Universidad Abierta para Adultos

ASIGNATURA:
METODOLOGIA 2

TEMA:
TAREA 3Y 4

PARTICIPANTE:
YISSEL PEREZ

MATRICULA:
13-0699

FACILITADOR

ANTONIO NUÑES
Estimado participante, a continuación te presento las actividades a realizar
en esta semana:

MÓDULOS III y IV: EL Problema de la Investigación y El Marco Teórico

Luego de leer y analizar el contenido del módulo III sobre el Problema de

Investigación, realiza las siguientes actividades:

1-Elabora un esquema donde destaques las diferentes fuentes que se

sirven los investigadores para seleccionar un tema de investigación.
Es el punto de partida del proceso de investigación. Si las cosas van bien aquí,
los demás pasos del proceso tienen buena posibilidad de dar buenos resultados
también.

Selección del Tema

Las ideas de investigación pueden surgir al charlar con otras con otras personas
y recordar algunas vivencias.
La experiencia personal

La revisión de Literatura
Al revisar libros, periódicos, revistas y otras fuentes documentales es posible
ubicar temas que ameritan ser investigados.

Recabando las opiniones de amigos especialistas y/o profesores, se pueden

identificar más fácil ideas y temas factibles de ser investigados.
Consulta con Expertos

Interés Personal
El problema debe despertar suficiente interés él en investigador, de manera que
todos los obstáculos y dificultades que implica una investigación sean fácilmente
salvados.
Factibilidad
La viabilidad de investigar un tema específico viene determinada por distintos
elementos dentro de ellos son: Disponibilidad de fuentes informativas, recursos
económicos, el tiempo disponible y el grado de dificultad.

Importancia
Este tema debe tener cierta relevancia, de manera que su resolución aporte algo
a la ciencia misma o a la sociedad.

Originalidad
Una buena investigación debe ser novedosa, lo cual se logra tratando un tema
no estudiado; profundizando en temas pocos conocidos o dándole un enfoque
diferente.

2-Observa detenidamente el video de You Tube El Problema de

investigación 1 de 2, colgado en la plataforma
https://www.youtube.com/watch?v=YLN0_nZb_iw. Luego: Selecciona un
tema de tu área de estudio y redacta el planteamiento de tu problema de
investigación.
Entrevista por competencia en medtronic en el año 2017.
La empresa podrá tener los mayores avances tecnológicos, y contar con todo el
capital financiero, pero si no cuenta con una adecuada gestión de recursos
humanos, la plantilla de trabajadores o empleados siempre estarán entrando y
saliendo de la empresa, motivándose con ello a una perniciosa rotación de
personal. Está en su afán de responder a las exigencias del mercado y las del
consumidor, procuran desarrollar los productos y servicios de la mejor calidad,
acorde a las normas internacionales de certificación que les permita exportar y
ser más competitivos.
4-De tu tema de investigación escribe el objetivo general y 4 objetivos
específicos. Recuerda que debe tomar en cuenta las preguntas de la
formulación y sistematización del problema para elaborar los objetivos.
Objetivo General.
Desde el proceso de selección de personal, y en general la totalidad de la gestión
de recursos humanos, es encontrar personas que se ajusten a los requerimientos
y necesidades del puesto, para que las actividades asociadas al mismo se
ejecuten de la forma más adecuada posible. Para que ese proceso de asociación
entre necesidades y capacidades se produzca, y para que se logre es necesario,
en primer lugar, conocer con exactitud los requisitos asociados a cada puesto de
trabajo.
Objetivos específicos.
• Sistemas de selección por competencias
• Elementos claves del proceso de competencias
• Competencias básicas

5-Redacta la justificación de tu trabajo de investigación final.

De acuerdo a los puntos que se consideran dentro del planteamiento del
problema con el desarrollo de esta investigación, se demostrara la importancia
que tiene esta herramienta para la gestión de recursos humanos de una
empresa. Confirmar que la solución sobre evitar problemas a corto o a largo
plazo, es iniciarlo desde el punto de selección de personar ya que no cualquier
persona puede cubrir la vacante y no cualquiera hace que la empresa tenga éxito
en un futuro, todo se basa en competencias.

A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes

al módulo IV sobre el Marco Teórico, te recomendamos realizarlas con la
finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio;
estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en
las mismas en las que se puedan determinar tus aportes.
MÓDULO IV: EL MARCO TEÓRICO

A continuación te presentamos la asignación de las actividades

correspondientes al módulo IV sobre el Marco Teórico, te recomendamos
realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del
tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los
juicios de valores expuestos en las mismas en las que se puedan
determinar tus aportes.

