Sie sind auf Seite 1von 3

ANALISIS KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA


SEKOLAH : SMP Negeri 3 Merawang
Kelas : VIII
Semester : II (DUA)
Tahun Pelajaran : 2016/2017
KKM :

KRITERIA

KKM Mapel
Indikator
Komplek

KKM KD
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar dan Indikator

KKM SK
Dukung
Intake
Siswa

KKM
Daya
sitas
GEOMETRI DAN PENGUKURAN
4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya
4.1. Menentukan unsur dan bagian-bagian lingkaran
o Menyebutkan unsur-unsur dan bagian-bagian lingkaran : pusat lingkaran, jari-jari, diameter,
busur, talibusur, juring dan tembereng.
4.2. Menghitung keliling dan luas lingkaran
o Menemukan nilai phi
o Menentukan rumus keliling dan luas lingkaran
o Menghitung keliling dan luas lingkaran.
4.3. Menggunakan hubungan sudut pusat, panjang busur, luas juring dalam pemecahan masalah
o Mengenal hubungan sudut pusat dan sudut keliling jika menghadap busur yang sama
o Menentukan besar sudut keliling jika menghadap diameter dan busur yang sama.
KRITERIA

KKM Mapel
Indikator
Komplek

KKM KD
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar dan Indikator

KKM SK
Dukung
Intake
Siswa

KKM
Daya
sitas
o Menentukan panjang busur, luas juring dan luas tembereng.
o Menggunakan hubungan sudut pusat, panjang busur, luas juring dalam pemecahan masalah
4.4. Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran
o Menemukan sifat sudut yang dibentuk oleh garis singgung dan garis yang melalui titik pusat.
o Mengenali garis singgung persekutuan dalam dan persekutuan luar dua lingkaran.
o Menentukan panjang garis singgung persekutuan dalam dan persekutuan luar
4.5. Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar suatu segitiga
o Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar segitiga
GEOMETRI DAN PENGUKURAN
5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan
ukurannya
5.1. Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma dan limas serta bagian-bagiannya
o Menyebutkan unsur-unsur kubus, balok, prisma, dan limas : rusuk, bidang sisi, diagonal bidang,
diagonal ruang, bidang diagonal.

5.2. Membuat jaring-jaring kubus, balok, prisma dan limas


o Membuat jaring-jaring
- kubus
- balok
KRITERIA

KKM Mapel
Indikator
Komplek

KKM KD
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar dan Indikator

KKM SK
Dukung
Intake
Siswa

KKM
Daya
sitas
- prisma tegak
- limas

5.3. Menghitung luas permukaan dan volume kubus,balok, prisma dan limas
o Menemukan rumus luas permukaan kubus, balok, limas dan prisma tegak
o Menghitung luas permukaan kubus, balok, prisma dan limas
o Menentukan rumus volum kubus, balok, prisma, limas
o Menghitung volume kubus, balok, prisma, limas.

Rata-rata

Mengetahui, Merawang, 09 Januari 2017


Kepala SMP Negeri 3 Merawang Guru Mata Pelajaran,

Mangsur, S.Pd. I. Intan Saputri, S.Pd.


NIP. 19641210 198903 1 013 NIP.-

Das könnte Ihnen auch gefallen