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Carla Sánchez Ferreira


DEPARTAMENTO
DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ENSAYO SIMCE SEXTO BÁSICO

I.- Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 16.

Iván Luis Zamorano Zamora, futbolista,


nació en Maipú, el año 1967. En su
infancia, su escasa fortaleza física nunca
hubiese permitido augurar ningún triunfo
deportivo; pero a los 17 años comenzó a
jugar ya en la Primera División chilena
con el Cobresal. Después formó parte de
diversos equipos: el Cobre Andino, el
Bolonia de Italia, el Saint-Gall suizo y el
Sevilla, un equipo de la Primera División
de España.
En el club sevillano confirmó sus
aptitudes hasta el punto de que, en julio
de 1992, fue fichado por el Real
Madrid, que estaba a la búsqueda un delantero que pudiese sustituir al mexicano
Hugo Sánchez.
El rendimiento de Iván Zamorano fue excelente en su primer año como jugador
madridista (jugó 34 partidos y marcó 26 goles en la temporada 1992-1993,
además de conquistar la Copa del Rey), y no tan bueno en su segundo año (36 partidos
y 11 goles en la temporada 1993-1994; uno de dichos tantos fue el gol 4.000 del
Real Madrid en la Liga Española). Zamorano se confirmó como un delantero centro de
sobresaliente capacidad goleadora, especialmente por su remate de cabeza.
En la temporada siguiente, el nuevo entrenador del Real Madrid, Jorge Alberto
Valdano, anunció que no contaba con Iván y que debía buscarse otro equipo. Iván
Zamorano respondió con una extraordinaria pretemporada, y acabó siendo titular del
equipo desde el primer partido de la Liga hasta el último. El delantero consiguió 28
goles (ganó el Pichichi como máximo goleador del torneo) y el equipo madridista
se alzó con el campeonato después de cuatro años de triunfos sucesivos del eterno
rival, el FC Barcelona.
En el Real Madrid, Iván Zamorano demostró una enorme agresividad en el área, una
gran capacidad de sacrificio y una excelente resolución de cara al gol. En julio de 1996
fichó por el Inter de Milán (equipo con el que ganó la Copa de la UEFA en 1998) y en
diciembre de 2000 fue fichado por el América mexicano. Zamorano consiguió
convertirse en el gran ídolo de la afición futbolística de Chile gracias a sus triunfos
en el viejo continente y a su habitual presencia en la selección nacional de su
país. Con la selección chilena, formando una temible pareja atacante con Marcelo
Salas, participó en la fase final del Campeonato del Mundo de Francia, disputado en
1998, y en la Copa América de 1999, celebrada en Paraguay. Iván Zamorano también
formó parte de la selección olímpica chilena que obtuvo la medalla de bronce en los
Juegos Olímpicos de Sydney del año 2000.
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1. El texto leído corresponde a uno de tipo:


A) instructivo
B) biográfico
C) dramático
D) narrativo

2. ¿De qué se trata principalmente el texto?

A) Del rendimiento deportivo de Iván Zamorano.


B) De la vida de una gran futbolista.
C) De la experiencia de Zamorano como seleccionado nacional.
D) De la importancia del deporte en Chile.

3. El propósito comunicativo de este tipo de textos es:

A) entretener
B) explicar
C) informar
D) persuadir

4. “En su infancia, su escasa fortaleza física nunca hubiese permitido augurar


ningún triunfo deportivo”. Del fragmento anterior, podemos concluir que Iván:

A) era un tanto sedentario, por lo que no había desarrollado fuerza para jugar a la
pelota.
B) no contaba con el ánimo suficiente para llegar a ser un grande del fútbol.
C) no había desarrollado su musculatura, por lo que no tenía fuerza para patear una
pelota.
D) no contaba con las condiciones físicas necesarias para ser un gran futbolista.

5. ¿Cuál fue el primer equipo en el que jugó Zamorano?

A) Cobresal
B) Sevilla
C) Cobre Andino
D) Real Madrid

6. ¿A qué se denominaba “Pichichi”?

A) A los futbolistas chilenos que jugaban en España.


B) Al jugador que más goles marcaba en un torneo.
C) A quien se destacaba por hacer remates de cabeza.
D) A los jugadores humildes que alcanzaban la fama.

7. La expresión “augurar” que aparece en el texto significa:

A) predecir
B) resolver
C) interpretar
D) traducir
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8. ¿Por qué en el texto, la palabra Real Madrid se escribe con mayúscula?
A) Porque es un extranjerismo.
B) Porque es un sustantivo propio.
C) Porque es un sustantivo colectivo.
D) Porque se necesita destacar en el texto.

9. En la frase “acabó siendo titular del equipo desde el primer partido de la Liga
hasta el último”, la mejor definición para la expresión subrayada es:
A) Cinta o banda de tejido elástico, a veces con hebilla, para asegurar las medias o
los calcetines.
B) Confederación que hacen entre sí los príncipes o Estados para defenderse de sus
enemigos o para ofenderlos.
C) Agrupación o concierto de individuos o colectividades humanas con algún designio
común.
D) Competición deportiva en que cada uno de los equipos admitidos ha de jugar con
todos los de su categoría.

10. En la oración “Iván Zamorano demostró una enorme agresividad en el área”, el


núcleo del predicado es:
A) Iván
B) Zamorano
C) demostró
D) enorme

11. ¿Cuál de las siguientes palabras es aguda?


