Nombre:

Ana Leidy

Apellido:
Rodriguez Bueno

Asignatura:

Psicología General 2

Matricula:

16-3399

Facilitador:
Alexandra Rodriguez
La manera en que la motivación dirige y activa el comportamiento.

La motivación dirige y activa el comportamiento mediante la emoción y el

motivo.
Emoción: es la experiencia de sentimientos como el temor, alegría, sorpresa y
enojo, las cuales también activan y afectan la conducta.

Motivo: necesidad o deseo específico que activa el organismo y dirige su

conducta hacia una meta.

b) Factores biológicos y sociales implicados en la conducta motivada del

ser humano
Factores Psicológicos: Son aquellos que nos permiten describir las
características de una persona (como me percibo a mí mismo y como percibo a
los demás).

Son cognitivos, emocionales, perceptuales de personalidad y otros factores que

influyen en la conducta del individuo.

Factores Biológicos Y Factores Sociales

Evalúa como la gente y su entorno interactúan y se relacionan entre sí.

Es importante concebir el desarrollo del individuo como parte de un sistema que

influya en el desarrollo

Estos se integran para constituir la cultura de un individuo es decir le permite

conocimientos de las actitudes y conductas asociadas a un grupo determinado

Factores Cognitivos: Analiza los procedimientos de la mente que tienen que ver
con el conocimiento. Su finalidad es el estudio de los mecanismos que están
involucrados en la creación de conocimiento.

c) Variedades del comportamiento sexual.

Una variación sexual es un tipo de comportamiento sexual el cual se practica con
el fin de satisfacer su instinto sexual. A veces estas variantes sexuales se
practican dentro de lo que es llamado “normal”, pero hay otro tipo de variantes
que salen de esta norma y son llamadas “desviaciones sexuales” o “parafilias”,
ya que estas conductas son practicadas por un individuo con un infantilismo
sexual, al no poder materializar o canalizar su energía sexual (lívido) con una
pareja.

Masturbación: auto estimulación sexual.

Heterosexualidad: atracción y comportamiento sexual dirigidos hacia el otro
sexo.

Doble moral: idea de que la sexualidad previa al matrimonio es permisible en el

caso de los varones, pero no en el de las mujeres

Sexualidad extramarital: actividad sexual entre una persona casada y alguien

que no es su cónyuge.

Homosexuales: personas que se sienten atraídas sexualmente hacia miembros

de su propio sexo.

Bisexuales: personas que se sienten atraídas sexualmente hacia personas del

mismo sexo y del otro sexo.

Transexuales: personas que creen haber nacido con el cuerpo del otro género.

d) Manifestación de las necesidades del de logro, de filiación y de poder.

La motivación de logro es realizar las cosas, actividades de la vida, por el deseo,
por el gusto de hacerlas bien.

La persona con motivación de logro no es una persona motivada por factores

extrínsecos como el dinero, bienes materiales, etc. Se motiva por sí mismo, por
el deseo de reconocimiento que le brinda dar sin recibir nada a cambio.

La motivación de afiliación: es la predisposición generalizada a ser parte de

un grupo, sentirse parte de él y relacionarse con los demás.

De este modo Winter y Stewart conceptuaron la necesidad de poder como una

tendencia estable para tener impacto, control e influencia sobre los demás.

El impacto iniciar y establecer el poder, mientras que el control ayuda a

mantenerlo y la influencia permite extender o recuperar el poder.

e) La emoción y como la experimentamos.

Es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente

que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de
origen innato, influidos por las experiencias.

Las emociones son experiencias muy complejas y para expresarlas utilizamos

una gran variedad de términos, además de gestos y actitudes.

Ejemplos:
  Felicidad.
 Sorpresa.
 Tristeza.
 Temor.
 Repugnancia.
 Enojo.

f) Las funciones de las emociones

Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos
rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis
más o menos violentas y más o menos pasajeras.

En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un

conjunto de cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo, que utilizamos
para valorar una situación concreta y, por tanto, influyen en el modo en el que se
percibe dicha situación.

g) Diferentes Teorías que explican las emociones

Teoría de las emociones de James-Lange: planteamiento según el cual la

experiencia emocional es una reacción a sucesos corporales que ocurren como
resultado de una situación externa (“me siento triste porque lloro”).

Teoría de las emociones de Cannon-Bard: planteamiento según el cual tanto

la activación fisiológica como la experiencia emocional son un producto simultá-
neo del mismo estímulo nervioso

Teoría de las emociones de Schachter-Singer: planteamiento según el cual

las emociones las determinan en conjunto cierto tipo de activación fisiológica y
su interpretación, según señales ambientales.

h) Relación que guarda el comportamiento no verbal con la expresión de

las emociones

Cuando las personas comunican sus emociones, la mayor parte es comunicada

a través de canales no verbales. Los seres humanos mejoraron sus habilidades
para expresar y percibir las emociones de los demás, como un método

Natural de comunicación. La expresión de las emociones de una persona puede

influenciar las acciones de otra. Debido a la existencia de neuronas espejo, las
neuronas que permiten sentir con empatía las emociones que otros
experimentan, nuestros cerebros están adaptados para sentir simpatía por otros
y cambiar nuestras acciones ante nuevas emociones.

