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El Gato Juguetón

Peluso es un gatito negro muy juguetón. Se sube


al árbol, salta y quiere coger los pájaros con la pata,
pero no puede porque los pájaros vuelan.
1.Preguntas:
1.- ¿Cómo se llama el gatito?

____________________________
2.- ¿De qué color es el gatito?

___________________________
3.- ¿Cómo es el gatito?

____________________________
4.- ¿Qué hace Peluso?

____________________________
5.- ¿Qué quiere coger Peluso?

___________________________
6.- ¿Con qué quiere coger los pájaros?

__________________________
7.- ¿Qué hacen los pájaros?

___________________________

8.- ¿Cómo se llama el cuento?

_____________________________
9.- ¿Cuántas patas tienen los gatos?

_____________________________
10.- ¿Te gustan los gatos?

______________________________
Completa el cuento:

El Gato Juguetón

Peluso ................... un gatito negro muy juguetón.


Se ................................. al árbol, ..................................
y .................................... coger los pájaros con la pata,
pero no ................................... porque los
pájaros ....................................... .

Carolina en el colegio

Carolina está en el colegio trabajando.


Ella sale del colegio y se va a su casa.
Cuando llega a su casa su mamá le da un
besito.
Preguntas:
1.- ¿Cómo se llama la niña?

__________________________________________________

2.- ¿Dónde está Carolina?

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3.- ¿Qué hace ella?

__________________________________________________

4.- ¿De dónde sale Carolina?

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5.- ¿A dónde va la niña?

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6.- ¿Quién la espera en su casa?

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7.- ¿Qué le da su mamá?

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8.- ¿Le das un beso a tu mamá cuando llegas del colegio?

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Completa el cuento:

Carolina en el colegio

Carolina ........................... en el
colegio ................................... Ella ...................... del colegio
y se ............... a su casa. Cuando ...................... a su casa su
mamá le .................... un besito.

El cumpleaños

Hoy es el cumpleaños de Marta. Ella cumple


seis años. Todos sus amigos le traen muchos
regalos. Ella está muy contenta. Su mamá
prepara una torta muy grande y Marta apaga
todas las velitas.
Preguntas:
1.- ¿Cómo se llama la niña?

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2.- ¿Cuándo es el cumpleaños de Marta?


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3.- ¿Cuántos años cumple la niña?

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4.- ¿Qué le traen sus amigos?

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5.- ¿Cómo se siente Marta?

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6.- ¿Qué le prepara su mamá?

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7.- ¿Cómo es la torta?

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8.- ¿Marta apaga todas las velitas?

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9.- ¿Cómo se llama el cuento?

___________________________________________________
Completa el cuento:

El cumpleaños

Hoy .......... el cumpleaños de Marta. Ella ........................


seis años. Todos sus amigos le ...................... muchos
regalos. Ella ................... muy contenta. Su
mamá .............................. una torta muy grande y
Marta .......................... todas las velitas.
Alicia y Juan en el cine

Alicia y Juan compran las entradas del cine. Ellos entran


en el cine para ver la película. Al salir, Juan le dice a Alicia
que le gustó mucho la película y Alicia le dice que a ella no.
Preguntas:

1.- ¿Cómo se llaman los niños?

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2.- ¿Qué compran ellos?

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3.- ¿A dónde entran Alicia y Juan?

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4.- ¿Le gustó la película a Juan?

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5.- ¿Le gustó la película a Alicia?

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6.- ¿Cómo se llama el cuento?

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7.- ¿Cómo se llamaba el personaje principal?

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Completa el cuento:

Alicia y Juan en el cine

Alicia y Juan ............................... las entradas del cine.


Ellos ............................ en el cine para ........................ la
película. Al ......................, Juan le ........................ a Alicia que
le ......................... mucho la película y Alicia le ...................
que a ella no.

El coche de papá

Todos los sábados el papá de Carlos lava el coche.


