GOBIERNO DEL

ESTADO DE MÉXICO Escuela Secundaria Oficial No. 0316

“José María Pino Suárez”
PLANIFICACION DE SECUENCIA DE APRENDIZAJE

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: TERCERO GRUPOS: C Y D PROFRA. ROSA MARIA TEJEDA

GONZALEZ
TURNO: MATUTINO FECHA: Del 8 al 15 de Ene del 2018

BLOQUE I

COMPETENCIAS * Resolver problemas de manera autónoma.

* Comunicar información matemática.
* Validar procedimientos y resultados.
* Manejo de técnicas eficientemente

EJE II FORMA ESPACIO Y MEDIDA

TEMA FIGURAS Y CUERPOS

-APLICAR LOS CRITERIOS DE CONGRUENCIA DE TRIANGULOS
-APLICAR LOS CRITERIOS DE CONGRUENCIA DE CUADRILATEROS
APRENDIZAJES -CONSTRUIR FIGURAS SEMEJANTES Y DETERMINAR LOS CRITERIOS DE SEMEJANZA
ESPERADOS

Resuelve problemas que impliquen aplicar las propiedades de la congruencia y la semejanza en

diversos polígonos.
ESTÀNDARES
CURRICULARES
CONTENIDO ACTIVIDADES
-PROPIEDADES DE LOS TRIANGULOS Y CUADRILATEROS Inicio:
-FIGURAS SEMEJANTES Y CRITERIOS DE SEMEJANZA DE Identificar objetos con características de triángulos y cuadrilateros
TRIANGULOS Desarrollo:
Reproducir una fotografía a escala y encontrar la razón de semejanza
Cierre:
Resolver ejercicios de objetos donde utilicen las propiedades de los
triángulos y cuadriláteros.

-Cuaderno
-Copias de habilidades
RECURSOS -Pizarrón
-Material impreso

Lista de cotejo de:

EVALUACIÒN -Ejercicios de triángulos semejantes.
-Participación
-Examen quincenal.
-Copias de habilidad.

OBSERVACIONES_________________________________________________________________________________________________________
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ELABORO Vo Bo

SUBDIRECCION ESCOLAR

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PROFRA. ROSA MARIA TEJEDA GONZALEZ PROFRA. ANA LUISA FUENTES PALACIOS