Universidad Politécnica Salesiana
TRABAJO INTEGRADOR DE ANÁLISIS MATEMÁTICO II
Agudo Peralta María G. e-mail:
magudop@est.ups.edu.ec
Crespo Sánchez Anabel C. e-mail:
acrespos1@est.ups.edu.ec
Escalante Valverde Víctor D. e-mail:
vescalantev@est.ups.edu.ec
RESUMEN: En este trabajo se consideran dos aspectos:
las ecuaciones diferenciales de orden superior y sus
métodos de resolución y la problemática del discurso de
la matemática escolar de la transformada de Laplace, que
posiblemente pudiera ser reformulado con una base
epistemológica. La investigación indicó, ante tal
problemática, la ausencia de un marco de referencia de
significados y el origen de las condiciones que permitieron
la construcción de la transformada de Laplace, a
diferencia de las ecuaciones de orden superior cuyo
origen se vio bien definido. Es, entonces, como se formula
una epistemología de la transformada de Laplace y se
discute su papel como base para una descomposición
simple con la intención de ampliar su marco conceptual y
su relación de solvencia frente a ecuaciones diferenciales
de orden superior.
PALABRAS CLAVE: Transformada de Laplace,
reducción de orden, variación de parámetros.
ABSTRACT: In this paper we consider two aspects: the
higher order differential equations and their methods of
resolution and the problematic of the school mathematics
discourse of the Laplace transform, which could possibly
be reformulated with an epistemological basis. The
research indicated, in the face of this problem, the
absence of a frame of reference of meanings and the origin
of the conditions that allowed the construction of the
Laplace transform, unlike the higher order equations
whose origin was well defined. It is then how an
epistemology of the Laplace transform is formulated and
its role as a basis for a simple decomposition is discussed
with the intention of extending its conceptual framework
and solvency relation to higher order differential equations.
KEY WORDS: Laplace transform, reduction of order,
variation of parameters.
1 INTRODUCCIÓN
En el estudio de un problema de Matemática
Aplicada pueden distinguirse esencialmente tres etapas:
la formulación matemática del problema, la resolución del
problema matemático y, finalmente, la interpretación de
los resultados obtenidos. [1] Las dos primeras etapas, que
constituirán en principio nuestro objetivo, conducen
habitualmente al planteamiento y resolución de
ecuaciones diferenciales. En el presente trabajo se van a
considerar las denominadas ecuaciones diferenciales de
orden superior (expresadas en la forma normal). [2] En
primer lugar se efectuará una presentación general del
tema que incluye definiciones básicas, ejemplos clásicos
e interpretaciones geométricas. Se introducirán, a
continuación, los primeros métodos analíticos de
1
resolución para algunos tipos particulares de ecuaciones
de orden superior; analizando, también, algunas
aplicaciones de los casos estudiados, mediante la
presentación de modelos matemáticos de ciertos
fenómenos. Seguidamente se estudiarán los teoremas
utilizados para la resolución de ejercicios y, finalmente, se
comentaran los primeros métodos numéricos de
resolución.
Como una segunda instancia se estudiará la
transformada de Laplace, la cual es un operador LINEAL
muy útil para la resolución de ecuaciones diferenciales.
Laplace demostró cómo transformar las ecuaciones
lineales NO HOMOGENEAS en ecuaciones algebraicas
que pueden resolverse por medios algebraicos.
2 CONCEPTOS BÁSICOS
Ecuaciones Diferenciales de Orden Superior
Se denomina ecuación diferencial a una relación
entre una función (suficientemente derivable), sus
variables y una o varias derivadas sucesivas de la función.
Se denomina ecuación diferencial ordinaria a una
ecuación diferencial en la que la función depende sólo de
una variable. En este último caso, se dice que la ecuación
esta expresada en forma normal o explícita si la derivada
de orden superior aparece despejada como función de
todos los demás ingredientes de la ecuación. En caso
contrario se dice que la ecuación está expresada en forma
implícita [1]
Dada una ecuación diferencial (ordinaria o no):
1. Se denomina orden de la ecuación al de la
derivada de mayor orden que interviene en la
ecuación.