Carlos le ayuda. Ellos enjabonan y enjuagan el coche
con cuidado. Después lo secan hasta que queda
brillante.
Preguntas:

1.- ¿Cómo se llama el cuento?

________________________________________________

2.- ¿Cómo se llama el niño?

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3.- ¿Qué hace el papá de Carlos?

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4.- ¿Cuándo lava el coche el papá de Carlos?

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5.- ¿Quién le ayuda?


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6.- ¿Qué hacen ellos?

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7.- ¿Cómo lavan el coche?

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8.- ¿Cómo queda el coche después que lo secan?

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9.- ¿Le ayudas tú a tu mamá o papá a lavar el coche?

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10.- ¿Dónde lo lavan?

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Completa el cuento:

El coche de papá

Todos los sábados el papá de Carlos ......................... el


coche. Carlos le ..................................
Ellos ........................................... y ................................ el
coche con cuidado. Después lo ....................... hasta
que ................................. brillante.
El niño y el globo

Enrique está paseando por el parque y se encuentra con


el vendedor de globos. Él compra un globo y se va andando
con el globo. De pronto se le escapa.
Preguntas:

1.- ¿Cómo se llama el niño?

2.- ¿Por dónde pasea Enrique?

3.- ¿Con quién se encuentra él?

4.- ¿Qué hace Enrique?

5.- ¿Qué le pasó al globo?

6.- ¿Cómo se llama el cuento?


Completa el cuento:

El niño y el globo

Enrique ............................................................... por el


parque y se ..................................... con el vendedor de
globos. Él .................................. un globo y
se ................................................ con el globo. De pronto se
le ..................................................

Noemi
Noemí es una niña muy guapa y coqueta. Un día ella
entró en la habitación de su madre, cogió las pinturas y se
pintó los ojos y la boca. Al rato su madre entró en la
habitación y la vio. Ella y su madre se rieron mucho.
Preguntas:
1.- ¿Cómo se llama la niña?

_______________________________________________________

2.- ¿Cómo es Noemi?

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3.- ¿Qué hizo ella un día?

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4.- ¿Dónde entró ella?

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5.- ¿Cuál es el título del cuento?

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6.- ¿Qué se pintó Noemi?

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7.- ¿Qué pasó al rato?

_________________________________________________________

8.- ¿Qué hicieron su madre y ella?

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9.- ¿Te gusta pintarte los ojos y la boca?

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Completa el cuento:

Noemi

Noemí ...................... una niña muy guapa y coqueta. Un


día ella ............................ en la habitación de su
madre, ......................... las pinturas y se ...............................
los ojos y la boca. Al rato su madre ................................. en
la habitación y la ........................ Ella y su madre
se .................................... mucho..
La caza del ratón

Al gato le gustaba cazar ratones. El gato estaba


muy aburrido porque no había ratones. Por la noche
vino un ratón y el gato se despertó y cazó al ratón y
se lo comió. El gato ya no estaba más aburrido.
Preguntas:

1.- ¿Qué le gustaba cazar al gato?

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2.- ¿Cómo estaba el gato?

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3.- ¿Qué vio por la noche?

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4.- ¿Cazó al ratón?

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5.- ¿Se lo comió?

______________________________________________________

6.- ¿Estaba aburrido el gato después?

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7.- ¿Cuál es el título del cuento?

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8.- ¿Qué les gusta comer y beber a los gatos?

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9.- ¿A los ratones les gusta comer?

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10.- ¿De qué color son los ratones?

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Completa el cuento:

La caza del ratón

Al gato le ....................................................................
ratones. El gato ...................................... muy aburrido
porque no ...................... ratones. Por la
noche .................................. un ratón y el gato
se ............................... y ............................ al ratón y se
lo ............................... El gato ya no ..................................
más aburrido.

El árbol

Los niños jugaban con el tronco de un árbol caído.


