Variação da Energia mecânica

Física e Química A – 10º ano (Física)

Ficha de Trabalho

1. Uma menina atira verticalmente para cima uma bola de

praia, de massa 81,3 g e diâmetro 37,2 cm, com uma
velocidade de módulo 6,20 m.s -1, a partir de uma posição a
1,00 m do solo. Depois de subir até uma altura máxima de
2,69 m em relação ao solo, a bola desce, passando pela
posição inicial com uma energia cinética de 0,82 J.
A força de resistência do ar no movimento da bola de praia
não é desprezável.
Na medição da energia potencial gravítica do sistema bola de
praia + Terra tome como referência o nível do solo.

1.1. Mostre que a força de resistência do ar não é

desprezável. Apresente todas as etapas de resolução.

1.2. Indique o trabalho da força conservativa exercida sobre

a bola em todo o percurso de subida e descida para a
posição inicial.

1.3. Determine o módulo da velocidade da bola quando, na

descida, volta a passar pela posição inicial.

1.4. Selecione o gráfico que pode representar a energia

mecânica do sistema bola de praia + Terra, Em, em função do tempo, t.

1.5. Selecione o gráfico da energia potencial gravítica do sistema bola de praia +

Terra, Ep, em função da altura h em relação ao solo.
1.6. A percentagem de energia mecânica do sistema bola de praia + Terra dissipada
no movimento de subida da bola até atingir a altura máxima, em relação à
energia cinética inicial, é:

1.7. Determine a intensidade da força de resistência do ar, caso fosse constante, que
deveria atuar na bola durante a descida, desde a posição de altura máxima até
ao regresso à posição inicial. Apresente todas as etapas de resolução.

2. Um grupo de alunos investigou a relação entre altura de queda de uma bola, hq, e a
altura do primeiro ressalto, hr. Usando um sensor de posição, recolheu os dados
experimentais que se apresentam na tabela seguinte. Suponha desprezável a
resistência do ar.

2.1. Identifique as transformações e as transferências de energia na queda, na

colisão e no ressalto da bola.

2.2. Quando a bola foi deixada cair de 1,408 m de altura:

i) qual foi o módulo da velocidade com que chegou ao solo?
ii) qual foi o modulo da velocidade com que abandonou o solo no ressalto?
iii) que diminuição de energia mecânica ocorreu na colisão, em percentagem?

2.3. Construa o gráfico da primeira altura de ressalto em função da altura de queda e

obtenha:
i) a reta e a respetiva equação que se ajusta aos dados experimentais.
ii) a altura de ressalto correspondente a uma altura de queda de 1,425 m.

2.4. O que poderia alterar a altura de ressalto desta bola? Justifique.

2.5. Um outro grupo de alunos realizou a experiência nas mesmas condições, mas
com uma bola diferente, e obteve um gráfico em que a reta de ajuste tinha
menor declive do que a anterior. Que conclusão se pode retirar comparando os
declives das retas?

Bom trabalho.