Bienvenid@ a nuestra primera semana de trabajo, en esta ocasión

debatiremos sobre el proceso de conquista y colonización de América, para

esto se sugiere realizar las siguientes actividades:
Investiga en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre los siguientes
temas:
 Planeamiento de viajes europeos hacia nuevos destinos en el siglo XV.
La expansión marítima de la cultura occidental se produjo simultáneamente con
otros dos acontecimientos, el Renacimiento y la reforma, que contribuyeron a formar
en el hombre de Occidente un nuevo concepto de la naturaleza, del hombre mismo
y de la vida humana.
Para tratar de comprender lo que realmente permitió el descubrimiento de América,
es necesario recordar algunos antecedentes:
Las relaciones comerciales con Oriente, iniciadas por los venecianos. Sobre
todo, por Marco Polo, a través de los viajes que realizó en el siglo XIII.

La conquista de Constantinopla por los turcos, a mediados del siglo XV, lo

que produjo el bloqueo del tráfico de especias por el Mediterráneo. Los
europeos iniciaron entonces, la búsqueda de nuevas rutas comerciales
que los llevaran a Oriente.

La necesidad de obtener productos asiáticos como la seda, la pimienta y el

clavo de olor.

Los progresos técnicos que permitieron la navegación oceánica. Como la

brújula, el sextante, la cartografía, el uso de la carabela y la idea de la
esfericidad de la tierra.

Todos estos antecedentes hicieron posible el inicio de las grandes exploraciones

marítimas europeas encabezadas por los portugueses y los españoles
En este trabajo veremos la vida y obra de Cristóbal Colón sus viajes y sus
principales hazañas en pro del Descubrimiento de América.

 El Proyecto del viaje de Cristóbal Colón.

El proyecto de Cristóbal Colón no era otro que encontrar una nueva ruta que
llegase a las costas del continente asiático navegando hacia el occidente, es decir,
atravesando el Océano Atlántico, en esos tiempos más conocido como Mar Océano
o Mar Tenebroso.
La razón de la búsqueda de esas nuevas rutas fue la ocupación de
Constantinopla por los otomanos, zona de obligado paso para los países
europeos hacia el comercio de la especiería, por lo que para poder adquirir esas
mercancías deberían de hacerlo bajo su permiso y supervisión, algo que era
inaceptable.
En esta carrera por llegar de otra forma a los productos asiáticos tomaron ventaja
los portugueses gracias a Bartolomé Días, que dobló el cabo de Buena Esperanza
en 1488 y navegó hacia el norte camino de Asia, pero cuando al poco tiempo una
tormenta les sorprendió y estuvo a punto de enviar a pique las naves. Días quería
continuar el viaje, pero la tripulación se rebeló por las pocas provisiones que
quedaban y porque los buques necesitaban ser arreglados para tener una
navegación con garantías. Viendo lo feo que estaba poniéndose el asunto el capitán
aceptó la propuesta y regresó a Portugal. De la misma forma Vasco de Gama sí
llegaría a tierras asiáticas en un viaje que partió de Lisboa en 1497 y llegó a Calicut
en la India en 1498.

 Llegada de los europeos a América.

Se denomina «descubrimiento de América» al acontecimiento histórico que

comenzó con la llegada a América el12 de octubre de 1492 de una expedición
capitaneada por Cristóbal Colón por mandato de los reyes Isabel y
Fernando de Castilla y Aragón, que había partido del puerto andaluz de Palos dos
meses y nueve días antes y, tras cruzar el océano Atlántico, llegó a unas islas del
continente americano, concretamente las Bahamas y a su regreso dio a conocer por
primera vez en Europa la existencia de un Nuevo Mundo.
Constituye uno de los momentos fundamentales de la historia universal y
representa el encuentro de dos mundos que habían evolucionado
independientemente desde el origen de la humanidad, lo cual cambió el rumbo de
la historia.
En los siglos posteriores España, Portugal y en menor medida Inglaterra, Francia y
otras potencias europeas compitieron por
la exploración, conquista y colonización del continente americano, resultando en el
nacimiento de nuevos pueblos, culturas y estados.
Existe controversia respecto al término "descubrimiento" argumentándose que debe
reservarse a los primeros seres humanos que llegaron al continente hace
aproximadamente 14 000 años o incluso al probable primer
contacto europeo realizado por los vikingos en el siglo X.
En el artículo se distingue claramente entre el «acto mismo del descubrimiento»,
entendido como una serie de viajes que hicieron navegantes españoles que llegaron
a América y la dimensión del encuentro entre culturas, y el posterior proceso
histórico conocido como la conquista de América que los europeos realizaron a
continuación. Así, el encuentro entre esas dos culturas tuvo importantísimas
consecuencias para ambos.