Saltaban de un lado a otro, se sentaban en el tronco
formando un tren. Pero un día se llevaron el tronco y
los niños se quedaron muy tristes.
1.- ¿Quiénes jugaban con el tronco de un árbol?

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2.- ¿Con qué jugaban los niños?

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3.- ¿Qué hacían los niños?

____________________________________________

4.- ¿Qué formaban los niños?

____________________________________________

5.- ¿Qué pasó un día?

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6.- ¿Cómo se quedaron los niños?

______________________________________________

7.- ¿Cómo se llama el cuento?

_____________________________________________

8.- ¿Te has subido alguna vez en un tren?

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Completa el cuento:

El árbol

Los niños ......................................... con el tronco de un


árbol caído. ....................................... de un lado a otro,
se .................................... en el
tronco ......................................... un tren. Pero un día
se ........................................ el tronco y los niños
se .......................................... muy tristes.

Susana y su Amigo

Susana todas las mañanas se iba al colegio andando y


atravesaba un parque. Un día se encontró a un perro y el
perro la seguía hasta el colegio. Así pasaron los días y
Susana se ponía muy alegre cuando veía al perro, pues ya él
era su amigo.
Preguntas:

1.- ¿Cuándo iba Susana al colegio?

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2.- ¿Cómo iba al colegio ella?

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3.- ¿Qué atravesaba Susana para ir al colegio?

_________________________________________________

4.- ¿Con quién se encontró un día?

__________________________________________________

5.- ¿Qué hizo el perro?

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6.- ¿Hasta dónde la siguió el perro?

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7.- ¿Cómo se ponía Susana?

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8.- ¿Se hicieron amigos Susana y el perro?


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9.- ¿Cómo se llama la niña del cuento?

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10.- ¿Cuál es el título del cuento?

____________________________________________

11 ¿Tienes alguna amiga que se llame Susana?

____________________________________________

12.- ¿Cómo se llama tu mejor amigo o amiga?

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ompleta el cuento:

Susana y su amigo

Susana todas las mañanas se .......................... al


colegio ......................................
y ................................................ un parque. Un día
se ............................................ a un perro y el perro
la ...................................... hasta el colegio.
Así ....................................... los días y Susana
se ........................................... muy alegre
cuando ................................ al perro, pues ya
él ........................... su amigo.
La hermanita de Vanesa

Vanesa tiene una hermana muy pequeña. Vanesa quería


comprar un libro. Un día Vanesa fue a la librería y compró un
libro muy gordo. La hermana de Vanesa rompió el libro.
Vanesa la vio y le regaño.
Preguntas:
1.- ¿Cómo se llama la niña?

_______________________________________________

2.- ¿Qué tiene la niña?

_________________________________________________

3.- ¿Cómo es su hermana?

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4.- ¿Qué quería comprar Vanesa?

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5.- ¿A dónde fue un día?

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6.- ¿Compró el libro?

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7.- ¿Cómo era el libro?

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8.- ¿Qué hizo la hermana de Vanesa?

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9.- ¿Regaño Vanesa a su hermana?

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10.- ¿Cómo se titula el cuento?

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11 ¿Te gusta leer libros?

_____________________________________________________

12.- ¿Cuál es tu libro favorito?

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Completa el cuento:

La hermanita de Vanesa

Vanesa .......................... una hermana muy pequeña.


Vanesa ................................. ........................................ un
libro. Un día Vanesa ...................... a la librería
y ................................. un libro muy gordo. La hermana de
Vanesa .................................... el libro. Vanesa
la ........................ y le ..............................................
El polo
Una tarde de verano, Javier le pidió dinero a su madre
para ir a comprar un polo. Salió y fue hasta el kiosco, se
compró un polo de fresa y se fue andando. Cuando llegó a su
casa vio que tenía todo el polo sucio. Entró en su habitación
para quitarse el polo, pero su madre le vio. Él se asustó
mucho pero su madre no le pegó.
Preguntas:
1.- ¿Cómo se llama el niño?

