Sie sind auf Seite 1von 1

Mathematik)Nachhilfe!|!Julius&Schölkopf!

FLUGZEUGE)–)LÄNGEN)MESSEN)MIT)VEKTOREN)
!
Zwei! Flugzeuge! F1! und! F2! bewegen! sich! auf! einer! geradlinigen!
Flugbahn,! wobei! sich! F1! zum! Beobachtungsstart! im! Punkt!
!(1 4 2)!und!nach!einer!Minute!im!Punkt!!(3 6 3)!befindet.!F2!
befindet! sich! zu! Beobachtungsbeginn! im! Punkt!!(2 6 6)!und!
!"
fliegt! mit!300 !in! Richtung!!(6 3 6).! Die! Koordinaten! geben!
!
die!Entfernungen!zum!Koordinatenursprung!in!Kilometer!an.!!
!
!"
a) Wie! schnell! fliegt! das! Flugzeug! F1! in! ?! (Tipp:! Die! Länge! des! Vektors!!"!liefert! die! zurückgelegte!
!
!
Strecke!nach!einer!Minute,!also! !einer!Stunde)!!
!"
b) Wo!befinden!sich!die!Flugzeuge!nach!3!Minuten?! (Tipp:!Aus!den!Geradengleichungen!der!Flugbahnen!
kann!mit!t=3!der!gesuchte!Ort!bestimmt!werden)!
c) Wie!weit!sind!die!Flugzeuge!zu!diesem!Zeitpunkt!voneinander!entfernt?!!
d) Schneiden!sich!die!Flugbahnen!der!Flugzeuge?!Welche!gegenseitige!Lage!haben!die!Flugbahnen?!!
!
!
!
!

Mathematik)Nachhilfe!|!Julius&Schölkopf!

FLUGZEUGE)–)LÄNGEN)MESSEN)MIT)VEKTOREN)
!
Zwei! Flugzeuge! F1! und! F2! bewegen! sich! auf! einer! geradlinigen!
Flugbahn,! wobei! sich! F1! zum! Beobachtungsstart! im! Punkt!
!(1 4 2)!und!nach!einer!Minute!im!Punkt!!(3 6 3)!befindet.!F2!
befindet! sich! zu! Beobachtungsbeginn! im! Punkt!!(2 6 6)!und!
!"
fliegt! mit!300 !in! Richtung!!(6 3 6).! Die! Koordinaten! geben!
!
die!Entfernungen!zum!Koordinatenursprung!in!Kilometer!an.!!
!
!"
a) Wie! schnell! fliegt! das! Flugzeug! F1! in! ?! (Tipp:! Die! Länge! des! Vektors!!"!liefert! die! zurückgelegte!
!
!
Strecke!nach!einer!Minute,!also! !einer!Stunde)!!
!"
b) Wo!befinden!sich!die!Flugzeuge!nach!3!Minuten?! (Tipp:!Aus!den!Geradengleichungen!der!Flugbahnen!
kann!mit!t=3!der!gesuchte!Ort!bestimmt!werden)!
c) Wie!weit!sind!die!Flugzeuge!zu!diesem!Zeitpunkt!voneinander!entfernt?!!
d) Schneiden!sich!die!Flugbahnen!der!Flugzeuge?!Welche!gegenseitige!Lage!haben!die!Flugbahnen?!!
!
!
!
!