A) triunfos
B) final
C) contaba
D) delantero

12. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un adverbio de modo?


A) especialmente
B) alzó
C) habitual
D) primer

13. ¿Cuál de las siguientes frases tiene destacada una preposición?


A) confirmó sus aptitudes hasta el punto de que
B) Después formó parte de diversos equipos
C) anunció que no contaba con Iván y que debía buscarse otro
D) también formó parte de la selección olímpica

14. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un adjetivo calificativo?


A) agresividad
B) escasa
C) sacrificio
D) remate
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15. La palabra “ídolo” podemos clasificarla como:

A) aguda
B) grave
C) esdrújula
D) sobreesdrújula

16. ¿Cuál de las siguientes palabras lleva un prefijo?

A) atacante
B) campeonato
C) goleadora
D) extraordinaria

II.- Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 17 a la 22.


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de cebolla en 1/4 ceitunas
cuadros cucharadita 3 huevos
Pr chicos de comino duros
ep 2 1/2 1 huevo,
ar cucharadita batido
aci d de orégano
ón i 3
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1/2 taza de a
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sta caldo de
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1/4 g
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de ají seco s
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mo 1/2
cucharadita o
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taz de ají de
color a
as
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Empanadas d e l a de fría la
H o rno a n carne en el
s t aceite.
e Agregue la
p cebolla y ajo, y cueza hasta
P r e pa r a 1 que la cebolla se
ac ión s ponga
 a h ligeramente
P s o transparente,
i r revolviendo
q y a frecuentemen
u , te. Agregue
e d el caldo,
e y comino,
l j orégano, sal,
a e l pimienta, ají
u seco, y ají de
c e e color. Deje
a n g cocer por 3
r o minutos.
n r Retire y deje
e e e enfriar para
m s que
f o c mantenga el
i j u jugo y será
n o r más fácil
i r rellenar las
t c a empanadas.
a o .  Con ayuda
n de un uslero
e E estire cada
a n porción de la
n
g masa,
u u dejándola de
c
a n 3 mm de
u
a grosor y
a
c córtela en
d
a s forma de
r
l a discos de 20
o
i r cm
s
e t aproximadam
.
n é ente. Corte
t n los huevos
L
e en rodajas.
a
g Comience a
v
d r rellenar las
e
u a empanadas
r n colocando
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e a s ierre
n . formando un
r  doblez en los
e o M bordes.
l d o Píntelas con
a j un huevo
c j e batido y
e a pinche en dos
n l o tres partes
t d a para evitar
r e que se abran.
o m  Lleve a
h i horno
d u t precalentado
e e a a 400 F (200
l v d C), durante
o 20 minutos,
d d más o menos.
i d e
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17. El texto anterior es:

A) una narración.
B) un texto instructivo.
C) un texto publicitario.
D) un texto normativo.

18. La finalidad del texto es:

A) relatar cómo se cocinan empanadas.


B) indicar un procedimiento para hacer empanadas.
C) informar acerca de la importancia de las empanadas.
D) convencer al lector para hacer empanadas.

19. Al leer el texto, podemos concluir que uno de los ingredientes fundamentales de las
empanadas es:

A) el aceite
B) la carne
C) el ajo
D) los huevos

20. ¿A qué se denomina “pino” de la empanada?

A) Es la forma que se le da a la masa con el uslero.


B) A la mezcla de carne con los demás ingredientes.
C) A la masa.
D) Al jugo que resulta de la preparación de la carne.

21. La expresión “luego escurra” que se menciona en el texto significa:

A) Dejar sin agua.


B) Ocultar algo.
C) Ablandar algo.
D) Dejar que se pase en aceite.

22. La forma correcta de escribir el plural de la palabra “doblez” es:

A) doblezes
B) dobleses
C) dobleces
D) doblecez
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III.- Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 23 a la 30.


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23. El texto podemos clasificarlo como:

A) propagandístico
B) publicitario
C) expositivo
D) expresivo

24. La finalidad del texto es:

A) describir
B) informar
C) persuadir
D) explicar

25. ¿Cuál de las siguientes frases corresponde al eslogan del producto?

A) Un producto Numancia.
B) Flex esponja de acero.
C) ¡Colchones como en América!
D) para descansar más, en menos horas.
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26. Al observar la imagen, podemos concluir que los colchones son:

A) resistentes y muy duros.


B) cómodos y blandos.
C) peligrosos e incómodos.
D) grandes y abrigadores.

27. Según el texto, los colchones en su interior llevan:

A) géneros muy suaves.


B) esponjas picadas.
C) alambres de acero.
D) nudos e hilos enrededados.

28. ¿Por qué en el texto la frase “¡Colchones como en América!” se escribió signos de
exclamación?

A) Para destacar la frase dentro del texto.


B) Para dar a conocer algo sobresaliente o asombroso.
C) Porque así todos mirarán el texto.
D) Porque los colchones sólo existen en América.

29. La palabra “descansar”, es un verbo que se encuentra en:

A) presente
B) pasado
C) futuro
D) infinitivo

30. Podemos inferir, que quienes compren uno de estos colchones:

A) lograrán tener un descanso reparador.


B) dormirán mucho más tiempo.
C) no necesitarán dormir.
D) serán personas famosas.
Nombre Alumno :
A B C D
R.U.T. :
A B C D
Curso :

Establecimiento : A B C D

Comuna : A B C D

A B C D
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