_______________________________________________________

2.- ¿Qué le pidió Javier a su madre?

________________________________________________________

3.- ¿Cuándo fue a comprar el polo?

________________________________________________________

4.- ¿De qué era el polo?

________________________________________________________

5.- ¿Dónde fue a comprar el polo?

________________________________________________________

6.- ¿Cómo tenía el polo?


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7.- ¿Con qué se manchó el polo?

________________________________________________________

8.- ¿Qué quería hacer Javier con el polo?

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9.- ¿Se asustó Javier?

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10.- ¿Le pegó su madre?

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11.- ¿Qué estación del año era?

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12.- ¿Cuál es el título del cuento?

___________________________________________________________

Completa el cuento:

El polo

Una tarde de verano, Javier le ............................. dinero


a su madre para .............. a ................................ un
polo. ............................... y ................... hasta el kiosco,
se .............................. un polo de fresa y
se ............... ...................................
Cuando .............................. a su casa .....................
que .......................... toda el polo sucio. ................................
en su habitación para ...................................... el polo, pero
su madre lo ..................... Él se .................................. mucho
pero su madre no le ......................................
La bicicleta

Luis juega con la bicicleta en el parque. Se monta


en ella, pedalea muy rápido pero se le pincha una
rueda. Luis lleva la bicicleta a la gasolinera y allí le
cambian la rueda.
Preguntas:
1.- ¿Cuál es el nombre del niño?

_________________________________________________

2.- ¿Con qué juega Luis?

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3.- ¿Dónde juega él?

___________________________________________________

4.- ¿Qué hace con la bicicleta?

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5.- ¿Qué le pasó a la rueda?

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6.- ¿A dónde lleva Luis la bicicleta?

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7.- ¿Qué le hacen a la bicicleta en la gasolinera?


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8.- ¿Sabes montar en bicicleta?

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9.- ¿Cuántas ruedas tiene la bicicleta?

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10.- ¿Cómo se titula el cuento?

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Completa el cuento:

La bicicleta

Luis .............................. con la bicicleta en el parque.


Se .............................. en ella, ................................. muy
rápido pero se le ..................................... una rueda.
Luis ............................. la bicicleta a la gasolinera y allí
le .................................. la rueda.
El oso panda gigante

¿Dónde vive? Vive en las montañas boscosas de China central, a unos 2600 metros de
altura (Santiago está a unos 400 metros de altura sobre el nivel del mar). Pasa la mayor
parte del día entre los bambúes, abundantes en esa zona, arrancando hojas y brotes de las
delgadas cañas, que es su alimento predilecto. El bambú es difícil de digerir, por lo que se
pasa entre 12 y 14 horas diarias comiendo. La garganta del panda gigante tiene paredes
duras para protegerla de las astillas filosas de bambú.
En invierno, cuando los bosques están nevados y fríos, su grueso pelaje lo ayuda a
mantener el calor. Y si el frío es demasiado, se refugia en el hueco de una roca o en una
cueva.
Actualmente, hay menos ejemplares vivos de osos pandas de los que uno podría imaginar:
¡tan sólo unos 1500! Están en peligro de extinción, debido a la caza furtiva y la explotación
forestal, que destruye su hábitat.

1. En su diario vivir, la actividad que más tiempo demora en realizar el oso panda es
A. sacar hojas y brotes de las cañas.

B. digerir la dura y filosa caña de bambú.

C. refugiarse del peligro en una cueva.

D. mantenerse abrigado durante el invierno.

2. Según el texto, en las montañas de China

A. hay enormes bambúes.

B. existen extensos bosques.

C. destacan gruesos árboles.

D. crecen muchos brotes de caña.


3. Las cañas de bambú son

A. abundantes.

B. duras.

C. delgadas.

D. filosas.

4. ¿Qué problema tiene el oso panda hoy en día?

