Iris 2° BLLL

Material interactivo
Mtra. Iris Robles

3°Bimestre
2
BLOQUE 3
ESPANOL
Rima en la coplas
Instrucciones. Recorta la ventana , pega por la pestaña y pega debajo de ella que es una copla
Una copla es
La
una estrofa
con cuatro
versos que
Copla riman y casi

siempre se
canta.
Instrucciones. Recorta las palabras que están en los cuadros con líneas punteadas y pégalos donde
corresponde
Sal,
caliéntame un
hoy y
y toda la
mañana poquito solecito semana
Instrucciones: recorta por la línea punteada y pega la rima que corresponde
Rimas
cartón
cadera Ramón
pecera pelotota
grandota
mesera
Cabecera
Instrucciones: recorta por la línea punteada y pega la rima que corresponde
Rimas
loba
canción
cama
mapa capa
escoba
rama
Atención
Oraciones simples
Recorta las ventanas, pega por el centro , pega debajo de cada ventana el concepto que corresponde
sujeto predicado
Es la parte de la contesta a la
oración que con- pregunta ¿qué
testa a la pre-
gunta ¿quién? o hace? o ¿qué
¿quiénes? hacen?
Instrucciones: subraya el sujeto de rojo y el predicado de azul de
las oraciones.
1.- Clara come pastel.

2.– El gato juega con el estambre.
3.– Lupita Come sopa .
4.– El perro juega en el patio
5.– Carlos planto una planta
Instrucciones: Escribe oraciones según te muestre la imagen
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
Tra balenguas
Instrucciones: Recorta los trabalenguas, practícalos y colócalos en el sobre según tu avance
El cielo está enladrillado,
¿quién lo desenladrillará? Yo no quiero que tú me quie-
El desenladrillador que lo ras porque yo te quiero a ti.
desenladrille, Queriéndome o sin querer-
me, yo te quiero porqué sí
buen desenladrillador será.
La institutriz Miss Tres-tros
ha pegado un gran traspiés Compró Paco pocas copas y,
como pocas copas compró,
por subir al treinta y dos pocas copas Paco pagó.
en lugar de al treinta y tres.
Tra balenguas
Instrucciones: investiga 4 trabalenguas, recorta los rectángulos y colócalos en el sobre según tu avance
Tra balenguas
supera do
Tra balenguas
que debo
practicar
Pala bras con:
Instrucciones: recorta los sobres, pégalos en tu cuaderno, posteriormente recorta las palabras y clasi-
fícalas dentro de los sobres que corresponden.
gue gui
güe güi
hormiguita manguera sinvergüenza
amiguita agüita paragüitas
güera merengue pingüino
güerito guiso guisante
agüero guerrero Guerrero
bilingüe antigüedad ungüento
Instrucciones: Recorta las ventanas, pega debajo de pregón el significado e investiga
diferentes pregones
El pregón
Es un mensaje que se dice en voz alta para dar a
conocer un asunto de interés o para anunciar algún
producto. Hace muchos años el pregón rimaba.
Ejemplos
de
pregones
Adjetivos
Instrucciones,: Recorta el interactivo , recorta por la línea punteada, dobla a la mitad;, pega en tu cua-
derno y escribe adjetivos de las personas animales u objetos
casa
carro
(Coloca pegamento aquí ) sillón
niña
gato
hombre
Los elefantes son los mamíferos terrestres más grandes, y a
pesar de ser grandes y pesados, al momento de co-
rrer pueden alcanzar una velocidad cercana a los 40 km/h, na-
da mal si tomamos en cuenta que es una velocidad similar a la
que alcanza un velocista de elite en la prueba de los 100 metros
planos.
Pueden llegar a pesar hasta cerca de 7 toneladas (7000 kg) y
alcanzar una altura cercana a los 4 metros.
Existen dos especies de elefantes: el elefante asiático, que vive
en la India y en la región del sudeste asiático, y el elefante afri-
cano, que vive en distintas regiones del continente africano.
Ambos elefantes tienen sus diferencias, por ejemplo, el elefante
asiático tiene las orejas pequeñas, si se comparan con su cabe-
za, mientras que el elefante africano es de orejas más grandes
y redondeadas
Sílabas
Instrucciones: Recorta las palabras de las oraciones, divídelas por silabas; pégalas en la primera línea,
en la segunda escribe la oración completa pasándolas a mayúsculas y minúsculas.
Sofia tiene tres perritos

