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EDUCACION FISICA.
RODRIGUEZ.
LA DIRECTORA ...................................................................................................... 2
la colonia Santa Elena, Estadio, Sector , nos recibieron buen bien la directora Laura
comenzaron a entrar a las 8:50 a.m. y cerraron el preescolar a las 9:05 a.m., los
comentaron que ese día salían temprano porque había consejo técnico de maestros
de educación física y escuela de padres de familia a partir de las 11:15 a.m., por
tal motivo no habría clase de educación física ese día, hicimos las entrevistas a los
diferentes directivos y docentes y nos abriendo las puertas para hacer una
observación dentro del aula, me toco entrar al 3°C lo primero que vi fue que el salon
convivencia que los mismos niños hicieron, material didáctico, televisión y DVD. La
maestra de aula Diana nos presentó y nos dijeron muy hermosamente buenos días
maestros, la maestras les puso canciones para bailar y cantar porque ella piensa
que es muy importante activar el cuerpo antes de trabajar, fue una dinámica de
más sueltos que otros, al terminal la maestra les dijo que estaban preparados para
hacer sus actividades, estaban emocionados, participativos y uno que otro eufórico.
Les hizo recordar en que día estaban, su ubicación de espacio, tiempo y lugar, los
niños ya sabían sumar, restar, identificar números y uno que otro empieza a leer, el
pase de lista fue muy dinámico, hubo dos niños muy inquietos, corriendo y
muy fácilmente por estar jugando, en si la convivencia del salon es muy amena, nos
bardas y tubos por todos lados, un peligro muy grave son las escaleras y los
barandales, las aulas de la planta baja y del primer piso son muy desiguales, arriba
hay más espacio y está mejor organizado que abajo, el patio esta descubierto de
una parte y el piso es irregular con muchos bordes, la bodega y la biblioteca están
poco más grande que un salon de clases. En la hora del receso los niños corren por
todos lados y notamos que por las zonas de riesgos los niños tienen muchos
accidentes , hablamos con los niños y nos contaron que estaban muy felices con
sus clases de educación física porque su maestra los trata bien y los hace reír, al
término del receso al escuchar la campana los niños se volvieron locos, corrieron a
su salon y las maestras los formaron y pusieron una actividad para calmarlos y poder
volver al salon de clase, llego la hora de salir y nos tuvimos que regresar, notamos
que no hay cooperativa adentro de la escuela solo una afuera de la escuela, donde
solo venden churritos, dulces, bolis y comida chatarra en general, la zona es urbana
de aguas negras y es muy ruidosa la zona por la secundaria 107 que se encuentra
a un lado.
DATOS GENERALES DEL PREESCOLAR.
NOMBRE DE LA ESCUELA: Manuel Buendía Téllez Girón
TURNO: Matutino
MUNICIPIO: Guadalajara.
ZONA ESCOLAR: 19
SECTOR: 4 Estatal
LA DIRECTORA
Fue muy agradable platicar con ella es una persona muy inteligente es nueva en el
cargo pero a pesar de ello conoce perfectamente en donde esta parada, se llama
Laura Rosario Buenrostro Jáuregui; nos comentó que la maestra de educación física
tiene 18 años en ese plantel y que fue puesta ahí por la demanda de alumnos que
la escuela tiene, sus funciones son la escolta, pie plano, la clase de educación física
ideales que debe de tener el maestro de educación física según su criterio es que
innovador y didáctico ya que los periodos de atención de los infantes son muy
cortos, opina que la maestra angélica Dávalos los ha cumplido y superado sus
expectativas.
técnico que dirigiría y nos contestó muy brevemente comento que tiene 18 años
para ella es muy fácil dar clases no ha tenido complicaciones y tiene el suficiente
material para impartir sus clases, menciona que no hay un plan de estudios de
educación física para preescolar y adaptan el 2011. Le preguntamos sobre cuál era
PADRES DE FAMILIA
Los padres de familia que entrevistamos se ven muy apáticos ante la educación de
sus hijos, los docentes que imparten clases ahí les parecen buenos, ven la
educación física como una materia básica, las instalaciones regulares, comentan
que sus hijos en su mayoría al salir de la escuela practican futbol, bicicleta y que la
LOS NIÑOS
Desde que llegamos los niños se me hicieron encantadores, su forma de ser, actuar
durante la clase y es muy activa les gusta correr, participar y ser en todo el número
uno, platicando con ellos me di cuenta de que les gusta mucho asistir al preescolar,
su clase de educación física porque su maestra angélica es muy bonita, los hace
reír y los pone a jugar con todos sus compañeros, son participativos durante esta
clase y es muy bonita repetían constantemente, son muy acelerados los niños, pero
bastante agradables.
LA ESCUELA EN GENERAL
La escuela es amplia, están un poco descuidada, pero los salones de clases están
limpios, hay 10 salones, cinco se utilizan para dar clases, dos salones
administrativos, una biblioteca, un salon de artes visuales y una bodega, dos patios
uno techado el otro abierto, el piso del patio es irregular, bastantes zonas de riesgos,
tubos y palos por doquier y unas canchas traseras que dan a la secundaria 107, 16
muy fea.
violencia , violencia intrafamiliar y grafiti, la escuela esta toda mal pintada, un mal
limita el paso, ninguna ruta llega hasta el kínder, lo más cerca es el 622 de López
mateos.
CONSEJO TECNICO
No pudimos apreciar una clase de educación física ya que los maestros estaría en
consejo técnico, nos permitieron entrar y darnos cuenta de lo que se hace en estos
evaluación de los alumnos y los avances de los niños con los programas que se
tienen.
CONCLUSIONES Y OPINIONES.
En conclusión esta visita me deja muchas cosas, la principal que el desarrollo del
porque es una escuela donde se ubica entre muchos problemas que tarde o
temprano pueden afectar al niño, los padres no se interesan mucho por ellos y su
educación, las maestras pues son buenas ,aunque es muy vergonzoso el no saber
cómo responder conceptos que manejas a diario, eso me pone a pensar que no
quiero ser una maestra así, y quiero seguir estudiando para no ser igual, los niños
son muy adorables y el que me llamaran maestra me convence más que esto es lo
podría hacer toda mi vida y no cansarme, a pesar de que no pudimos observar una
Foto: Patio del preescolar Manuel Buendía tomada, tomada por la fotógrafa Ximena
Jaime.
Foto: Biblioteca de la escuela Manuel Buendía.