A. Está a punto de desaparecer.

B. Se encuentra incapacitado para escapar de los cazadores.

C. Destruye su hogar para alimentarse.

D. Se debe cambiar constantemente de hábitat.

5. ¿Por qué se menciona la ciudad de Santiago en el texto anterior?

A. Para señalar que los osos pandas no podrían vivir en una ciudad como esa.

B. Para que el lector compare la gran altura de China con la capital de nuestro país.

C. Para sugerir otro hábitat donde podrían vivir los osos en peligro de extinción.

D. Para indicar que Chile tiene montañas boscosas donde crece el bambú.
Los Jinetes

Los primeros jinetes no tenían sillas, sino que cabalgaban a pelo. La silla de
montar de cuero, que fue inventada hará unos 2000 años por los guerreros de
las estepas asiáticas, revolucionó el arte de montar a caballo. Montados sobre
esta silla, los jinetes podían lanzarse a galope contra el enemigo y disparar sus
flechas en todas las direcciones sin caerse del caballo.
Las sillas de montar modernas se dividen en dos clases. La silla americana o
vaquera es pesada y de trabajo, por lo que la utilizan sobre todo los vaqueros
de las granjas estadounidenses. Lleva un cuero metálico en la parte delantera
para sostener el lazo y un alto borrén trasero, parte alta de la silla, trasera o
delantera que cumple la función de mantener al jinete sobre la silla. La silla
inglesa es mucho más ligera. Al estar diseñada para la cacería, permite el
galope rápido del caballo. Su punto flaco consiste en que ofrece menos
estabilidad y para mantenerse sobre su montura el jinete ha de sujetarse al
caballo con las rodillas.

1. Según el texto anterior, los primeros jinetes

A. cabalgaban a pelo.

B. eran muy trabajadores.

C. galopaban velozmente.

D. sujetaban con fuerza la silla.


2. Una diferencia fundamental entre la silla americana y la inglesa está en

A. la forma.

B. el tipo de lazo.

C. el tipo de material.

D. el peso.

3. En el texto se menciona a los guerreros de las estepas asiáticas porque

A. inventaron la silla de montar.

B. montaban al caballo sin caerse.

C. galopaban hacia diferentes lados.


D. lanzaban muchas flechas.

4. ¿Cuál de las siguientes opciones sintetiza mejor la información entregada en el texto


anterior?
A. Invención de la silla de montar y descripción de dos tipos.

B. Descripción y enumeración de las actuales sillas de montar.

C. Función de los tipos de silla de montar: inglesa y americana.

D. Importancia de la silla de montar a través de la historia


El mago Bribón.
El mago Bribón se levantó temprano,
apenas empezó a brillar el sol.
Preparó su magia y sus animales.
Convirtió pañuelos y servilletas,
En bastones y panderetas.

A una preciosa cebra,


En un brillante gato.
Y a un ratón, volvió culebra.
Del sombrero salió un perro blanco
Que casi se lo come.
Fue tan grande el susto
Que arrancó del circo
Y nunca más regresó.

Encierra la alternativa correcta después de lo leído.


1.- El mago se llama: 5.- El mago convirtió a un ratón en:
a) Sol a) conejo.
b) Bribón b) culebra
c) Conejín. c) gato
2.- El mago se levantó: 6.- Del sombrero del mago salió:
a) temprano a) un conejo
b) tarde b) una paloma blanca
c) de noche c) un perro blanco.
3.- El mago preparó: 7.- El mago se asustó con :
a) su desayuno a) el perro blanco que casi se lo come.
b) su magia y sus animales. b) el gato porque es brillante
c) su ropa para salir. c) la cebra porque es preciosa.
4.- El mago convirtió a una cebra en : 8.- Finalmente el mago del susto:
a) cabra a) se escondió en el circo.
b) servilleta b) se fue del circo y nunca regresó.
c) gato c) echó al perro del circo.

CONTESTA:

¿ Qué animales se nombran en el poema?