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Juan viajo a Campeche

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Ana tiene un amigo de Francia

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Carlos juega en el parque

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Claudia tiene hambre

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Sílabas
Instrucciones: Recorta las palabras de las oraciones, divídelas por silabas; pégalas en la primera línea,
en la segunda escribe la oración completa pasándolas a mayúsculas y minúsculas.
Liliana va al cine
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
El pato come pan

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Clara toma te
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Luis tiene tres helados

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
La gata susu tiene gatitos

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Instrucciones: Recorta las oraciones clasifícalas en frases sinónimas y antónimas; posteriormente pe-
ga el interactivo de la siguiente pagina y pégalas donde corresponde
La niña le tiene miedo a la alber-

ca
Mi hermana tiene un auto nueve-

cito
El auto de mi hermano es anti-
guo .
La profesora nos dio un examen
muy complicado.
El agua de la alberca esta muy Claudia tiene unos aretes brillan-

caliente tes
La nena le tiene terror a la piscina

La escuela esta lejos de mi casa
La maestra aplico un examen muy

El agua de la alberca esta muy difícil.
fría
La escuela esta cerca de mi casa
Claudia tiene unos pendientes

muy relucientes.
Frases Frases
sinónimas antónimas
La carta
Instrucciones: Recorta las partes de la carta y pégalas donde corresponden en el siguiente cuadro
Emisor Destinatario Lugar y fecha
Despedida Saludo Mensaje

La carta
Instrucciones: elabora una carta a la persona que mas quieras y métela en el sobre que armaras en
la siguiente pagina
La carta
Instrucciones: Arma tu sobre para tu carta
Instrucciones : recorta el siguiente interactivo por la línea punteada y conjuga los verbos según co-
rresponda .
Pasado
*Cantar
*Soñar
*Dormir
*Reír
*Bailar
*Amar
*Estudiar
*Escribir
presente *Saltar
Futuro
BLOQUE 3
Matemáticas
000 9 9 9
Valor
centena Decena unidad
Posicional
1 1 1 2 2 2
3 3 3 4 4 4
5 5 5 6 6 6
7 7 7 8 8 8
Instrucciones: completa las tablas colocando el valor posicional que corresponde
Valor
absoluto 234 568
Valor
posicional
Valor
absoluto 986 765
Valor
posicional
Valor
absoluto 543 179
Valor
posicional
Valor
absoluto 456 456
Valor
posicional
Valor
absoluto 346 334
Valor
posicional
Instrucciones: completa las tablas colocando el valor posicional que corresponde
Valor
absoluto
Valor
posicional 400 60 1 600 60 8
Valor
absoluto
Valor
posicional
900 50 7 900 60 8
Valor
absoluto
Valor
posicional 900 80 8 700 20 9
Valor
absoluto
Valor
posicional 500 80 8 500 60 5
Valor
absoluto
Valor
posicional 700 80 5 700 80 6
Conozcamos el valor posicional
Instrucciones: Recorta las flechas por la línea punteada pega las pestañas en tu cuaderno y escribe de-
bajo de ellas el valor posicional que corresponde al numero subrayado.
356 345 568

967 544 235
769 890 569
567 855 455
578 890 567
456 345 878
679 456 578
Mayor o menor
Instrucciones : recorta las piezas de rompecabezas y dibuja el signo que corresponde y pégalo en tu cuaderno
345 897
456 459
120 130
132 133
123 126
Mayor o menor
Instrucciones : recorta las piezas de rompecabezas y dibuja el signo que corresponde y pégalo en tu cuaderno
387 345
345 365
190 167
430 234
657 670
INSTRUCCIONES : Recorta las rectas y debajo de ellas pega de menor a mayor los números
456 489 234 987 346 457 345 571
891 345 934 894 457 420 124 987
984 923 958 982 937 928 987 917
567 534 598 578 592 528 510 508
734 719 792 745 792 791 777 767

Problemario
De:
Grado: grupo:
maestr@:
En una cesta hay 15 manzana si agregan 25 ¿cuantas manzanas habrá en

total?
Datos: Operación: Resultado : Dibujo:
La mama de Carlos compro 18 bombones el lunes, el martes 13 y el jueves 10,

¿Cuántos bombones compro en total?