2. Se denomina grado de la ecuación al exponente
de la derivada de mayor orden.
Transformada de Laplace
Denotamos al operador de Laplace por L, y como
operador, actúa sobre una función f y devuelve otra
función L[f]
La transformada de Laplace de una función f (t), 0 ≤
t ≤ ∞ es una función L[f] de una variable real s dada por:
∞ 𝑎
𝐹(𝑠) = ℒ{𝑓(𝑠)} = ∫0 𝑓(𝑡) 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 = lim ∫0 𝑓(𝑡)𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡
𝑎→∞
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3 ECUACIONES DIFERENCIALES
DE ORDEN SUPERIOR
Llamamos ecuación diferencial lineal de orden n a
toda ecuación que se puede expresar en la forma:
𝑦 (𝑛) + 𝑎1 (𝑥)𝑦 (𝑛−1) + ⋯ + 𝑎𝑛−1 (𝑥)𝑦 ′ + 𝑎𝑛 (𝑥)𝑦 = 𝑓(𝑥)
Para la que admitimos que los coeficientes 𝑎𝑖 (𝑥), 𝑖 =
1,2, … , 𝑛 y el segundo miembro f(x) son funciones
definidas en un intervalo I ⊆ R.
La ecuación expuesta con anterioridad se dice que
es homogénea o incompleta si f(x)=0 para todo x ∈ I. En
caso contrario, se dice no homogénea o completa. [4]
El problema de valor inicial asociado a la ecuación
diferencial es:
Donde 𝑥0 ∈ I e 𝑦0 , 𝑦′0 , … , 𝑦0
(𝑛−1)
son constantes
arbitrarias.
3.1 TEOREMA UNO (EXISTENCIA Y
UNICIDAD)
Si las funciones 𝑎1 (𝑥), 𝑎2 (𝑥), … , 𝑎𝑛 (𝑥) 𝑦 𝑓(𝑥)
son continuas en un intervalo abierto I que contiene al
punto 𝑥0 , entonces el problema de valores iniciales posee
(𝑛−1)
una única solución, para cada (𝑦0 , 𝑦′0 , … , 𝑦0 ) ∈ R,
definida en dicho intervalo.
En lo que sigue supondremos que los coeficientes
𝑎1 (𝑥), 𝑎2 (𝑥), … , 𝑎𝑛 (𝑥) y el segundo miembro f(x) de la
ecuación son funciones continuas en algún intervalo I. De
esta forma, tendremos garantizado que la ecuación tiene
infinitas soluciones definidas en el intervalo I.
A continuación introduciremos algunos conceptos que se
utilizarán en el estudio de las propiedades de las E.D.O.
lineales.
 Sean 𝑔, 𝑔1 , 𝑔2 , … , 𝑔𝑘 funciones reales definidas
en el intervalo I.
Se dice que la función g es combinación lineal de las
funciones 𝑔1 , 𝑔2 , … , 𝑔𝑘 en el intervalo I, cuando
existen k números reales 𝐶1 , 𝐶2 , … , 𝐶𝑘 tales que
𝑔(𝑥) = 𝐶1 𝑔1 (𝑥) + 𝐶2 𝑔2 (𝑥) + ⋯ + 𝐶𝑘 𝑔𝑘 (𝑥)
Se dice que las funciones 𝑔1 , 𝑔2 , … , 𝑔𝑘 son linealmente
independientes (l.i.) en el intervalo I cuando los únicos
2
números reales 𝐶1 , 𝐶2 , … , 𝐶𝑘 para los que se verifica la
igualdad
𝐶1 𝑔1 (𝑥) + 𝐶2 𝑔2 (𝑥) + ⋯ + 𝐶𝑘 𝑔𝑘 (𝑥) = 0
Son 𝐶1 = 𝐶2 … = 𝐶𝑘 = 0. En caso contrario, se dice
linealmente dependientes.