El uso del lenguaje es una facultad única de los seres humanos. A través de las
palabras transmitimos información, pedimos cosas, trasladamos nuestras
opiniones, planteamos ideas, o expresamos sentimientos. Es el principal
vehículo que utilizamos para hacernos entender en sociedad. Sin embargo,
existen otras maneras de comunicación en las que no reparamos muy a menudo
y que, sin embargo, dicen mucho de nosotros. Los gestos, las miradas, las
posturas, y toda una serie de elementos intervienen e influyen en la percepción
que los demás tienen de nosotros o de lo que decimos. Nuestro cuerpo también
habla. Es lo que conocemos como comunicación no verbal.

2 Basado en los diferentes enfoques de la motivación, investigue en un

contexto laboral que tipo de motivación es más común.

Según los diferentes enfoques de la motivación en el contexto laboral la

motivación más común es la motivación intrínseca ya que esta nace del propio
trabajador. Está relacionada con su satisfacción personal por realizar sus
funciones, más allá del beneficio material que pueda conseguir. Responde a la
necesidad de sentirse auto realizado y permite mejorar el rendimiento en el
trabajo. Si un empleado está contento con lo que hace y le gusta.

En este tipo de motivación influyen otros factores como actuar con las
herramientas adecuadas y un buen entorno de trabajo. Como siempre mantener
un buen clima laboral debe ser prioritario en la gestión de recursos humanos de
cualquier organización.

2. Redacción de un informe a partir de la pirámide que representa la

jerarquía de necesidades de Abraham Maslow como motivo de
supervivencia, página 365 del texto básico, considerando:
a-Necesidades

Necesidades fisiológicas

Son la primera prioridad del sujeto, son innatas y están relacionadas con la
supervivencia. En esta categoría entraría la comida, bebida, sexo, dormir,
eliminar desechos, mantener la temperatura corporal, respirar, etc. De estas
necesidades depende la supervivencia del individuo y deben ser las primeras en
satisfacerse.

Necesidad de seguridad
Tendencia a sentirse seguro y protegido frente a situaciones de peligro físico y/o
psicológico. Su objetivo es la protección contra el peligro, amenazas,
privaciones, etc. Esta necesidad prevalece sobre los bienes materiales o la
propiedad privada (si una persona es amenazada físicamente mientras saca
dinero del cajero, lo más probable es que le de el dinero al atracador sin
preocuparse de la pérdida económica puesto que el objetivo sería proteger su
integridad física).

Una vez satisfechas las necesidades fisiológicas y de seguridad aparecen otras

necesidades más complejas.

Necesidad de afiliación

Desarrollo afectivo y de interacción entre las personas, con la necesidad de

amistad, afecto y aceptación social. El ser humano tiene una tendencia natural a
agruparse, siente la necesidad de pertenecer a distintos grupos. Cuando esta
necesidad no se cubre (no recibir afecto, dificultades en la comunicación con
otras personas de alrededor, no estar integrado en ningún grupo, etc.) estas
personas desarrollarán a corto o medio plazo problemas psicológicos.

Necesidad de estima o reconocimiento

Necesidad de todo ser humano de sentirse valorado por sí mismo y por los
demás. Cuando estas necesidades están cubiertas el sujeto se siente seguro de
sí mismo, mientras que si no están cubiertas el sujeto sufre desajustes que se
expresan en sentimientos de inferioridad, inestabilidad emocional, depresión,
etc.

Necesidad de autorrealización

Para Maslow es el ideal al que todo ser humano desea llegar. Su objetivo es
desarrollar todo el potencial y talento disponible y progresar en la vida al máximo
para alcanzar la perfección o autorrealización. Cuando alcanzamos este estrato
significa que el resto de necesidades están cubiertas.

La teoría de las necesidades de Maslow tiene un uso importante en diversos

ámbitos de nuestras vidas. Podemos encontrarla:

– En el sistema escolar, atribuyéndole a la educación el desarrollo intelectual,

social y emocional del alumno, en suma, su autorrealización.
 – En recursos humanos de empresas. Los departamentos de RRHH se
basan en un sistema motivador orientado a la cobertura de las necesidades de
los trabajadores, estableciendo sistemas de mejora y ambiente laboral más allá
de la mera retribución económica.
– En el área de marketing. Las técnicas de comunicación persiguen transmitir
necesidades no cubiertas mediante productos sustitutivos. Por ejemplo spots de
anuncios publicitarios de grandes marcas deportivas en la que transmiten
libertad y autocontrol por el uso de sus prendas deportivas o en el caso de las
necesidades de afiliación es frecuente que el producto sea presentado por algún
personaje famoso y atractivo.
– A nivel corporativo e institucional, el desarrollo de los países y regiones
está orientado a la cobertura de necesidades colectivas. Las grandes
infraestructuras, la mejora en los sistemas de transporte, el diseño de zonas
verdes y de ocio, son los lugares necesarios que la Administración pone a
nuestra disposición para que los individuos puedan ir superando los propios
niveles de la pirámide de Maslow.

Además de estos ejemplos podemos encontrar muchos más dentro del entorno
económico y empresarial y debemos tener presente siempre, que la psicología
de los individuos es la que los mueve a realizar o no determinadas acciones.

b-Primarias

c-Secundarias

d- Orden de jerarquía