Mónica compro un álbum de animales, su mamá le regalo 25 estampas y su
prima 30 estampas. ¿Cuántas estampas tiene en total?
Claudia compro 28 caramelos y 34 chocolates. ¿Cuántas golosinas compro

en total?
Marcos esta leyendo un libro de aviones, si el lunes leyó 30 paginas, el martes

10, el jueves 32 ¿Cuántas paginas lleva leídas?

El tío de Saul le dio de domingo $12 pesos y su tía le dio $16 pesos. ¿Cuánto di-
nero junto Saul?
Claudia y Ana compraron un pastel Claudia puso 60 pesos y Ana 55 ¿Cuánto

costo el paste?
Para el convivio del día del niño la maestra compro 12 dulceros y la directora
le dio 10 dulceros ¿Cuántos dulceros tiene en total la maestra?

En la biblioteca escolar hay 25 libros, la mamá de Roberto dono 10 libros
¿Cuántos libros hay en total en la biblioteca escolar?
Carlos tiene 30 canicas, Pepe tiene 18,al juntarlas, ¿Cuántas canicas tienen?
En el florero hay 15 rosas y 20 claveles. ¿Cuántas flores hay en el florero?

Para la fiesta de Carmen se inflaron 50 globos, pero se tronaron 12 ¿Cuántos
globos quedaron inflados?
En la obra de teatro hay 30 butacas, pero llegaron 45 personas, ¿Cuántas

personas deberán esperar a la siguiente función?
El álbum de Carlos tiene capacidad de 30 fotos, pero el tiene 56 fotos

¿Cuántas fotos no podrá colocar en su álbum?

Carmen tiene 40 uvas pero su hermanito se comió 15. ¿Cuántas uvas le que-
daron?
Clara tiene 45 canicas y le dio 20 a su prima. ¿Cuántas canicas tiene en total?
Raúl tiene $80 pesos y compro un cuento que le costo $38 pesos. ¿Cuánto
dinero le quedo?

Marta lleva una canasta con 70 huevos pero se le estrellaron 35. ¿Cuántos
huevos en buen estado le quedaron?
En la biblioteca hay 40 libros y Sofia ya leyó 15 libros. ¿Cuántos libros le ha-

cen falta por leer?
Para la fiesta se compraron 17 bolsas de dulces pero solo se ocuparon 12

¿Cuántas bolsas de dulces sobraron?

Mi mama hizo 60 galletas para mi abuelita pero se quemaron 16. ¿Cuántas ga-
lletas le llevare a mi abuelita?
Para el festival se llevaron 34 litros de agua pero solo se utilizaron 25

¿Cuántos litros de agua se utilizaron?
Marcos tiene $60 pesos y le presto %15 a Irene ¿Cuánto dinero le quedo?

Encuentra el numero perdido
Instrucciones: encuentra el numero perdido y escríbelo en la lupa
23 + =34 16 + =24
56 + =78 45 + =89
23 + =84 23 + =78
60 + =56 45 + =48
34 - = 25 89 - = 25
84 - = 68 67 - = 29
26 - = 15 67 - = 56
65 + = 26 45 + = 34
- 10 = 9 - 13 = 67
- 70 = 29 - 14 = 17
- 16 = 7 - 5 = 15
- 14 = 9 - 31 = 58
+ 45 = 60 +20 = 48
+ 34 = 79 + 56 = 89
+ 67 = 79 + 29 = 34
+ 74 = 90 + 34 = 48
Mis Sumas
Decenas unidad
0 0 1 1
+0 0 + 1 1
0 0 1 1
2 2 3 3
+2 2 + 3 3
2 2 3 3
4 4 5 5
+ 4 4 + 5 5
4 4 5 5
6 6 7 7
+ 6 6 + 7 7
6 6 7 7
8 8 9 9
+ 8 8 + 9 9
8 8 9 9
mis restas
Decenas unidad
0 0 1 1
-0 0 - 1 1
0 0 1 1
2 2 3 3
- 2 2 - 3 3
2 2 3 3
4 4 5 5
- 4 4 - 5 5
4 4 5 5
6 6 7 7
- 6 6 - 7 7
6 6 7 7
8 8 9 9
- 8 8 - 9 9
8 8 9 9
Instrucciones : cuenta las libélulas y escribe el resultado
+ = + + = + + + =
+ + + + = + + + + + =
+ + + + + + =
+ + + + + + + =
+ + + + + + + + =
+ + + + + + + + + =
+ + + + + + + + + + =
Instrucciones : Completa las sumas como se muestra en el ejemplo.
+ + + =
2 + 2 + 2 + 2=
4 x2=
+ + + + + =
_ + _ + _ + _ + _ + _ =
_x_=
+ + + =
_ + _ + _ + _ =
_x_=
+ + + + =
_ + _ + _ + _ =
_x_=
+ + + =
_ + _ + _ + _ =
_x_=
Instrucciones : arma la libretita de la tabla coloca una argolla para formar una libretita
Tabla del 1 Tabla del 2