3.2 TEOREMA DOS (EDO LINEAL
HOMOGÉNEA)
Si las funciones 𝑦1 , 𝑦2 , … , 𝑦𝑛 son n soluciones en el
intervalo I de la ecuación lineal homogénea
𝑦 (𝑛) + 𝑎1 (𝑥)𝑦 (𝑛−1) + ⋯ + 𝑎𝑛−1 (𝑥)𝑦 ′ + 𝑎𝑛 (𝑥)𝑦 = 0
Entonces, toda función de la forma 𝐶1 𝑦1 + 𝐶2 𝑦2 + ⋯ +
𝐶𝑛 𝑦𝑛 , donde 𝐶1 , 𝐶2 , … , 𝐶𝑛 ∈ R, también es solución de la
ecuación.
Esto es, toda combinación lineal de soluciones de una
ecuación lineal homogénea es también solución de dicha
ecuación
 Si 𝑦1 , 𝑦2 , … , 𝑦𝑛 son n soluciones l.i. en el
intervalo I de la ecuación
𝑦 (𝑛) + 𝑎1 (𝑥)𝑦 (𝑛−1) + ⋯ + 𝑎𝑛−1 (𝑥)𝑦 ′ + 𝑎𝑛 (𝑥)𝑦 = 0
Entonces cada solución de la ecuación puede expresarse
en la forma
𝐶1 𝑦1 + 𝐶2 𝑦2 + ⋯ + 𝐶𝑛 𝑦𝑛
Para algunas constantes 𝐶1 , 𝐶2 , … , 𝐶𝑛 ∈ R.
De lo anterior se desprende que la solución general de
una ecuación diferencial lineal homogénea viene dada por
todas las combinaciones lineales de tantas soluciones l.i.
como orden tiene dicha ecuación. [4]
Además en la solución general, están dadas todas las
soluciones que tiene dicha ecuación.
Así, el problema de encontrar la solución general de una
ecuación lineal homogénea, se reduce al de encontrar
tantas soluciones particulares linealmente independientes
de dicha ecuación, como orden tenga dicha ecuación. Por
ello nos surge la siguiente pregunta: ¿Existen n
soluciones linealmente independientes de la ecuación
homogénea de orden n? [5]Cuando los coeficientes
𝑎1 (𝑥), 𝑎2 (𝑥), … , 𝑎𝑛 (𝑥) son funciones continuas en algún
intervalo I, como se ha venido suponiendo, del teorema 1
se puede deducir que la respuesta es afirmativa. Basta
tener en cuenta que dicho teorema asegura que hay n
soluciones distintas para los n problemas de valor inicial
correspondientes a la ecuación homogénea en los que
(𝑛−1)
𝑦0 , 𝑦′0 , … , 𝑦0
Sean respectivamente los vectores (1, 0,..., 0), (0, 1,..., 0),
(0, 0,..., 1).
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Además dichas soluciones son linealmente
independientes puesto que su wronskiano en el punto 𝑥0
es no nulo
3.3 ECUACIONES DIFERENCIALES
LINEALES HOMOGÉNEAS DE
COEFICIENTES CONSTANTES.
A continuación consideraremos únicamente
ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes
constantes, y veremos cómo obtener soluciones
linealmente independientes. Expondremos las ideas para
ecuaciones de orden dos.
Partiendo de la ecuación lineal homogénea de orden
dos, con coeficientes constantes
𝑦 ′′ + 𝑎1 𝑦 ′ + 𝑎2 𝑦 = 0 (1)
Para encontrar soluciones de esta ecuación,
ensayaremos soluciones de la forma 𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥 .
Así, observamos que
𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥 Es solución de (1) ⇐⇒ (𝑒 𝑟𝑥 )′′ + 𝑎1 (𝑒 𝑟𝑥 )′ +
𝑟𝑥
𝑎2 (𝑒 ) = 0
⇐⇒ 𝑒 𝑟𝑥 ((𝑟 2 + 𝑎1 𝑟 + 𝑎2 ) = 0⇐⇒𝑟 2 + 𝑎1 𝑟 + 𝑎2 = 0
Por tanto, las soluciones de la ecuación 𝑟 2 + 𝑎1 𝑟 +
𝑎2 = 0, llamada ecuación característica de la ecuación (1),
nos determinan los números r para los que 𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥 es
solución de (1).
Atendiendo pues, a las posibles soluciones de la
ecuación característica se pueden presentar tres casos:
Caso 1: La ecuación característica tiene dos
raíces reales distintas.
Si 𝑟1 , 𝑟2 son las dos soluciones reales de la ecuación
característica, hemos probado que las funciones 𝑒 𝑟1𝑥 , 𝑒 𝑟2𝑥
son soluciones de la ecuación homogénea (1). [4]Como
además son linealmente independientes, ya que su
Wronskiano en x = 0 no es nulo, tenemos que la solución
general de la ecuación homogénea es
𝑦(𝑥) = 𝐶1 𝑒 𝑟1𝑥 + 𝐶2 𝑒 𝑟2𝑥
Caso 2: La ecuación característica tiene dos
raíces complejas conjugadas.
Cuando las raíces 𝑟1 , 𝑟2 de la ecuación característica
son complejas conjugadas, entonces las funciones
𝑒 𝑟1𝑥 , 𝑒 𝑟2𝑥 son al igual que antes soluciones independientes
de la ecuación homogénea, pero ahora son funciones
complejas de la variable real x. Sin embargo, veremos que
3
es posible, a partir de ellas, obtener soluciones reales
linealmente independientes.
Caso 3: La ecuación característica tiene una raíz
real doble.
En este caso, si r es la raíz doble de la ecuación
característica, la función 𝑒 𝑟𝑥 es una solución de la
ecuación homogénea, y para buscar otra linealmente
independiente con ella, podríamos pensar en ensayar con
posibles soluciones de la forma: 𝑦(𝑥) = 𝑢(𝑥)𝑒 𝑟𝑥
3.4 ECUACIONES DIFERENCIALES
LINEALES NO HOMOGÉNEAS
Métodos para obtener una solución particular de
la ecuación lineal no homogénea con coeficientes
constantes.
Vamos ahora a exponer métodos para obtener una
solución particular de la ecuación lineal no homogénea de
orden n con coeficientes constantes, que desarrollaremos
en el caso de la ecuación de orden 2
Método de variación de constantes
El método de variación de constantes permite calcular una
solución particular de una ecuación lineal de segundo
orden no homogénea.
Se parte de la solución general de la homogénea
asociada; si 𝑦1 (𝑥) 𝑒 𝑦2 (𝑥) son dos soluciones no
proporcionales de la ecuación homogénea asociada, la
solución general de la homogénea es
𝑦ℎ (𝑥) = 𝐶1 𝑦1 (𝑥) + 𝐶2 𝑦2 (𝑥)
I. Se sustituyen las constantes 𝐶1 y 𝐶2 por
funciones; la solución particular de la ecuación
completa que buscamos es de la forma
𝑦𝑝 (𝑥) = 𝐶1 (𝑥)𝑦1 (𝑥) + 𝐶2 (𝑥)𝑦2 (𝑥)
II. Con el fin de simplificar los cálculos y que no
aparezcan derivadas de segundo orden en 𝐶1 y
𝐶2 , se añade la condición de que
𝐶 ′1 (𝑥)𝑦1 (𝑥) + 𝐶 ′ 2 (𝑥)𝑦2 (𝑥) = 0
III. Se deriva dos veces nuestra “y” particular y se
sustituye en la ecuación diferencial, obteniendo
una ecuación que liga 𝐶 ′1 y 𝐶 ′ 2 con 𝑦′1 (𝑥) y
𝑦′2 (𝑥) ; esta ecuación junto a la condición
añadida forma un sistema en las dos incógnitas
IV. Se resuelve ese sistema, encontrado las
expresiones de 𝐶 ′1 y 𝐶 ′ 2
V. Se integran esas expresiones para hallar 𝐶1 y
𝐶2 y así determinar 𝑦𝑝 (𝑥).
