Leyes

nombre Observaciones

Ley Orgánica 10/1982, de 10 de

agosto, del Estatuto de Autonomía
de Canarias, modificada por la Ley
Orgánica 4/1996, de 30 de
diciembre (BOE nº 315, de 31 de
diciembre), confiere a la Comunidad
Autónoma el ejercicio de las
competencias legislativas y de
ejecución de la enseñanza, en toda
la extensión, niveles, grados,
modalidades y especialidades, sin
perjuicio de lo dispuesto en el
artículo 27 de la Constitución y en
las Leyes Orgánicas que lo
desarrollen.

Ley 6/2014, de 25 de julio, Canaria

de Educación no Universitaria (BOC
nº 152, de 7 de agosto), establece el
marco global de referencia para las
enseñanzas no universitarias en la
Comunidad Autónoma de Canarias

Reales Decretos

R.D. 126/2014, de 28 de febrero, por el que

se establece el currículo básico de la
Educación Primaria (BOE nº 52, de 1 de
marzo).

Decretos
 SECUNDARIA/ BACHILLER Observaciones

D. 83/2016, de 4 de julio, por el que se

establece el currículo de la Educación
Secundaria Obligatoria y el Bachillerato en la
Comunidad Autónoma de Canarias.

D. 127/2007, de 24 de mayo, por el que se

establece la ordenación y el currículo de la
Educación Secundaria Obligatoria y sus
desarrollos en la Comunidad Autónoma de
Canarias.

PRIMARIA

D. 89/2014, de 1 de agosto, por el que se

establece la ordenación y el currículo de la
Educación Primaria en la Comunidad
Autónoma de Canarias.

D. 126/2007, de 24 de mayo, por el que se

establece la ordenación y el currículo de la
Educación Primaria.

EDUCACIÓN INFANTIL

D. 183/2008, de 29 de julio, por el que se

establece la ordenación y el currículo del
segundo ciclo de la Educación Infantil.
 sustituye al Decreto
128/1998, de 6 de agosto,
por el que se aprueba el
D. 81/2010, de 8 de julio, por el que se Reglamento Orgánico de
aprueba el Reglamento Orgánico de los las escuelas de educación
centros docentes públicos no universitarios de infantil y de los colegios de
la Comunidad Autónoma de Canarias. educación primaria, al
Decreto 129/1998, de 6 de
agosto, por el que se
aprueba el Reglamento
Orgánico de los institutos
de educación secundaria y
al Decreto 93/1999, de 25
de mayo, por el que se
regula la creación de los
centros de educación
obligatoria de la
Comunidad Autónoma de
Canarias y se aprueba su
Reglamento Orgánico.

Desarrollado por la Orden

9 de octubre de 2013

Orden de 5 de febrero de 2009, por la que

se regula la evaluación en la Educación
Infantil y se establecen los documentos
oficiales de evaluación en esta etapa

D. 106/2009, de 28 de julio, por el que se

regula la función directiva en los centros
docentes públicos no universitarios
dependientes de la Comunidad Autónoma de
Canarias.

D. 114/2011, de 11 de mayo, por el que se

regula la convivencia en el ámbito educativo
de la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC
nº 108, de 2 de junio),

D. 104/2010, de 29 de julio, por el que se Desarrollado por la Orden

regula la atención a la diversidad del de 13 de diciembre de
alumnado en el ámbito de la enseñanza no 2010, por la que se regula
universitaria de Canarias. la atención al alumnado
con necesidades
específicas de apoyo
educativo en la Comunidad
Autónoma de Canarias.

D. 23/1995, de 24 de febrero, por el que se

regula la orientación educativa en la
Comunidad Autónoma de Canarias

Órdenes

nombre Observaciones

Orden de 9 de octubre de 2013, Desarrolla el D. 81/2010 de 8 de

por la que se desarrolla el Decreto
81/2010, de 8 de julio, por el que se
aprueba el Reglamento Orgánico de
los centros docentes públicos no
universitarios de la Comunidad
Autónoma de Canarias, en lo
referente a su organización y
funcionamiento.
julio por el que se aprueba el
Reglamento Orgánico de los centros
docentes públicos no universitarios
de la Comunidad Autónoma de
Canarias.

Orden de 13 de diciembre de Desarrolla el Decreto 104/2010, de

2010, por la que se regula la
atención al alumnado con
necesidades específicas de apoyo
educativo en la Comunidad
Autónoma de Canarias.
29 de julio (BOC nº 154, de 6 de
agosto), por el que se regula la
atención a la diversidad del
alumnado en el ámbito de la
enseñanza no universitaria de
Canarias.

Orden de 3 de septiembre de
2016, por la que se regulan la
evaluación y la promoción del
alumnado que cursa las etapas de la
Educación Secundaria Obligatoria y
el Bachillerato, y se establecen los
requisitos para la obtención de los
títulos correspondientes, en la
Comunidad Autónoma de Canarias.
(BOC nº 177 de 13 de septiembre de
2016)

Orden de 7 de junio de 2007, por

la que se regulan las medidas de
atención a la diversidad en la
enseñanza básica en la Comunidad
Autónoma de Canarias.

Orden de 21 de abril de 2015,

por la que se regula la evaluación y
la promoción del alumnado que
cursa la etapa de la Educación
Primaria.

Orden ECD/65/2015, de 21 de
enero, por la que se describen las
relaciones entre las competencias,
los contenidos y los criterios de
evaluación de la educación primaria,
la educación secundaria obligatoria
y el bachillerato (BOE nº 25, de 29
de enero)

Orden de 22 de julio de 2005, por

la que se regula la atención
educativa al alumnado con altas
capacidades intelectuales (BOC de 1
de agosto)

Resoluciones

nombre Observaciones

Resolución de 2 de septiembre
de 2010, de la Directora General de
Ordenación e Innovación Educativa,
por la que se dictan instrucciones de
organización y funcionamiento de
los Equipos de Orientación Educativa
y Psicopedagógicos de zona y
específicos de la Comunidad
Autónoma de Canarias.

Resolución de 31 de agosto de
2012 de la Dirección General de
Ordenación, Innovación y Promoción
Educativa por la que se dictan
instrucciones complementarias a la
Orden de 1 de septiembre de 2010,
por la que se desarrolla la
organización y funcionamiento de
los Equipos de Orientación Educativa
y Psicopedagógica de zona y
específicos de la Comunidad
Autónoma de Canarias y la Orden de
13 de diciembre de 2010, por la que
se regula la atención al alumnado
con Necesidades Específicas de
Apoyo Educativo en la Comunidad
Autónoma de Canarias

Resolución de 21 de diciembre
de 2005, por la que se desarrollan
los procedimientos y plazos que
regulan la atención educativa al
alumnado con altas capacidades
intelectuales.

EVALUACIÓN

Resolución de 13 de mayo de
2015, por la que se establecen las
rúbricas de los criterios de
evaluación del segundo ciclo de la
Educación Infantil y de la Educación
Primaria para orientar y facilitar la
evaluación objetiva del alumnado en
la Comunidad Autónoma de
Canarias.

Instrucciones

nombre Observaciones