Tablas de multiplicar
1x1 1 1x6 6
1x2 2 1x7 7
1x3 3 1x8 8
1x4 4 1x9 9
1x5 5 1x10 10
2x1 2 2x6 12
2x2 4 2x7 14
2x3 6 2x8 16
2x4 8 2x9 18
2x5 10 2x10 20
3x1 3 3x6 18
3x2 6 3x7 21
3x3 9 3x8 24
3x4 12 3x9 27
3x5 15 3x10 30
4x1 4 4x6 24
4x2 8 4x7 28
4x3 12 4x8 32
4x4 16 4x9 36
4x5 20 4x10 40
5x1 5 5x6 30
5x2 10 5x7 35
5x3 15 5x8 40
5x4 20 5x9 45
5x5 25 5x10 50
6x1 6 6x6 36
6x2 12 6x7 42
6x3 18 6x8 48
6x4 24 6x9 54
6x5 30 6x10 60
7x1 7 7x6 42
7x2 14 7x7 49
7x3 21 7x8 56
7x4 28 7x9 63
7x5 35 7x10 70
8x1 8 8x6 48
8x2 16 8x7 56
8x3 24 8x8 64
8x4 32 8x9 72
8x5 40 8x10 80
9x1 9 9x6 54
9x2 18 9x7 63
9x3 27 9x8 72
9x4 36 9x9 81
9x5 45 9x10 90
10x1 10 10x6 60
10x2 20 10x7 70
10x3 30 10x8 80
10x4 40 10x9 90
10x5 50 10x10 100

Problemario
De:
Grado: grupo:
maestr@:
La maestra Ana lleno 8 cajas de chocolates con 5 cada una ¿ Cuantos cho-
colates metió a las cajas en total?
Esperanza vende flores 7 flores por $9 pesos si vendió 5 ramos cuantas flo-
res vendió?

Mi tía Juana hizo quesadillas 4 por persona si somos 5 personas ¿Cuántas
quesadillas hizo?
Claudia necesita meter 7 canicas en 6 bolsas ¿Cuántas canicas necesita?
Liz le dará $8 pesos a cada uno de sus 3 hijos ¿Cuánto dinero repartió a sus
hijos?

Claudia compro 8 cajas con 7 bombines cada una. ¿Cuántos bombones tiene
en total?
La maestra repartió 3 libros a sus alumnos si tiene 10 alumnos ¿Cuántos libros

repartió?
Fer tiene 8 bolsas de plumas y cada bolsa tiene 12 plumas ¿Cuántas plumas
tiene en total?

BLOQUE 3
Exploración de
la naturaleza
La ciudad El campo
Hay poca población, sus Tiene una gran pobla-
habitantes se dedican al ción, en ella se trabaja
cultivo de vegetales y a la en ofi cinas, comercios,
cría de los animales que
fábricas, grandes tien-
sirven para alimentarnos,
das y hospitales, hay
hay pocos medios de
transporte y las casas
muchos medios de
pueden ser de madera, transporte y grandes
barro o adobe. edificios.
Instrucciones: recortas el sobre y escribe 6 características que pertenezcan a la ciudad.
La ciudad
Instrucciones: recortas el sobre y escribe 6 características que pertenezcan al campo
El campo
Yo soy :
Y vivo en:
La historia del lugar

en donde vivo
Yo soy :
Y vivo en:
La historia del lugar

en donde vivo
Lo que me
gusta del
lugar en
donde vivo
es...
Aquí dibuja tu comunidad
Diferencias
Antes Ahora
Mi familia
me conto
que antes
Costumbres
Tradiciones
La migración
INSTRUCCIONES: Recorta por la línea punteada y pega el marco en tu cuaderno, investiga las cuatro palabras y escribe de-
bajo cual es su definición y las causas de la migración
Migración
Emigrantes
Inmigrantes
Causas
24 de febrero
Dia de la bandera
Mi bandera
Verde blanco Rojo

