TIPOS DE CONOCIMIENTO

A lo largo de la historia de la humanidad, el ser humano siempre se ha distinguido por utilizar su

capacidad de raciocinio para generar conocimiento en base a información que el medio le
provee, o el mismo logra encontrar mediante procesos de investigación.

Desde sus inicios el ser humano se ha visto rodeado de información proporcionada por el medio
que le rodea y más aún en la sociedad actual, una sociedad informacional en donde la base y
principal objetivo de todo desarrollo se sustenta en la información que será transformada en
conocimiento. Pero cuantos tipos de conocimiento existen? Desde tiempos atrás se ha intentado
clasificar el conocimiento en dimensiones fijas y cuantitativas, pero entre los muchos autores que
se han dedicado han creado muchos formas de clasificarlos

MAGICO
El pensamiento mágico o conocimiento mágico consiste en una forma de pensar y
razonar, basada en supuestos informales, erróneos o no justificados y, frecuentemente,
sobrenaturales, que genera opiniones o ideas carentes de fundamentación empírica robusta.
Básicamente consiste en atribuir un efecto a un suceso determinado, sin existir una relación
de causa-efectocomprobable entre ellos. Esto es, por ejemplo, lo que sucede con
la superstición y diversas creencias populares.

EMPIRICO
El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, en último término, en
la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos
dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da una verdad
universal. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin
tener un conocimiento científico.
 CIENTIFICO
El conocimiento científico es el conjunto de hechos verificables y sustentados
en evidencia recogidos por las teorías científicas, así como el estudio de la adquisición,
elaboración de nuevos conocimientos mediante el método científico. Una teoría científica es
un conjunto consistente y deductivamente completo de proposiciones científicas que describen
hechos relativos al campo de investigación de la teoría. En ese sentido el conocimiento
científico sería el contenido proposicional completo de todas las teorías científicas
empíricamente adecuadas.

DIFERENCIA

CIENCIA
La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es un sistema ordenado de conocimientos
estructurados que estudia, investiga e interpreta
los fenómenos naturales, sociales y artificiales.1 Los conocimientos científicos se obtienen
mediante observaciones y experimentaciones en ámbitos específicos, dichos conocimientos
deben ser organizados y clasificados sobre la base de principios explicativos ya sean de forma
teórica o práctica. A partir de estos se generan preguntas y razonamientos, se
construyen hipótesis, se deducen principios y se formulan teorías, leyes generales
y sistemas organizados por medio de un método científico.

TECNOLOGIA
La tecnología es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos. Constituye un
conjunto de conocimientos científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades
esenciales y los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία,
formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza)
y logía (λογία, el estudio de algo).
Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el
término tecnología en singular para referirse al conjunto de todas, o también a una de ellas. La
palabra tecnología también se puede referir a la disciplina teórica que estudia los saberes
comunes a todas las tecnologías, y en algunos contextos, a la educación tecnológica, la
disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

DIVISION DE LA FISICA
La Física se divide para su estudio en dos grandes grupos: la Física Clásica y la Física
Moderna.
La primera estudia todos aquellos fenómenos en los cuales la velocidad es muy pequeña
comparada con la velocidad de propagación de la luz.
La segunda se encarga de todos aquellos fenómenos producidos a la velocidad de la luz o con
valores cercanos a ella. Esto es debido a que la física clásica no describe con precisión los
fenómenos que se suceden a la velocidad de la luz. En la física moderna también se estudian
los fenómenos subatómicos.

MECANICA * DINAMICA
La dinámica es la rama de la física que describe la evolución en el tiempo de un sistema
físico en relación con los motivos o causas que provocan los cambios de estado físico y/o
estado de movimiento. El objetivo de la dinámica es describir los factores capaces de producir
alteraciones de un sistema físico, cuantificarlos y plantear ecuaciones de movimiento o
ecuaciones de evolución para dicho sistema de operación. El estudio de la dinámica es
prominente en los sistemas mecánicos; pero también en la termodinámica y electrodinámica.
En este artículo se describen los aspectos principales de la dinámica en sistemas mecánicos,
y se reserva para otros artículos el estudio de la dinámica en sistemas no mecánicos,trabajo y
energía
 ESTATICA
La estática es la rama de la mecánica clásica que analiza las cargas (fuerza, par / momento)
y estudia el equilibrio de fuerzas en los sistemas físicos en equilibrio estático, es decir, en un
estado en el que las posiciones relativas de los subsistemas no varían con el tiempo. La
primera ley de Newton implica que la fuerza neta y el par neto (también conocido
como momento de fuerza) de cada organismo en el sistema es igual a cero. De esta limitación
pueden derivarse cantidades como la carga o la presión. La red de fuerzas de igual a cero se
conoce como la primera condición de equilibrio, y el par neto igual a cero se conoce como la
segunda condición de equilibrio. Un cuerpo esta en reposo cuando su velocidad es igual a
cero y esta en equilibrio cuando la aceleración es igual a cero.