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Este método es más general que el de coeficientes

indeterminados pues no restringe el tipo de función del 4.3 TEOREMAS DE TRASLACIÓN
término independiente. Además se puede aplicar al caso
en que los coeficientes de la ecuación diferencial no sean
constantes, siempre que se conozca un sistema
fundamental de soluciones de la ecuación homogénea Primer Teorema (Traslación en el eje s)
asociada.
Teorema de la traslación en el eje s.
Método de los coeficientes indeterminados
Este teorema nos dice que 𝐿{𝑓(𝑡)𝑒 𝑎𝑡 } = 𝐹(𝑠 − 𝑎)
Es un método para hallar una solución particular de la Aquí, la transformada de Laplace se convierte un
ecuación lineal completa, que consiste fundamentalmente factor exponencial en una traslación en la variable s.
en intuir la forma de una solución particular. No pueden
darse reglas en el caso de ecuaciones lineales con Ejemplo.
coeficientes variables, pero sí en el caso de coeficientes
constantes y el 2º miembro h(x) de la ecuación de algunos Determine la transformada de Laplace de la
tipos especiales. Como se mostrará en uno de los siguiente función:
ejemplos al final del presente fundamento teórico. [4]
𝑓(𝑡) = 𝑒 3𝑡 𝑐𝑜𝑠5𝑡
4 TRANSORMADA DE LAPLACE
Procedimiento:
Recordemos que la transformada de Laplace se
puede utilizar para resolver ecuaciones diferenciales 1. Determinar la forma de f (t).
lineales; muchas de las funciones sinusoidales,
exponenciales y otras se pueden convertir en expresiones En este caso, f(t)= cos(5t). Esta función responde a
algebraicas sencillas de una variable compleja s. la forma de:

4.1 TRANSFORMADA DE UNA 𝑠

𝐿(𝑐𝑜𝑠𝑘𝑡) =
DERIVADA 𝑠2 + 𝑘2

2. Resolvemos el Laplace de f(t) como una función

Supongamos que y’ (t) es continua para t ≥ 0 y que para compuesta.
toda 𝑠 ≥ 𝑠0 (para algún 𝑠0 ) se verifica que 𝑒 −𝑠𝑡 y(τ ) → 0 si (𝑠 − 𝑎)
τ → ∞. Entonces se tiene que: 𝐿(𝑐𝑜𝑠5𝑡) =
(𝑠 − 𝑎)2 + 25
ℒ{𝑦 ′ }(𝑠) = −𝑦(0) + 𝑠ℒ{𝑦}(𝑠)
3. Identificamos a y procedemos a reemplazar.
Nota. Para que la transformada sea útil, debe ser posible En este caso el a de Euler es 3, por lo que
recuperar f(t) de L[f](s). El operador con que haremos esto reemplazamos.
es lineal, se denota por ℒ −1 y se denomina transformada (𝑠 − 3)
de Laplace inversa 𝐿(𝑐𝑜𝑠5𝑡) =
(𝑠 − 3)2 + 25

4. Resolvemos hasta la su mínima expresión:

4.2 TRANSFORMADA INVERSA DE
LAPLACE (𝑠 − 3)
(𝑠 2 − 6𝑠 + 9)2 + 25
(𝑠 − 3)
Al aplicar la transformada de Laplace a una ecuación 𝐿(𝑐𝑜𝑠5𝑡) = 2
𝑠 − 6𝑠 + 36
diferencial la convertimos en una ecuación algebraica, la
cual podemos resolver para Y(s), es decir, Y(s) = G(s). Transformada inversa en el eje de traslación s.
