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Desarrolla los siguientes tópicos y súbelos en un informe escrito

Aprendizaje social, Personas aprenden nuevas conductas a través del refuerzo o


castigo, o a través del aprendizaje observacional de los factores sociales de su
entorno. Si las personas ven consecuencias deseables y positivas en la conducta
observada, es más probable que la imiten, tomen como modelo y adopten.

Importancia del aprendizaje social es importante porque se enfoca a determinar


en qué medida aprenden los individuos no solo de las experiencias directas sino
también de observar los que le ocurre a otros.

Elementos del aprendizaje social

Imitación,

Modelado,

Aprendizaje cognitivo social

Aprendizaje social sobre las cosas que se comen

Aprendizaje social de cómo conseguir comida

Aprendizaje social del miedo a los depredadores

Papel del aprendizaje social en la elección de pareja

La imitación según Bandura es observar ciertas conductas en otros y repetirlas.

La imitación en la naturaleza (Las llamadas de alarma de los monos vervet, Las


tradiciones en los primates)
A lo largo de más de 3500 millones de años de evolución biológica, las especies han
adquirido diferentes modalidades para sobrevivir, dejar descendencia y colonizar nuevos
ambientes. Algunas de las más sorprendentes de esas modalidades son el mimetismo, el
camuflaje y el aposematismo, modos de imitación que pueden observarse en forma
simultánea o sucesiva en diferentes momentos del ciclo biológico de una especie. En
algunos casos dieron lugar a complejos fenómenos de adaptación recíproca y coevolución
de dos o más especies.

Teorías de la imitación
La teoría de la Imitación de Gabriel Tarde, opera en función de tres conceptos
fundamentales, a saber: invención, imitación y oposición.
A). Invención. El invento es el punto de partida del progreso y consiste en la creación o
descubrimiento de algún objeto que debido a procesos de imitación se diseminan y avanzan
dentro del tejido social, hasta encontrar un escollo. Éste obstáculo, podrá ser vencido, o de lo
contrario, dará lugar a un nuevo proceso.
B). Imitación. La imitación, según Tarde, consiste en la reproducción cuasi fotográfica de una
imagen cerebral que admite dos modalidades, la lógica y la extra lógica.

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