también en sesiones grupales programadas, abordando
temas relacionados al cuidado de los niños/as con las madres, o autocuidado
con los adultos mayores. A modo de ejemplo se señala: “enseñan cómo hay que
vestirlos, cómo hay que tenerlo, cómo hay que cuidarlos, en su alimentación, en
todo”, “ahora estaba informando sobre las guagüitas, recién nacidas que para la
estimulación de su desarrollo…”

Los enfermeros/as mencionan además la responsabilidad de capacitar al

personal paramédico en procedimientos de enfermería y temas de actualidad.

Administrativa:

Se describe a través de la realización de reuniones con el equipo o encargados

de programas de la red asistencial; planificación de la ronda rural; recopilación,
organización y consolidación de información estadística para dar cuenta del
avance de los programas de Atención Primaria en Salud (APS): “Trabajo mucho
con los paramédicos, porque todas las intervenciones que hacemos tienen que
ser medibles, vamos a cumplir con objetivos, siempre los evaluamos, hacemos
reunión por programas y evaluamos cómo hemos cumplido la calidad y metas
que nos vamos proponiendo”. Los enfermeros/as mencionan que algunas de
estas actividades son realizadas fuera del horario laboral, como por ejemplo
planificación de programas educativos e informes estadísticos.

Funciones de enfermería en el primer nivel de atención de salud

Enfermera(os) licenciada(os)

Asistenciales

 Formar parte del equipo interdisciplinario e intersectorial que participa en

el cuidado integral de las personas, las familias y las comunidades.*
 Cuidar la salud del individuo en forma personalizada, integral y continua,
respetando sus valores, costumbres y creencias.**
 Participar en la confección, análisis y discusión de la situación de salud
de su población, detectando grupos vulnerables, factores de riesgo e
implementando acciones tendentes a su disminución y/o eliminación.
 Ejecutar acciones que den solución a los problemas de salud,
identificados en el Análisis de la Situación de Salud.
 Participar en los programas de vigilancia epidemiológica establecidos por
el SNS.
 Ejecutar acciones comprendidas en los programas de salud que den
solución a los problemas de su comunidad.
 Realizar y controlar el proceso de Atención de Enfermería, como método
científico de la profesión.
 Registrar en la historia clínica toda la información disponible sobre los
problemas identificados en los individuos, la familia y la comunidad.
 Valorar la información recogida para realizar acciones de enfermería,
registrándolas en la HC.
 Evaluar las respuestas del individuo, la familia o la comunidad al
tratamiento y los cuidados de enfermería, registrarlos en la HC.
 Ejecutar actividades de promoción y fomento de la salud a los individuos,
la familia y la comunidad.
 >Capacitar al individuo y la familia para que asuma conductas
responsables en el cuidado de su salud.
 Actuar como asesor y consultor en materia de salud de los individuos, las
familias y las comunidades.
 Ejecutar actividades de prevención y protección de las enfermedades a
individuos, familias y comunidad.
 Ejecutar actividades de curación y cuidados paliativos al individuo.
 Ejecutar actividades de rehabilitación y reinserción social a individuos y
familias.
 Ejecutar técnicas y procedimientos de enfermería en el ámbito de su
competencia.
 Aplicar técnicas y procedimientos de la medicina alternativa en el ámbito
de su competencia.
 Realizar acciones encaminadas a mantener la vigilancia en salud y control
de enfermedades infecciosas a la población.
 Ejecutar acciones encaminadas al control del medio ambiente y al logro
de un entorno saludable.
 Planificar y ejecutar acciones de enfermería en situaciones de
emergencias y catástrofes.
 Fomentar la colaboración intersectorial y multidisciplinaria en la gestión
de los cuidados de salud a la población.
  Detectar las necesidades educacionales y elaborar programas de
educación para la salud, en la búsqueda del mejoramiento de la calidad
de la vida.
 Capacitar a brigadistas sanitarias y grupos voluntarios para su
participación en la promoción de salud.

Administrativas

 Planificar y controlar los cuidados de enfermería.

 Participar en el planeamiento de acciones interdisciplinarias e
intersectoriales en los diferentes niveles de atención de salud.
 Asesorar en materia de planificación sanitaria en los ámbitos institucional,
de servicio, municipal, provincial y nacional.
 Asesorar en materia de enfermería en los ámbitos institucional, de
servicio, municipal, provincial y nacional.
 Administrar unidades y/o servicios de salud en los distintos niveles de
atención.
 Dirigir el equipo de enfermería en unidades de atención comunitaria.
 Diseñar, implementar y participar en programas de evaluación de la
calidad de la actividad de enfermería y establecer estándares para su
medición.
 Establecer políticas de atención, educación e investigación en enfermería.
 Velar por la organización de la estación de trabajo del personal de
enfermería.
 Controlar y cumplir los principios de asepsia y antisepsia.
 Ejecutar y controlar el cumplimiento de los principios éticos y bioéticos.
 Desarrollar actividades administrativas en dependencia de la composición
del Equipo de Trabajo de Enfermería.
 Participar y/o dirigir las reuniones del servicio de enfermería que sean
programadas según la pirámide del Equipo de Trabajo de Enfermería.
 Participar en las técnicas administrativas y científicas de enfermería.
 Supervisar el área de desempeño de enfermería para mantener y mejorar
los servicios.

Docentes

 Diseñar, planificar y participar en programas de educación permanente

para el personal de enfermería y otros profesionales de la salud.
 Planificar, ejecutar y controlar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la
formación del personal de enfermería.
 Asesorar en materia de planificación educacional en el ámbito municipal,
provincial, nacional e internacional.
 Desempeñar funciones directivas y docentes en carreras y escuelas
universitarias y no universitarias nacionales e internacionales.
 Integrar los tribunales de otorgamiento y ratificación de categoría docente.
 Desempeñar funciones metodológicas en instituciones docentes
nacionales e internacionales.
  Coordinar cursos, estancias, pasantías, diplomados y maestrías, tanto
nacionales, como internacionales.
 Impartir docencia incidental en el puesto de trabajo.

Investigativas

 Realizar y/o participar en investigaciones en enfermería y otras áreas con

el objetivo de contribuir al desarrollo profesional y al mejoramiento de la
salud de la población.
 Divulgar y aplicar los resultados de las investigaciones, a fin de contribuir
a mejorar la atención de salud, la atención de enfermería y el desarrollo
profesional.
 Coordinar, controlar y participar en la ejecución de ensayos clínicos en
centros de investigación.
 Integrar los consejos científicos en los diferentes niveles del SNS.