Ahora, como ℒ{𝑦(𝑡)} = 𝑌(𝑠) si pudiéramos devolvernos
obtendríamos la solución y(t) que buscamos. Es decir, Para calcular la transformada inversa se sigue el
necesitamos de la transformada inversa ℒ −1 {𝑌(𝑠)}, para mismo principio que el anterior, respondiendo a la fórmula:
hallar la función y(t)
𝐿−1 (𝐹 − 𝑎) = 𝐿−1 𝑒 𝑞𝑡 (𝐹(𝑠))
𝑦(𝑡) = ℒ −1 {𝐹(𝑠)} = ℒ −1 {𝐺(𝑠)}
Siguiendo los siguientes pasos:
Si F(s) es la transformada de Laplace de una función
continua f(t), es decir, ℒ{𝑓(𝑡)} = 𝐹(𝑠) entonces la 1. Identificamos la forma de F(s).
transformada inversa de Laplace de F(s), 2. Buscamos dejar la expresión en s-a.
escrita ℒ −1 {𝐹(𝑠)} es f(t), es decir, ℒ −1 {𝐹(𝑠)} = 𝑓(𝑡).
3. Aplicamos el teorema.
4. Seguimos las propiedades de la linealidad y
aplicamos la tabla de transformadas.

4
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Segundo Teorema (Traslación en el eje t)

5 CINCO EJERCICIOS
En ingeniería es común encontrar funciones que
corresponden a estados de sí o no, o bien activo o
5.1 EJERCICIO UNO
Ejercicio del primer teorema de traslación:
inactivo. Por ejemplo, una fuerza externa que actúa sobre Determine la transformada de Laplace de la
un sistema mecánico o una tensión eléctrica aplicada a un siguiente función:
circuito, puede tener que suspenderse después de cierto
tiempo. Para tratar de forma efectiva con estas funciones 𝑓(𝑡) = 𝑒 3𝑡 𝑐𝑜𝑠5𝑡
discontinuas conviene introducir una función especial
llamada función escalón unitario. [4] 𝑠
Este teorema 𝐻 = [0, +∞[→ 𝑅 se define como: 𝐿(𝑐𝑜𝑠𝑘𝑡) =
𝑠 2 + 𝑘2

0 𝑆𝑖 0 ≤ 𝑡 < 𝑎 (𝑠 − 𝑎)
𝐻(𝑡 − 𝑎) = { 𝐿(𝑐𝑜𝑠5𝑡) =
1 𝑠𝑖 𝑡 ≥ 𝑎 (𝑠 − 𝑎)2 + 25

(𝑠 − 3)
Observación: la función de heaviside se definió 𝐿(𝑐𝑜𝑠5𝑡) =
sobre el intervalo [0, +∞[ , pues esto es suficiente para la (𝑠 − 3)2 + 25
transformada de Laplace. En un sentido más (𝑠 − 3)
general 𝐻(𝑡 − 𝑎) = 0 para 𝑡 < 𝑎 . (𝑠 2 − 6𝑠 + 9)2 + 25
Lo que dice el teorema es:
Para determinar la transformada de Laplace (𝑠−3)
R// 𝐿(𝑐𝑜𝑠5𝑡) =
𝑠 2 −6𝑠+36
ℒ{𝑓(𝑡). 𝑈𝑎 (𝑡)}
Debemos
 Omitir el factor 𝑈𝑎 (𝑡), 5.2 EJERCICIO DOS
 Cambiar todas las apariciones de t en f(t) por t +
a (esto equivale a trasladar la función f(t) a Transformada inversa de Laplace con traslación en
el eje s.