¿Dónde trabajaba el mago?


II.- CLASIFICA LAS PALABRAS SUBRAYADAS EN LA SIGUIENTE TABLA:

br bl pr

III.- CAMBIA A PLURAL LAS SIGUIENTES ORACIONES:

1.- El mago preparó su magia.

2.- El ratón en culebra se convirtió.

3.- La cebra también participó.

IV.- CAMBIA A SINGULAR LAS SIGUIENTES ORACIONES:

1.- Convirtió en gatos a unas preciosas cebras.

2.- Del sombrero sacó unos pañuelos.

3.- El mago convirtió también unos gatos.

V.- CLASIFICA LAS SIGUIENTES ORACIONES EXPRESIONES EN FEMENINO O


MASCULINO.

Mago preciosa sombrero servilletas y culebra blanca


bribón cebra mágico panderetas

FEMENINO MASCULINO
UNA SORPRESA PA
RA MAMÁ
Esta mañana mi hermano y yo nos hemos divertido. Mamá había ido al
mercado y tardaba.
Entonces Vicente y yo hemos empezado a arreglar la casa.
Vicente ha traído un cubo de agua para fregar; y yo he llevado las
almohadas a las camas después de sacudirlas bien.
¡Vaya sorpresa se ha llevado mamá a su regreso!

1.- Los dos hermanos se han: 5.- ¿Qué ha traído Vicente?

a) Cansado. a) Unos juguetes.


b) Divertido. b) Una almohada.
c) Aburrido. c) Un cubo de agua.
2.- ¿Dónde se había ido su mamá? 6.- ¿Qué ha llevado la hermana?

a) A una fiesta. a) Una almohada.


b) A pasear. b) Un cubo de agua.
c) Al mercado. c) Unos juguetes.
3.- ¿Cómo se llama el hermano? 7.- ¿ Qué ha hecho la niña con la almohada?

a) Vicente. a) Lavarla
b) Enrique. b) sacudirla
c) Manuel. c) cambiarla.
4.-A los dos hermanos se les ha ocurrido: 8.-¿Qué se llevará su mamá?

a) Salir al mercado a) Un susto.


b) arreglar la casa b) Una sorpresa.
c) jugar con sus juguetes. c) Un disgusto. .
COMPLETA:
1.- Los personajes de la historia son:
………………………………………………………………………..
2.- La pregunta que le haría a los hermanos es :

¿ …………………………………………………………………………………………………
…………
IV.- ENCIERRA EL SUSTANTIVO PROPIO DE LAS SIGUIENTES ORACIONES:

1.- Juan es un niño estudioso.


2.- Mi país se llama Chile .
3.- América es un continente.
4.- Mi perro se llama Boby.
5.- Yo vivo en la calle Los Castaños.

V.- COMPLETA LA ORACIÓN CON UN SUSTANTIVO PROPIO.

1.- Mi amigo se llama ……………………………..

2.- ………………………………………es mi gato

3.- Mi mamá se llama …………………………….

4.- Vivo en la calle:………………………………...

5.- Mi comuna se llama:…………………………...……………………

VI.- ENCIERRA EL ADJETIVO EN LAS SIGUIENTES ORACIONES:


 Mi perro juguetón saltó en el jardín.
 El niño estudioso ganó la competencia.
 El conejo veloz corría por el campo.
El duende del nogal

La abuela de Ana me ha contado que en su jardín hay


un árbol mágico. Es un nogal que cada once años
echa una nuez de color amarillo.
Dice la abuela que si se coloca la nuez en una fuente
de oro bajo la luz de la luna, aparecerá un duende
y a cambio de la nuez nos dejará una varita mágica
durante toda la noche.
Contesta:

¿De quién es la abuela?

¿Qué árbol es?

¿Cada cuanto tiempo?

¿Cómo es la fuente?

¿Qué aparece?

Bajo la luz de la

¿Cómo es la varita?

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