DATUM/TAG: MENSCHLISCHEN ZEIT: FÄHIGKEITEN KLASSE: Soziale Veranwortung THEMA: TITEL: Die Wertschätzung der Umwelt
LERNERGEBNISSE: Ethik, Moral und
Professionalität Geistig
Kommunikation Führung
Zusammenarbeit der Gruppe
LERNMODUS: Diskussion/Vortrag Kritische Denken & Problem Experiment lösen Simulation Information & Kommunikation Projekt Technology Lernen außerhalb des Klassenzimmers/Besuch Lebenslanges Lernen Integration von Informations und Telekommunikationstechnologie Globalisierung Sonstiges (bitte angeben) Entrepreneurship ………………………………………………………………. Kreuzen Sie auf der Anordnung Säule Kreuzen Sie auf der Säule ZUSAMMEN - FASSUNG DER LERNSTUFE AKTIVITÄTEN: Wissen Verständnis Anwendung Analyse Bewertung Synthesis /Kreativität Kreuzen Sie auf der Säule
BEURTEILUNG UND AUSWERTUNG
LERNENSTOFFS Geschriebene Aufgabe BEITRAGEN (BBB): Laborbericht/Experiment Quiz REFERENZEN/ Präsentation INFORMATIONS - Sonstiges (bitte angeben): QUELLEN: ……………………………………………………. Kreuzen Sie auf REFLEXION: der Säule Quizfrage :