TERMODINAMICA
La termodinámica es la rama de la física que describe los estados de equilibrio
termodinámico a nivel macroscópico. El Diccionario de la lengua española de la Real
Academia, por su parte, define la termodinámica como la rama de la física encargada del
estudio de la interacción entre el calor y otras manifestaciones de la energía.1 Constituye
una teoría fenomenológica, a partir de razonamientos deductivos, que estudia sistemas reales,
sin modelizar y sigue un método experimental.2 Los estados de equilibrio se estudian y definen
por medio de magnitudes extensivas tales como la energía interna, la entropía, el volumen o la
composición molar del sistema,3 o por medio de magnitudes no-extensivas derivadas de las
anteriores como la temperatura, presión y el potencial químico; otras magnitudes, tales como
la imanación, la fuerza electromotriz y las asociadas con la mecánica de los medios
continuos en general también pueden tratarse por medio de la termodinámica.4
 ELECTROMAGNETISMO
El electromagnetismo es una rama de la física que estudia y unifica los
fenómenos eléctricos y magnéticos en una sola teoría, cuyos fundamentos fueron presentados
por Michael Faraday y formulados por primera vez de modo completo por James Clerk
Maxwell. La formulación consiste en cuatro ecuaciones diferenciales vectoriales que
relacionan el campo eléctrico, el campo magnético y sus respectivas fuentes materiales
(corriente eléctrica, polarización eléctrica y polarización magnética), conocidas
como ecuaciones de Maxwell.

OPTICA
Se considera a la óptica como la parte de la física que trata de la luz y de los fenómenos
luminosos.
En la Edad Antigua se conocía la propagación rectilínea de la luz, la reflexión y refracción.
Varios filósofos y matemáticos griegos escribieron tratados sobre óptica. Entre
ellos: Empédocles y Euclides.

FISICA ATOMICA
La física atómica es un campo de la física que estudia las propiedades y el comportamiento
de los átomos (electrones y núcleos atómicos). El estudio de la física atómica incluye a
los iones así como a los átomos neutros y a cualquier otra partícula que sea considerada parte
de los átomos.
La física atómica y la física nuclear tratan cuestiones distintas, la primera trata con todas las
partes del átomo, mientras que la segunda lo hace solo con el núcleo del átomo, siendo este
último especial por su complejidad. Se podría decir que la física atómica trata con las fuerzas
electromagnéticas del átomo y convierte al núcleo en una partícula puntual, con determinadas
propiedades intrínsecas de masa, carga y espín.

NUCLEAR
La física nuclear es una rama de la física que estudia las propiedades y el comportamiento
de los núcleos atómicos. En un contexto más amplio, se define la física nuclear y de
partículascomo la rama de la física que estudia la estructura fundamental de la materia y las
interacciones entre las partículas subatómicas. Asimismo, la física nuclear es conocida
mayoritariamente por la sociedad, por el aprovechamiento de la energía nuclear en centrales
nucleares y en el desarrollo de armas nucleares, tanto de fisión nuclear como de fusión
nuclear.
 QUE ES DANZA
La danza o el baile es un arte donde se utiliza el movimiento del cuerpo usualmente
con música, como una forma de expresión y de interacción social, con fines
de entretenimiento, artísticos o religiosos. Es el movimiento en el espacio que se realiza con
una parte o todo el cuerpo del ejecutante, con cierto compás o ritmo como expresión de
sentimientos individuales, o de símbolos de la cultura y la sociedad. En este sentido, la danza
también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres
humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus
movimientos y gestos. Se realiza mayormente con música, ya sea una canción, pieza musical o
sonidos.

QUE ES RITMO

El ritmo (del griego ῥυθμός rhythmós, ‘cualquier movimiento regular y recurrente’, ‘simetría’)1
puede definirse generalmente como un ‘movimiento marcado por la sucesión regular de
elementos débiles y fuertes, o bien de condiciones opuestas o diferentes’.2 Es decir, un flujo
de movimiento, controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una
ordenación de elementos diferentes del medio en cuestión.
Se trata de un rasgo básico de todas las artes, especialmente de la música, la poesía y
la danza. En música la mayoría de las definiciones tradicionales aluden al ritmo como fuerza
dinámica y organizativa de la música. La naturaleza del ritmo es primordialmente subjetiva. La
idea de regularidad define el ritmo, pero no es la única ya que una de las primeras definiciones
de ritmo en la historia de la música está relacionada con su raíz griega (rheos, fluir), marcando
así una relación directa con el movimiento. En efecto, podemos encontrar múltiples
definiciones que aúnan movimiento, orden y periodicidad con relación al ritmo musical. Sin
embargo, existen definiciones desde el punto de vista de la percepción temporal: ‘el ritmo
describe [...] eventos en escalas temporales dentro de los límites de la memoria a corto
plazo’.3 En este sentido, Clarke4 define el ritmo musical como ‘fenómenos temporales de
pequeña y mediana escala’.
 QUE ES MOVIMIENTO

El movimiento es la acción y efecto de mover o moverse. En la física, es

considerado como el cambio de posición que experimenta un cuerpo
u objeto con respecto a un punto de referencia en
un tiempo determinado.

Los cuerpos u objetos en movimiento reciben el nombre de móviles. Si un

objeto no está cambiando de posición con el tiempo, con respecto a un
determinado punto de referencia, decimos que dicho objeto esta en reposo.

Por ejemplo, el autobús es un cuerpo en movimiento, mientras que

cualquier objeto o persona que va en él pude considerase en reposo,
tanto respecto al propio autobús, como a los demás objetos y personas que
viajan en él.