1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de teoría, poner autores de los

mismos o link de la dirección donde aparecen y luego compararlo con el
que aparece en el libro de texto.
La palabra teoría tiene su origen en el vocablo de origen griego theorein
(“observar”). Este término solía emplearse para hacer mención a la visualización
de una obra de teatro, lo que puede explicar porque, en la actualidad, la noción
de teoría permite hacer referencia a un asunto provisional o que no es cien por
ciento real.Autores: Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2008.
Actualizado: 2012.

El vocablo teoría proviene del griego, y significa observar. Se emplea el término

para designar un conjunto de ideas u opiniones de cualquier persona sobre la
explicación de un tema. Por ejemplo, “yo tengo la teoría de que el mundo fue
obra de más de un creador” dada por la simple intuición, sin una investigación
profunda y comprobada, lo que recibe técnicamente el nombre de conjetura.

2-Establece la diferencia entre la explicación y la predicción como

funciones de la teoría.
Una explicación es una explicación de un fenómeno a partir de una teoría
científica. Una explicación satisfactoria de un fenómeno debe poder dar cuenta
de por qué ese fenómeno, y no otro, era de esperarse. El término predicción
puede referirse tanto a la «acción y al efecto de predecir» como a «las palabras
que manifiestan aquello que se predice»; en este sentido, predecir algo es
«anunciar por revelación, ciencia o conjetura algo que ha de suceder»

3-Realiza un resumen acerca de la importancia, utilidad, función y etapas

del marco teórico.
Es el paso siguiente a la formulación del problema de investigación, consiste en
elaborar un marco teórico.
En el marco teórico se integran las teorías, enfoques teóricos, estudios y
antecedentes en general que se refirieran al problema de investigación.

Para elaborar el marco teórico es necesario detectar, obtener y consultar la

literatura y otros documentos pertinentes para el problema de investigación, así
como extraer y recopilar de ellos la información de interés.

La revisión de la literatura puede iniciarse manualmente o acudiendo a un banco

de datos al que se tenga acceso por computadoras (internet)
La construcción del marco teórico depende de lo que encontremos en la revisión
de la literatura:

1. Que exista una teoría complementaria desarrollada que se aplique a nuestro

problema de investigación.

2. Que hayan varias teorías que se aplique al problema de investigación.

3. Que existan generalizaciones empíricas que se apliquen a dicho problema.

4. Que solamente exista guías no estudiadas e ideas vagamente relacionadas

con el problema de investigación.
Las funciones principales del marco teórico ?

1. ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.

2. Orienta sobre como habrá que realizarse el estudio. En efectos, al acudir a los
antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema
específico de investigación.

3. Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su

problema evitando desviaciones del problema planteado originalmente.

4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán

de someterse a prueba en la realidad.

5. Inspira nuevas ideas y áreas de investigación.

6. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

7. Delimitar el área de investigación.

Etapas de la elaboración del marco teórico?

1. La revisión de la literatura correspondiente

2. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica

En qué consiste la revisión de la literatura?

Consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que

puedan ser útiles para los propósitos del estudio, de donde debe extraer y
recopilar la información relevante y necesaria que atañe a nuestro problema de
Conceptos de teoría: El concepto de teoría según Heidegger La definición usual
de teoría la podía explicar como una condición hipotética de cumplimiento
de reglas y normas de un modo ideal, pero que en la práctica no es así. Parece
que tiene mucha relación con la idea de hipótesis en cuanto esta es una serie de
proposiciones posibles que deben de ser verificadas para ser verdaderas.
En palabras de Kerlinger (1975, p. 9): “una teoría es un conjunto de constructos
(conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que presentan
un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre
variables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos” (Blalock. 1984, p.
12); “Una teoría es un conjunto de proposiciones interrelacionadas lógicamente
en la forma de afirmaciones (aserciones) empíricas acerca de las propiedades
de clases infinitas de eventos o cosas” (Gibbs, 1976, p. 5).
Comparación con el libro de texto:
En comparación con el libro de texto todas estas definiciones coinciden en que
la teoría consiste en explicar conceptos, ideas y proposiciones para predecir los
fenómenos.
2-Establezca la diferencia entre la explicación y la predicción como funciones de
la teoría.
Una explicación es una explicación de un fenómeno a partir de una teoría
científica. Una explicación satisfactoria de un fenómeno debe poder dar cuenta
de por qué ese fenómeno, y no otro, era de esperarse.
El término predicción puede referirse tanto a la «acción y al efecto de predecir»1
como a «las palabras que manifiestan aquello que se predice»; en este sentido,
predecir algo es «anunciar por revelación, ciencia o conjetura algo que ha de
suceder».
La ciencia y explica lo que se sabe de él previamente, lo que se haría para
resolverlo, lo que sus resultados significan, y dónde o cómo se pueden proponer
progresos, más allá del campo delimitado por el trabajo. Generalmente se
elaboran tesis de grado por los estudiantes de término para en caso de
aprobarla, alcanzar los grados académicos universitarios de licenciatura,
maestría y doctorado.
Debe cumplir con los siguientes requisitos:
Debe ser objetiva, basarse en datos, ensayos y hechos, no en prejuicios o
pareceres.
Debe ser única y original, es decir, proponer ideas, estudios, datos,
formulaciones y resultados propios del autor y no de los autores de trabajos ya
publicados (evitar plagios incluyendo textos copiados sin comillas ni citando sus
fuentes).
Debe ser clara y precisa, para lo cual conviene formularla en forma de oración
completa.
Debe ser específica y no caer en generalizaciones.
5-Del esquema preliminar del marco teórico que elaboraste para el problema de
investigación que elegiste para el trabajo final de Metodología de la Investigación
I, inicia la realización de tu marco teórico, desarrollando los dos primeros temas.

