INFORME TECNICO PEDAGOGICO 2018

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.1- IE. PUBLICA : “JOSE MARIA ARGUEDAS”
1.2-AREAS : HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA-PERSONA FAMILIA Y RR.HH.
1.3-PROFESOR : Lic. CARLOS OROPEZA GUERRERO
1.4-SUBDIRECTOR T.TARDE : Lic. JUAN ROJAS SOTOMAYOR
1.5-DIRECTOR : ROSSINI
1.6-FECHA :

II.-AVANCE PROGRAMATICO

Nº AREA PEDAGOGICA GRADO Y SECCION TEMA CULMINADO %

1 HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA 1º E CUENCAS Y GESTION DE RIESGOS 93

2 HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA 1º F CUENCAS Y GESTION DE RIESGOS 93

3 HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA 1º G CUENCAS Y GESTION DE RIESGOS 93

4 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES 1º H LAS SITUACIONES DE RIESGOS Y LAS 90

HUMANAS FORMAS DE PREVENIRLOS

5 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES 1º I LAS SITUACIONES DE RIESGOS Y LAS 90

HUMANAS FORMAS DE PREVENIRLOS

6 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES 4º E PROYECTOS PERSONALES. 89

HUMANAS

7 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES 4º F PROYECTOS PERSONALES. 89

HUMANAS

8 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES 4º G PROYECTOS PERSONALES. 89

HUMANAS

9 FORMACION CIUDADANA Y CIVICA 3º F PROYECTO PARTICIPATIVO DIVERSOS 87

TEMAS EN GRUPO

10 FORMACION CIUDADANA Y CIVICA 3º H PROYECTO PARTICIPATIVO DIVERSOS 87

TEMAS EN GRUPO

III.-CUADRO ESTADISTICO.

GRADO

AREA Y SEC. MATRICULADOS APROBADOS DESAPROBADOS RETIRADOS TRASLADADOS

HGE 1ª E 39 100% 27 69,2% 9 23,1% 2 5,1% 1 2,6%

HGE 1ª F 43 100% 30 69,7% 3 6,9% 8 18,7% 2 4,8%

HGE 1ª G 43 100% 34 79% 1 2,4% 3 6,9% 5 11,7%

PFRH 1ª H 47 100% 18 38,3% 16 34,% 8 17% 5 10,7%

PFRH 1ª I 42 100% 21 50% 9 21,4% 9 21,4% 3 7,2%

PFRH 4ª E 37 100% 34 91,8% 2 5,5% 1 2,7% - -

PFRH 4ª F 36 100% 28 77,8% 7 19,4% - - 1 2,8%

 PFRH 4ª G 36 100% 29 80,5% 3 8,4% 3 8,3% 1 2,8%

FCYC 3ª F 30 100% 24 80% 3 10% 2 6,6% 1 3,4%

FCYC 3ª H 31 100% 27 87,% 1 3,3% 2 6,4% 1 3,3%

III.-TECNICO PEDAGOGICO

Nº ASPECTO TECNICO LOGROS % DIFICULTADES % SUGERENCIAS

PEDAGOGICO
-Se cumplió con el logro de los
objetivos propuestos en la la
01 PROGRAMACION programación curricular anual.
CURRICULAR -Se insertaron dentro del la
programación curricular los
Nuevos enfoques, a su vez se
Se elaboraron proyectos que
permitieron cumplir los objetivo
-Excesivas actividades
extracurriculares que
imposibilitaron cumplir los
87 objetivos propuestos
-falta de apoyo de los
3 padres de familia.
-Reducir algunas
actividades
8 extracurriculares, salvo
que estas estén
aceptadas por el MED.
5 -Los padres asesoren en
sus actividades a sus
hijos.

