Actividades

Una apuesta por la reflexión, la tutorización y la coordinación

Lee el siguiente artículo de Ana Cobos Cedillo, presidenta de la Asociación de

Orientadores y Orientadoras de la provincia de Málaga (AOSMA).

Realiza un breve comentario e indica aquellos aspectos más importantes que debería
recoger la formación inicial del profesorado.

El artículo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web:

http://www.educaweb.com/noticia/2008/06/09/formacion-inicial-profesorado-
apuesta-reflexion-tutorizacion-13031.html

LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO: UNA APUESTA POR

LA REFLEXIÓN, LA TUTORIZACIÓN Y LA COORDINACIÓN.

El profesor de hoy debe de enseñar a aprender a sus alumnos. De esta

manera los alumnos están más motivados a la hora de aprender nuevos
conocimientos y a su vez, mediante estrategias de aprendizaje, donde los
conocimientos se aprenden de forma significativa relacionándolos con los
conocimientos previos, dando lugar a nuevos esquemas cognitivos. El uso de
estrategias de aprendizaje hará que el alumno reflexione, piense y forme su
criterio personal de las cosas, de la realidad.

De ahí la importancia de que el profesor haga que sus alumnos reflexionen

sobre los contenidos que se dan en clase, el profesor no ha de conformarse
con que lo memoricen como loros, tiene que conseguir que los alumnos
comprendan. De manera que los contenidos teóricos vayan unidos a los
contenidos prácticos, donde ellos puedan experimentar por ellos mismos la
realidad.

TEMA 3 – Actividades
El profesor de hoy ha de usas metodologías participativas y operativas donde
el alumno sea el protagonista activo de su propio aprendizaje, tratando a cada
alumno de manera singular.

En mi opinión, un gran inconveniente que vemos hoy en los colegios, es que

hay profesores acomodados, desmotivados, que solo tienen interés por
enseñar conceptos, definiciones ... y esto debe de cambiar, puesto que en la
actualidad los profesores tienen a su alcance un sinfín de medios didácticos
para motivar a los alumnos, como la utilización de internet, donde el profesor
puede mejorar la calidad del aprendizaje de los alumnos realizando actividades
como caza del tesoro, webquest...
De otro lado estoy de acuerdo en que las prácticas del futuro maestro han de
estar tutorizadas por algún veterano, siempre que este profesor veterano sea
un maestro con vocación, con ganas de enseñar a su discípulo. Sería una idea
excelente poder tener como profesor tutor a Dña. Rosa Peris Sirvent, o a D.
Bernardo Carrascosa.

ASPECTOS IMPORTANTES QUE DEBERÍA RECOGER LA FORMACIÓN

INICIAL DEL PROFESORADO.

- Líder
- Motivado
- Alegre
- Positivo
- Paciente
- Vocacional
- Pasional
- Cercano
- Orientador
- Abierto a nuevas ideas
- Activo
- Artístico

TEMA 3 – Actividades
- Capaz de asumir riesgos
- Comprometido
- Con iniciativa
- Constante
- Disciplinado
- Empático
- Ético
- Facilitador
- Imaginativo
- Optimista
- Sano
-Tolerante
- Que escucha

TEMA 3 – Actividades