4-Revisa el marco teórico de una tesis monográfica o un trabajo de

investigación realizado en tu carrera y elabora un análisis del mismo, no
mayor de tres párrafos.
Una tesis de investigación es un informe que concierne a un problema o conjunto
de problemas en un área definida de la ciencia y explica lo que se sabe de él
previamente, lo que se haría para resolverlo, lo que sus resultados significan, y
dónde o cómo se pueden proponer progresos, más allá del campo delimitado por
el trabajo.
Generalmente se elaboran tesis de grado por los estudiantes de término para
en caso de aprobarla, alcanzar los grados académicos universitarios de
licenciatura, maestría y doctorado.
Debe cumplir con los siguientes requisitos: Debe ser objetiva, basarse en datos,
ensayos y hechos, no en prejuicios o pareceres. Debe ser única y original, es
decir, proponer ideas, estudios, datos, formulaciones y resultados propios del
autor y no de los autores de trabajos ya publicados (evitar plagios incluyendo
textos copiados sin comillas ni citando sus fuentes). Debe ser clara y precisa,
para lo cual conviene formularla en forma de oración completa. Debe ser
específica y no caer en generalizaciones.
5-Del esquema preliminar del marco teórico que elaboraste para el
problema de investigación que elegiste para el trabajo final de Metodología
de la Investigación I, inicia la realización de tu marco teórico, desarrollando
los dos primeros temas.
2.2 marco teórico
2.2.1 concepto de entrevista
2.2.2 concepto de entrevista por competencia
2.2.3 objetivos de la entrevista por competencia
2.2.4 características de un candidato para una entrevista por competencia
6-Elabora una ficha bibliográfica de las siguientes categorías. Estas fichas
no deben ser copiadas del internet.

a) De un sólo autor
BETTEL GORDIN, Procedimiento correcto en la caída libre, Tomo V, Lima, Perú,
Editorial Los Ángeles, 5ta. Edición, sin traducción, 2001, 78 págs.

b) De dos autores
DELA HUERTA, Francisco H. Ejemplo de la Evolución de las semillas de
lechuga, Tomo III, México, Editorial La Liberia, 4ta. Edición, 1982, 893 págs.

c) Textual
Tema: Planeación Administrativa. Principios de Administración Ficha No 012
Autor: George R. Terry Pág: 221 Una definición adecuada de la ética es: La ética
se refiere a la conducta personal y el deber moral, y se interesa en las relaciones
humanas respecto a lo bueno y a lo malo. La ética se relaciona con la moral y la
filosofía. Trata del comportamiento de los individuos y e las normas que
gobiernan las interrelaciones entre ellos.” Nota: Este es el tema del artículo que
se debe entregar el próximo viernes 17 de agosto de 2012.

d) De resumen
(Fuente) Mauricio López Cruz Uso del amparo en México (Materia del trabajo) El
juicio de Amparo “El juicio de amparo puede alterar las elecciones federales”
Evidentemente sí; pues la suprema corte de justicia es un poder por sí mismo, y
aun siendo alterna a la suprema corte de justicia, el tribunal electoral sigue ligado
a dicha institución (Número de la ficha) 002

e) Personal
Ficha No 22 Harvey E. White Física Moderna Universitaria. Tema: Conservación
de la energía y de la cantidad de movimiento. Pág: 132
f) Hemerográficas de un periódico
Revista Argentina de Ciencias Sociales. Martín de los Bochos. Cuatrimestral.
Argentina, Setiembre - Diciembre. 1988, 580 (4) págs. Año XII. Época Moderna.
Núm. 14

g) Hemerográficas de una revista

Autor: Abel martines Rosas periodo: Quincenal País: México D.F. Editorial:
Publimexico S.A Fecha: Enero – Febrero 2012 Año IV Tomo: 66; 55 páginas