Juramento a la bandera Toque de bandera
Se levanta en el mástil mi Bandera
¡Bandera de México!, Como un sol entre céfiros y trinos,
legado de nuestros hé- Muy adentro en el templo de mi vene-
ración
roes Oigo y siento contento latir mi cora-
símbolo de la unidad zón.
de nuestros padres Es mi bandera la enseña nacional

y de nuestros hermanos, Son estas notas su cántico marcial
Desde niños sabremos venerarla
te prometemos ser siem- Y también por su amor vivir.
pre fieles
Almo y sacro pendón que en nuestro
a los principios de libertad anhelo
y justicia Como rayo de luz se eleva al cielo
Inundando a través de su lienzo trico-
que hacen de nuestra pa- lor
tria Inmortal nuestro ser de fervor y pa-
trio ardor.
la nación independiente,
humana y generosa Es mi bandera la enseña nacional
Son estas notas su cántico marcial
a la que entregamos nues- Desde niños sabremos venerarla
tra existencia. Y también por su amor vivir.
BLOQUE 3
Formación
Cívica y ética
Mis costumbres y tradiciones
Tradiciones
Costumbres
Instrucciones: recorta el interactivo, dóblalo a la mitad ,pégalo en tu cuaderno y respon-
de que es la discriminación y por que no debemos discriminar a las personas.
(coloca pegamento aquí)
Discriminación
Yo cuido las plantas
Instrucciones: recorta las hojas y pégalas en el árbol y escribe en ellas que haces para cuidar las plan-
tas
Instrucciones recórtalas flechas y escribe debajo de ellas la diversidad
cultural del lugar en donde vives
Diversidad cultural
Vestimenta
Costumbres
Lenguaje
Comida
Hola compañer@ maestr@
Te agradezco por adquirir mi
material, de la misma forma te pido
que valores tu inversión y mi trabajo; no
compartiendo el material, ya que dichas
aportaciones son para apoyo para mi como
autora, si conoces a alguien que los compar-
tió házmelo saber y tendrás una recompen-
sa , de antemano te agradezco.
Eliminemos el dicho “el peor enemigo del do-
cente es el propio docente” yo confió en ti y
en tus grandes valores
ATENTAMENTE:
Mtra. Iris Robles

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Material interactivo

Mtra. Iris Robles

Copla riman y casi

1.- Clara come pastel.

Sofia tiene tres perritos

Juan viajo a Campeche

Ana tiene un amigo de Francia

Carlos juega en el parque

Claudia tiene hambre

El pato come pan

Luis tiene tres helados

La gata susu tiene gatitos

La niña le tiene miedo a la alber-

Mi hermana tiene un auto nueve-

El agua de la alberca esta muy Claudia tiene unos aretes brillan-

La nena le tiene terror a la piscina

La maestra aplico un examen muy

La escuela esta cerca de mi casa

Claudia tiene unos pendientes

Emisor Destinatario Lugar y fecha

Despedida Saludo Mensaje

356 345 568

456 489 234 987 346 457 345 571

891 345 934 894 457 420 124 987

984 923 958 982 937 928 987 917

567 534 598 578 592 528 510 508

734 719 792 745 792 791 777 767

En una cesta hay 15 manzana si agregan 25 ¿cuantas manzanas habrá en

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

La mama de Carlos compro 18 bombones el lunes, el martes 13 y el jueves 10,

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Claudia compro 28 caramelos y 34 chocolates. ¿Cuántas golosinas compro

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Marcos esta leyendo un libro de aviones, si el lunes leyó 30 paginas, el martes

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Claudia y Ana compraron un pastel Claudia puso 60 pesos y Ana 55 ¿Cuánto

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

En el florero hay 15 rosas y 20 claveles. ¿Cuántas flores hay en el florero?

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

En la obra de teatro hay 30 butacas, pero llegaron 45 personas, ¿Cuántas

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

El álbum de Carlos tiene capacidad de 30 fotos, pero el tiene 56 fotos

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Clara tiene 45 canicas y le dio 20 a su prima. ¿Cuántas canicas tiene en total?

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

En la biblioteca hay 40 libros y Sofia ya leyó 15 libros. ¿Cuántos libros le ha-

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Para la fiesta se compraron 17 bolsas de dulces pero solo se ocuparon 12

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Para el festival se llevaron 34 litros de agua pero solo se utilizaron 25

Datos: Operación: Resultado : Dibujo:

Datos: Operación: Resultado : Dibujo: