UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN BÀSICA
Nombre: Cristhian Patricio Valarezo Romero
Semestre: 2 “A” Fecha: 31/08/2017 Docente: Dr. Wilson Tinoco Izquierdo
Clasificación de los trastornos del pensamiento
Trastornos del curso Pensamiento inhibido Es la disminución en la velocidad del curso del pensamiento, pensamiento es escaso y está retrasado. Habla poco y da la sensación de que le cuesta pensar; además, que puede causar un aumento de periodo de latencia de respuesta. Pensamiento lentificado Consiste en que las ideas del paciente se encadenan lentamente y coinciden con un retardo general de la actividad psíquica o bradipsiquia, es decir, que se manifiesta por la lentitud en el modo de hablar, en el ritmo de emisión de las palabras, que suele ser mucho menor el habitual.. Se da en individuos con depresión, demencias y confusión mental. Por tanto, que este tipo de pensamiento se refiere al retraso, casi siempre continuo, del curso del pensamiento. Pensamiento divagatorio Consiste en la riqueza de asociaciones ideativas que se separan ligeramente de la línea directriz del pensamiento. La persona habla mucho sin aportar nada nuevo, lo cual es aprovechado frecuentemente por ciertos roles sociales como los políticos. Aparece en múltiples patologías, un ejemplo son los esquizofrénicos que tratan de evitar así entrar en sus delirios. Pensamiento prolijo En este trastorno el sujeto se adhiere a los detalles marginales o enmarcantes de la línea directriz, desembocando en una incapacidad para definir sus ideas y concluir los temas de los que habla. Un ejemplo es la dificultad que tienen estos pacientes para despedirse o dejar de hablar de un mismo tema. Sucede en cuadros orgánicos cerebrales. Pensamiento perseverante Consiste en la misma respuesta ante diferentes preguntas, es incapaz de cambiar de cambiar las respuestas. Se repiten fuera de contexto, palabras, frases o ideas. En este tipo de pensamiento, el sujeto razona constantemente las mismas ideas debido a que le vuelven a la mente de forma repetitiva; también es consecuencia de patologías orgánicas. Se diferencia del anterior en que su base psicopatológica es el intento de suplir una escasez en el ritmo de los juicios y no un déficit en la fluidez del pensamiento. Aquí el paciente repite lo mismo una y otra vez, y allá se centra en los detalles más triviales sin dar por terminado el tema en cuestión. Pensamiento ideofugaz Se trata de un grado superior de este trastorno en el que se pierde la línea directriz del razonamiento pese a que las asociaciones entre las ideas sean correctas. Se pierde la idea general que se intenta transmitir debido a un salto entre diferentes ideas relacionadas entre sí por palabras o temática similares. Permite comprender la arborización que el sujeto realiza con sus juicios pese a la rápida fuga de ideas. Pensamiento disgregado Es la pérdida de la idea como consecuencia de las asociaciones normales, fluyendo los pensamientos sin conexión lógica. El pensamiento no se ve influenciado por estímulos externos, aunque el resultado final se vuelve absurdo e incomprensible. Pensamiento incoherente Sucede cuando además de perderse el hilo de la línea directriz, fallan las asociaciones inmediatas entre los juicios por la rapidez con que se producen. El curso de pensamiento carece de sentido gramatical lógico e incluso provoca la risa de quienes lo escuchan. Tiene lugar en situaciones en las que la conciencia se encuentra alterada y revierte cuando ésta se repara. No aparece en la esquizofrenia. Es difícil e importante diferenciarlo del pensamiento disgregado. Si la alteración del curso del pensamiento radica en el tono o vigor para la selección y delimitación de los juicios encontraremos, entre otros, Trastornos de los conceptos Alogía: se produce en los sujetos incapaces de usar conceptos (deficientes mentales o dementes). No son capaces de decir “te espero para almorzar”, por lo que dicen en su lugar “te espero la hora en la que nos sentamos y comemos”. El resultado es un discurso progresivamente empobrecido. Poseen una causa orgánica. Paralogía: sucede cuando el paciente utiliza los conceptos de forma inadecuada, en la que no se corresponde la connotación con la denotación, aplicándose un concepto abstracto a un objeto actual. Neología: consiste en la hibridación de conceptos o invención de conceptos nuevos para dar nombre a vivencias sórdidas. Esto es típico de los esquizofrénicos, que tienen ese nuevo concepto tan arraigado que se extrañan de que los demás lo desconozcan. Trastornos del juicio Idea delirante Sucede cuando el paciente pierde el juicio de la realidad y obtiene una creencia errónea, es decir, que únicamente él la posee. Nadie la comparte debido a que el contenido de su idea es imposible e irreal, no basado en la evidencia (aunque si las ideas del sujeto tienen bastante posibilidad de ser ciertas tendremos que plantearnos si realmente es un delirio o no; por ejemplo si afirman que su pareja le está siendo infiel). Pese a su surrealismo para el sujeto se trata de un juicio totalmente certero, por lo que es ininfluenciable e incorregible. Primarios: El delirio aparece sin más, de repente, sin ningún acontecimiento desencadenante aparente. “De repente lo sé, sé que es así” Modalidades: Atmósfera delirante: La persona tiene la sensación de que el mundo ha cambiado, no sabe por qué, pero presiente que nada es lo mismo. Ocurrencia o cognición delirante: Es la aparición espontánea del juicio delirante, viviéndolo como evidente y sin vinculación de motivo, no a partir de ningún proceso percibido. “Iba por la calle y me di cuenta de que mi mujer me engaña” Intuición delirante: Nace de la nada, por ejemplo, de repente la persona está convencida de que una agencia internacional le está espiando. Percepción delirante: Consiste en la atribución de un significado anormal a una percepción real, sin que se dé un motivo comprensible lógico o afectivo. La significación de la percepción es extraña, numinosa o impuesta; y un carácter de "aviso", "señal" o "mensaje", a modo de revelación pasiva. Tienen un sentido autoreferencial, directo hacia el sujeto, No debemos confundirlo con una alucinación, ya que existe en la percepción delirante sí existe un objeto real. Recuerdo delirante: El paciente accede a un recuerdo normal y real, pero lo interpreta de manera delirante, por ejemplo: “El hombre que conocí en el bar era muy agradable y simpático, seguro que era un psicópata que quería llevarme a su casa para torturarme” Secundarios: El delirio aparece como consecuencia de un acontecimiento real en el presente. El problema reside en la explicación que la persona da para ese acontecimiento. Por ejemplo: Sé que dios está enfadado conmigo, porque hoy al salir de casa me he caído y me he torcido un tobillo. Seguro que este es el primero de muchos castigos venideros. Idea obsesiva Son ideas, pensamientos, imágenes o impulsos repetitivos que el paciente reconoce como absurdos e irracionales y crean gran ansiedad. Son pensamientos intrusos, repetitivos, parásitos y egodistónicos. Idea sobrevalorada Ocupan un lugar central en la vida de la persona, con marcado tono afectivo y con un significado propio, entorno de las cuales gira la conducta de la persona. Son creencias socialmente aceptadas en cuanto a su contenido (por ejemplo, creer en un dios) pero anómalas por la importancia e intensidad con la que se mantienen, sobrepasando los límites de la razón. No se las reconoce como absurdas y pueden ser rebatibles con argumentación adecuada. Trastornos de la propiedad Automatización Es la coerción del flujo de ideas con conciencia de ser el sujeto quien piensa, pero en contra de su voluntad; su pensamiento como una intervención (creencia de que otro sujeto manipula su pensamiento) del mismo. Es decir, que es la creación de patrones de conducta, simples o complejos, que requieren un mínimo de recursos atencionales para ser ejecutados y permiten la ejecución paralela de otros tipos de conducta aunque sea de naturaleza diferente. Intervención – bloqueo Es la interrupción brusca del pensamiento antes de completar una idea (parece una parda del discurso). El paciente puede referir incapacidad para recordar lo que estaba diciendo o lo que quería decir. Divulgación: Creencia de que sus pensamientos son adivinados por los demás mediante telepatía. Eco: Alucinaciones acústicas en las que el sujeto “escucha” su propio pensamiento. Imposición: extrañeza del propio pensamiento, el enfermo refiere que surgen en él pensamientos que no son suyos sino de otra persona. Referencia bibliográfica https://es.slideshare.net/DenniseHellenASousa/trastornos-del-pensamiento-y-del- lenguaje https://psicowisdom.wordpress.com/2015/01/15/gran-listado-de-trastornos-del- pensamiento-cuantos-conoces/ https://es.slideshare.net/LOLFERBUR/tema-5-psicopatologa-del-pensamiento- psiquiatra-lola