unidades a la izquierda en el eje t), Encuentre la transformada de Laplace de
 Aplicar la transformada a la expresión resultante, 5𝑠
𝐹(𝑠) =
 Multiplicar el resultado por el factor 𝑒 −𝑎𝑠 (𝑠 + 4)3
Procedemos a igualar la parte de arriba a la de abajo:
En otras palabras la función se puede expresar de la
siguiente manera: 5(𝑠 + 4 − 4)
𝐹(𝑠) =
ℒ{𝑓(𝑡). 𝑈𝑎 (𝑡)} = 𝑒 −𝑎𝑠 ℒ{𝑓(𝑡 + 𝑎)} (𝑠 + 4)3
Existe una manera inversa de este teorema que no Reemplazamos 𝑠 + 4 por s.
es muy común o no se aprecia con cuidado, la misma
5((𝑠) − 4)
expresa que: 𝐹(𝑠) =
(𝑠)3
𝑆𝑖 𝑓(𝑡) = ℒ −1 {𝐹(𝑠)} 𝑦 𝑎 > 0, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 ℒ −1 {𝑒 −𝑎𝑠 𝐹(𝑠)}
= 𝑓(𝑡 − 𝑎). 𝑈(𝑡 − 𝑎) Aplicamos la propiedad de la linealidad y
procedemos a resolver:
Ejemplos:
Traslación en el eje t: 5((𝑠) − 4)
Calcule la transformada de: 𝐿−1 = (5𝑡 − 10𝑡 2 )𝑒 −4𝑡
(𝑠)3
ℒ {(3𝑡 + 1). 𝑈2 (𝑡)}
ℒ{(3𝑡 + 1). 𝑈2 (𝑡)} = 𝑒 −2𝑠 ℒ{3(𝑡 + 2) + 1}
= 𝑒 −2𝑠 ℒ{3𝑡 + 7}
= 𝑒 −2𝑠 (3ℒ{𝑡} + 7ℒ{1}) 5.3 EJERCICIO TRES
1 1
= 𝑒 −2𝑠 (3 2 + 7 )
𝑠 𝑠
7 3 5.4 EJERCICIO CUATRO
ℒ{(3𝑡 + 1). 𝑈2 (𝑡)} = ( + 2 ) 𝑒 −2𝑠 5.5 EJERCICIO CINCO
𝑠 𝑠
Forma inversa de la traslación en el eje t:
𝑠−2 𝑠
ℒ −1 { } = ℒ −1 { 2 }| 𝑠 → 𝑠 − 2 6 APLICACIÓN A LA BIOTECNOLOGÍA
(𝑠 − 2)2 𝑠 +1
𝑠
= 𝑒 −2𝑡 ℒ −1 { 2 } = 𝑒 2𝑡 cos(𝑡) La biotecnología es la ciencia moderna cuyo fin es la
𝑠 +1
modificación de organismos vivos preexistentes y

5
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manipulación de procesos biológicos para algún beneficio,  Las aplicaciones de las ecuaciones
ya sea de tipo económico, social o ecológico.
diferenciales se encuentran en casi todas
Las ecuaciones diferenciales nos sirven de manera
especial en esta rama en el estudio microbiológico y las ramas del saber, haciendo especial
epidemiológico. Las baterías crecen de manera énfasis en las matemáticas financieras e
exponencial y el cálculo del tiempo de formación de ingeniería.
colonias se lo puede modelar matemáticamente con una  El conocimiento en transformadas de
ecuación diferencial. En epidemiología describe el tiempo
en el cual una enfermedad se disemina en una población Laplace simplifica el proceso de la
determinada. resolución de ecuaciones diferenciales.