02 ESTRATEGIAS -Se logro una mejor motivación
CURRICULARES Para el desarrollo de los
contenidos.
-se aplicaron los nuevos enfoques
que permitio viabilizar un
aprendizaje activo –la
metodología aplicada fue
participativa.
04 EVALUACION DEL -Fue valorativa ,formativa
EDUCANDO ,permanente y secuencial.
-la evaluación es integral y
holística.
-Se promovio la aceptación entre
05 CLIMA EN EL AULA todos los estudiantes
-Se logro integrarse a los
estudiantes atraves de las diversas 100
dinámicas de integración grupal.
-Falta de materiales
90 didácticos en la IE.
-Poco interés de algunos
estudiantes debido a la
falta de control de los
100 padres en los quehaceres
de sus actividades para el
hogar.
100 -Inasistencias en las
primeras horas de parte
de los estudiantes.
100 -Poca responsabilidad
de algunos estudiantes
con el desarrollo de
actividades.
50 Las carpetas o mobiliarios
son inapropiadas para
llevar a cabo algunas
dinámicas de integración.
-Algunos alumnos carecen
de valores y tienen
actitudes no deseadas.
15 -Adquirir materiales
didácticos actualizados
30 -Motivar a los padres de
familia mediante charlas
en las escuelas de
padres.
20
-Informar a los padres
de familia sobre la
15 insistencias y/o
tardanzas.
-charlas que permitan
mejorar .
50
Mejorar los mobiliarios
de las aulas.
-Charlas que coadyeven
15 con el buen trato.

RELACION DE ESTUDIANTES DESAPROBADOS 2013

Nº AREA PEDAGOGICA GRADO Y SECCION APELLIDOS Y NOMBRES %

-
-GUIZADO CORDOVA JUAN GEINER
-HINOSTROZA GARRO CORALY.
- MALLCO VENEGAS FRANK.
HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA 1º E
-MEDINA VARA YOLVI ELIZABETH.
1 -NIETO ROJAS ALICIA.
-NOREÑANICOLAS LUCY.
-OCHOA FERNANDEZ ANGEL
-PONTE SATURIO CHAVELA
-RAMOS CAJACURI JEAMPIER

2 HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA
3 HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA
4 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES
HUMANAS
5 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES
HUMANAS
6 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES
HUMANAS
7 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES
HUMANAS
8 PERSONA FAMILIA Y RELACIONES
HUMANAS
FORMACION CIUDADANA Y CIVICA
10 FORMACION CIUDADANA Y CIVICA
-ARANGO VELASQUEZ YRENE ANDREA
1º F
-CAMARENA ALFARO YHORDAN.
-TORIBIO ABARCA SERGIO
1º G -ROBLES LOPEZ LUIS
--CONTRERAS CALDAS SCOTT
-DIAZ CAPELLAN YESSENIA.
-DURAND CANDIA ALEJANDRO.
-ECHER MINAYA PIERINA.
1º H -CARLOS ROMAN JENIFFER.
-CARTY VARGAS ANTHONY.
-REIMUNDO TAYPE SAUL.
-SALAZAR HUAYHUA VICTOR.
-VASQUEZ COVEÑAS VIVIANA.
-YACILA DELGADO VICTOR MANUEL
-ALVA VEGA JEAN CARLOS
-APAZA BALCAZAR YOMARA
-HUAMAN MANAYAY DIEGO
1º I
-LIMAS MENDOZA KENIN
-ORE MORALES CARLOS
-PUYEN CHAVEZ MIGUEL
-ROBLADILLO ZEVALLOS JHON
-ROSAS VERGARA ROBERTO
-VILLAR PISCOYA JAIRO
4º E -CARLOS VIZA TASILIO
-MARTINEZ VILCHEZ CARLOS
-ANDRADE CALIXTRO CAROLINE
-CECILIO SALINAS ENEDINA
-CHANCA CANCHAYA MARIORY
-CURILLA ROSALES MIREYA
4º F -CUYA RUVINA SHARO
-PARIONA CUADROS GEMMA
-SOTELO JARAMILLO ROBEL
4º G -MORALES VALENCIA ABIGAEL
-MUSAYON SANCHEZ JAIME
-QUIROZ SALAS JULY
3º F -CERVANTES ORE LUIS
-JAYO MAICO JOSE
-RIVERA VICTORIO FLOR
3º H -AYLAS MALLQUI MIGUEL
LIC. CARLOS E OROPEZA GUERRERO