 Llegada de los europeos a La Española y las primeras medidas de la

conquista.
Primer asentamiento español en el nuevo mundo. Debido a que la nao Santa María
había encallado frente a las costas de Babeque o Haití, se hacía imposible que toda
la tripulación pudiera regresar a España con la embarcación que quedaba, ya que
La Pinta y su capitán Martín Alonso Pinzón se habían separado del grupo un mes
antes para buscar por su cuenta la isla que los aborígenes llamaban Babeque.
El almirante decidió dejar un pequeño grupo de hombres en un fuerte militar
construido con los restos de la nave destruida. Este emplazamiento se situó en lo
que hoy se conoce como Punta Picolet, en el extremo noroeste de la isla, y se le
denominó “La Navidad”, por haber ocurrido el naufragio el 25 de diciembre. Diego
de Arana, Pedro Gutiérrez y Rodrigo Escobedo quedaron a cargo del fuerte y de
sus 39 hombres. Los europeos que allí quedaron contaban con el apoyo del cacique
Guacanagarix, quien desde el momento del desembarco se había mostrado muy
amistoso con los extranjeros.
Luego de investigar realiza las siguientes actividades:
1. Realiza una línea de tiempo con los acontecimientos que consideres más
importantes en el proceso de llegada de los europeos a América, para esto
debes partir de los antecedentes del descubrimiento hasta el proceso de
conquista.
2.Completa el cuestionario Época Colonial 1. En el mismo podrás practicar
acerca de los conocimientos adquiridos.
1. ¿Cuál fue la situación de los países europeos a partir de 1453?
Cae el imperio romano de oriente, el último bastión que quedaba del imperio,
toamndo el poder de la zona los otomanos que impedian comerciar a Europa con
las Indias, por eso es que se buscan nuevas rutas y de casualidad y sin saberlo
llegan a América.
2. ¿Por qué era necesaria la obtención de especias en esa época?
Debido a sus propiedades aromatizantes es posible que alimentos insípidos o
desagradables, aunque muchas veces nutritivos, pasen a ser gustosos y sabrosos
sin perder sus propiedades nutritivas. Muchas de ellas deben tomarse con
precaución ya que pueden resultar tóxicas en concentraciones elevadas. Muchas
presentan compuestos incapaces de ser absorbidos por el organismo siendo
eliminados directamente, otros son destruidos por las propias enzimas digestivas.
3. ¿Cuáles acontecimientos demostraban la supremacía de Portugal en el
área marítima?
La Armada portuguesa (en portugués, Marinha Portuguesa, también conocida
como Marinha de Guerra Portuguesa o Armada Portuguesa) es la rama naval de
las Fuerzas Armadas Portuguesas la cual, en cooperación e integrada con las otras
ramas militares portuguesas, se encargan de la defensa militar de Portugal.
4. ¿Cuáles fueron las causas del inicio de las exploraciones marítimas
realizadas por España?
Los europeos tuvieron muy poca información sobre los territorios y civilizaciones
que conformaban el planeta hasta el siglo XIII. El territorio que en la actualidad
conocemos como America estaba poblado por un conjunto de sociedades, de
las cuales, las que habían alcanzado mayores niveles de desarrollo cultural,
económico y política eran las que estaban ubicadas en Mesoamerica y en los
Andes centrales. Tambien existían grupos de cazadores y recolectores en
diversas regiones del sur.
5. ¿Por qué la isla Guanahaní fue bautizada con el nombre de San Salvador?
La isla, que fue bautizada con el nombre de San Salvador, había sido descubierta
la madrugada anterior y se encontraba habitada por el pueblo lucayo o taíno.
Guanahani es sin duda una de las islas del archipiélago de las Antillas, más
precisamente en las Bahamas. Sin embargo, la identificación exacta de la isla a la
que llegó Colón es materia de debate. El nombre de la isla es una palabra grave y
por lo tanto la pronunciación correcta en español es Guanahani, sin acento en la «i»
final, como a veces suele hacerse.
6. ¿Cuáles fueron las consecuencias del descubrimiento en el aspecto
sociocultural y científico?
Entre las consecuencias económicas para América destacan la introducción de
nuevos cultivos adaptados al clima americano. El mejor ejemplo es el del café. Hoy
el mejor café del mundo es el de Sudamérica, tanto el colombiano como el brasileño.
El trigo lo introdujeron frailes españoles en Ecuador.

Entre las consecuencias sociales surgen las más dramáticas: mortalidad masiva
de indígenas (guerras, trabajos forzados y epidemias nuevas), introducción de dos
nuevas razas (blanca y negra), y cruce masivo racial entre indios y blancos:
mestizos; entre negros y blancos: mulatos; entre negros e indios: zambos. Esta
mezcla racial es la seña de identidad de la América actual. Los asiáticos llegaron en
el siglo XIX, tras las emencipaciones. La esclavitud se convierte en
vergonzosamente normal en América hasta finales del siglo XIX. Una nueva clase
social triunfa: la burguesía criolla (americanos de origen europeo), que será la gran
protagonista de la vida americana en abierta rivalidad con los funcionarios
metropolitanos europeos.
Entre las consecuencias políticas se produce la caída de los imperios
precolombinos: aztecas, mayas o incas, entre los más destacados, así como todo
una cultura global indoamericana. Los indios de las zonas más inaccesibles (las
selvas amazónicas, las planicies al norte de México o las pampas y extremo sur de
Chile) escapan a este proceso y resisten la conquista hasta que son vencidos por
los nuevos gobiernos republicanos independientes del siglo XIX.

Entre las consecuencias culturales, la cultura europea se introduce en todos los

ámbitos de la vida, a veces incorporando rasgos indígenas. La cultura aborigen se
ve relegada a los ámbitos religioso o familiar: se adaptan ritos prehispánicos al
catolicismo, y se conservan las viejas lenguas quechua, aymara o náhuath entre
otras muchas.

b) Consecuencias para europa

Entre las consecuencias económicas hay que destacar cómo cultivos americanos
se adaptan al clima europeo y revolucionan los hábitos alimenticios del Viejo
Continente: patatas, maíz o tomates, los cuales salvaron del hambre a millares de
personas. El comercio ultramarino se desarrolla grandemente y supera incluso al
interior, revolucionando precios (inflación) y ciudades portuarias como Sevilla o
Lisboa.

Entre las consecuencias sociales hay que destacar los millones de europeos que
emigran a tierras americanas durante más de cuatrocientos años. Destaca el
fenómeno del indiano: el caso del emigrante en América que abandonó su aldea sin
nada y que vuelve rico a su población de origen al cabo de los años. La burguesía
comercial europea se enriquece con este comercio ultramarino y logra su ascenso
social, preparando su futura "revolución" a fines del siglo XVIII e inicios del XIX.
Entre las consecuencias políticas destacables es el nacimiento de los imperios
europeos: español, portugués, inglés, francés u holandés, y las guerras entre ellos
por el dominio de las riquezas del continente americano y nuevos territorios. La
piratería oceánica es el fenómeno más significativo de guerras en alta mar,
amparada por los sucesivos gobiernos metropolitanos. También los frecuentes
ataques a puertos americanos por parte de las armadas europeas. En 1494, apenas
descubierta América, se repartiron sus nuevas tierras los castellanos y los
portugueses mediante la firma del Tratado de Tordesillas, por el que Brasil formaría
parte de las posesiones lusitanas hasta Indonesia, mientras que los castellanos
dominarían el resto: de Filipinas a la frontera con Brasil.
Entre las consecuencias culturales decir que se estimuló el conocimiento casi
total del mundo, con los viajes y expediciones geográficas: primera vuelta por
Elcano, tras la muerte de Magallanes, conocimiento de nuevas especies y
minerales, dimensiones geodésicas, nueva cartografía, etc.
7. Dibuja el mapa de Suramérica, señala el lugar de procedencia de los taínos
y escribe sus características costumbres.
Procedencia
La procedencia de los indios taínos es confusa y desorienta a los estudiosos de sus
costumbres y tradiciones. Al analizar su simbología y mitología, vemos con sorpresa
que está emparentada con los pueblos mayas de la Yucatán, Guatemala, y otras
regiones adyacentes. Rudolf Schuller, en El huracán: dios de la tormenta, y el Popol-
Vuh (ver Popol Vuh), señala muchos paralelismos con las tradiciones mayas. La
comunidad de rasgos de la mitología taína con la maya comprende la idea
fundamental de la dualidad de los demiurgos: Yocahú, el gran padre, y Guabancex,
la gran madre serpiente, cuya cópula preside el ciclo solar. Sin embargo, la versión
más aceptada es la procedencia suramericana de los taínos.
boa, coa, o toa, y en la casa rectangular (el bohío), asociada a la mitad serpiente
de la tribu, en su ordenamiento con principio de la dualidad. Parece probado que el
ciclo mitológico del texto maya Popol-Vuh ejerció un fuerte influjo en las Antillas.

Animismo
Sin embargo, el rasgo más característico de la mitología taína fue considerar a los
espíritus respecto a los hombres y animales, plantas y seres inanimados. Este
animismo confería al chamán grandes poderes, al ser el único capaz de domeñar a
los espíritus. Para este fin confeccionaban ídolos de algodón, piedra, hueso,
concha, etc., que recibían el nombre de cemíes. Los cemíes tenían poderes sobre
el hombre, ya que en ellos residían los espíritus que regulaban las actividades
humanas.
En 1907, Fewkes estudió los ídolos taínos, llegando a la siguiente conclusión: los
taínos creían en dos seres sobrenaturales llamados cemíes que eran los
progenitores de los demás. Estos dos padres creadores estaban simbolizados por
ídolos de piedra, madera o barro, a quienes los indígenas rezaban sus oraciones y
en cuya presencia celebraban los ritos para implorar la abundancia de frutos y la
dicha de la raza humana. Un grupo de estos sobrenaturales cemíes tutelaban y
representaban a los antepasados del clan. El culto de estos ídolos se hallaba
supeditado a las familias, y sus imágenes eran guardadas en la casa-templo del
cacique.
Ramón Pané, fraile que entre 1494 y 1498 vivió entre los taínos de Santo Domingo,
es tajante respecto a las creencias religiosas:
 Yocahú (el padre creador) vive en el cielo, es un ser inmortal al que nadie puede
ver, y aunque tiene madre no tiene principio. Su madre, diosa sin principio también,
tiene varios nombres: Atabex, Yermaoguacar, Apito y Zuimaco.
Oviedo, cuando habla de la pareja divina, dice: El cemí es el señor del mundo, del
cielo y la tierra. Yocahú es la divinidad suprema, hijo y abuelo mítico invisible e
intangible como el fuego, como el viento, el sol o la luna. En los museos
puertorriqueños hay abundantes muestras de estos curiosos ídolos, los cemíes,
cuya forma ha suscitado entre los ovniólogos las más disparatadas creencias y
especulaciones.
Entretenimiento
Los taínos se divertían de diferentes maneras, a través del baile, la música y el juego
de pelota. Este último era conocido como batú y se jugaba en un espacio
llamado batey. El juego despertó el interés de los colonizadores españoles, debido
a que la pelota que utilizaban (de goma, hojas y resinas) rebotaba, y este fenómeno
era desconocido en Europa. El juego de pelota se jugaba entre 2 equipos de hasta
30 jugadores (hombres y mujeres) que tenían que mantener la bola en el aire con
sus hombros, codos, caderas o cualquier otra parte del cuerpo, excepto las manos.
Los principales rituales taínos escenificaban danzas sagradas llamadas areítos,
acompañadas de diversos instrumentos, principalmente tambores. Entre las plantas
más utilizadas estaba el tabaco. El árbol de cohoba se utilizaba durante una
ceremonia religiosa el ritual de la cohobaen la cual el cacique, el bohique y los
nitaínos se comunicaban con los espíritus.
Palabras de origen taíno
Listado de palabras taínas que están incluidas en el diccionario de la Real Academia
de La lengua Española.
Anón, areito, arepa, barbacoa, batata, batey, bija, bohío, boricua, cacique, canoa,
carey, caribe, casabe, cayuco, cocuyo, comején, conuco, dajao, fotuto, guagua,
guanikeyu, guaraguao, guasábara, guayaba, güiro, hamaca, huracán, hutia, iguana,
jagua, jatibonicu, jíbaro, macana, macuto, maní, naiboa, nigua, orocobix, piragua,
quemí, sabana, taíno, tiburón, yaguasa, zunzún.
Otras palabras de origen taíno son:
 caculo
 cemí
 chin-chin
 choreto
 guatibirí
 jobo
 manigua
 mime
 nagua
 quisqueya
 yautía.