Sin embargo es importante recalcar que cuando nos  La transformada de Laplace es un proceso
referimos a las transformadas de Laplace difícilmente que indica la integración de una función f(t)
encontraremos problemas directamente relacionados a
por el Euler a la – st en el intervalo de 0 al
las ciencias de la vida, puesto que estas técnicas se las
utilizan más en el área electrónica y eléctrica. infinito.
 las ecuaciones diferenciales en el área de
En este sentido ilustramos lo anteriormente la biotecnología se relacionan
nombrado con el siguiente problema: principalmente en la rama del crecimiento
Ejemplo: de poblaciones, de tal manera que nos
permite predecir el comportamiento de las
Un microbiólogo estudia cierta bacteria en un agar mismas en un lapso de tiempo con fines
en un recipiente de forma cuadrada de 100 𝑐𝑚2 . Dicha investigativos.
bacteria crece de tal forma que en t minutos alcanza un
2 1
𝑐𝑚2
área de A(t) que cambia a razón de: 𝐴´(𝑡) = 0,2𝑡 5 + 𝑡 5
𝑚𝑖𝑛
Si el cultivo tenía dos cm cuadrado de área cuando 8 RECOMENDACIONES
inició. ¿Cuánto tendrá en 27 minutos?
 Lectura de bibliografía sobre los tipos de
Solución: ecuaciones diferenciales y las
2 1
𝑐𝑚2 características de cada una.
∫ 𝐴´(𝑡) = ∫ 0,2𝑡5 + 𝑡5 𝑚𝑖𝑛
2 1 𝑐𝑚2
 Lectura previa sobre resolución de
𝐴(𝑡) = ∫ 0,2𝑡 5 + 𝑡 5 problemas generales.
𝑚𝑖𝑛
2 1 𝑐𝑚2  Realizar los problemas más largos y en los
𝐴(𝑡) = 0,2(3)/5𝑡 5 + 3/4𝑡 5 +𝑐 que se tengan dudas con la ayuda de un
𝑚𝑖𝑛
tutor.
Sacamos la constante C.  Realizar el trabajo de la miscelánea en
2 1 𝑐𝑚2 máximo grupos de 3.
𝐴(0) = 0,2(3)(0)5 /5 + 3(0)5 /4 +𝑐
𝑚𝑖𝑛  Tomarse el tiempo necesario para la
2=𝑐
Respondemos la pregunta: en 27 minutos cuánto resolución correcta de los problemas.
medirá.  Interiorizar la tabla de las transformadas y
las transformadas inversas de Laplace para
Ocupamos la función específica: facilitar la resolución de ejercicios.
2 1 𝑐𝑚2
𝐴(𝑡) = 0,2(3)/5𝑡 5 + 3/4𝑡 5 +2
𝑚𝑖𝑛
Reemplazamos tiempo t por 27 minutos y
obtendremos la respuesta.
9 REFERENCIAS
2 1 𝑐𝑚2
𝐴(27) = 0,2(3)/5(27)5 + 3/4(27)5 +2
𝑚𝑖𝑛 [ E. M. Francisco Cordero, «Dialnet,» [En línea].
𝐴(27) = 91,91 𝑐𝑚2
1] Available:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=21
Respuesta: en 27 minutos la colonia medirá
47101. [Último acceso: 24 Enero 2017].
91,91 𝑐𝑚2 .
[ «Método de coeficientes indeterminados,» [En
2] línea]. Available:
http://dv.ujaen.es/docencia/data/docencia/lm_data/l
7 CONCLUSIONES m_74449/4.7.1.a.htm. [Último acceso: 25 Enero
2017].
Se concluyó que:
[ E. D. d. O. Superior. [En línea]. Available:
3] http://canek.uam.mx/Ecuaciones/Teoria/4.Lineales

6
Universidad Politécnica Salesiana

OrdenSuperior/TLinealesOrdenSuperior.htm.
[Último acceso: 24 Enero 2017].
[ F. J. AYRES, Calculo diferencial e integral.
4] Teoría y problemas., Latinoamericana S.A, 1982.
[ D. ZILL, Ecuaciones Diferenciales, con
5] problemas de valores en la frontera, Cengage
editores, 2008.
[ R. R. TAKEUCHI, Ecuaciones Diferenciales.,
6] Limusa, Bogotá, 2000.