LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICs)
1. INTRODUCCIÓN
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un
conjunto de servicios, redes, software y aparatos que
tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las
personas dentro de un entorno, y que se integran a un
sistema de información interconectado y complementario.
Esta innovación servirá para romper las barreras que
existen entre cada uno de ellos.
Las TIC se imaginan como el universo de dos conjuntos,
representados por las tradicionales Tecnologías de la
Comunicación, constituidas principalmente por la radio, la
televisión y la telefonía convencional y por las Tecnologías
de la información, caracterizadas por la digitalización de las
tecnologías de registros de contenidos. Las TIC son
herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que
procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan
información de la forma más variada. Los soportes han
evolucionado en el transcurso del tiempo, ahora en ésta era
podemos hablar de la computadora y de la Internet.
El uso de las TIC representa una variación notable en la
sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las
relaciones interpersonales y en la forma de difundir y
generar conocimientos.
2. DESARROLLO HISTÓRICO DE LAS TIC
- 1838: Samuel Morse inventa el telégrafo alámbrico en
los Estados Unidos. Seis años después se establece la
primera línea telegráfica entre Baltimore y Washington.
- 1876 : Alexander Graham Bell patenta el teléfono, en
Boston, mientras Thomas Watson construye el primer
aparato telefónico.
- 1877: Thomas Edison patenta el fonógrafo en Estados
Unidos, el primer medio para reproducir audio grabado.
- 1901: El italiano Guglielmo Marconi transmite señales
de radio desde Cornualles (Inglaterra) a Terranova
(Canadá).
- 1925: John Logie Baird transmite la primera señal de
televisión en Inglaterra.
- 1927: Se realiza la primera transmisión de radiotelefonía
de larga distancia, entre EEUU y el Reino Unido, a cargo de
AT&T y la British Postal Office.
- 1948: Tres ingenieros de Bell Laboratories inventaron el
transistor, lo cual, sin ninguna duda, supuso un avance
fundamental para toda la industria de telefonía y
comunicaciones.
- 1951: Comienza a operar el primer sistema
transcontinental de microondas, entre Nueva York y San
Francisco.
- 1956: Comienza a instalarse el primer cable telefónico
trasatlántico.
- 1963: Se instala la primera central pública telefónica, en
EEUU, con componentes electrónicos e incluso
parcialmente digital.
- 1965: En Succasunna (EEUU), se llega a instalar la
primera oficina informatizada, lo cual, sin duda, constituyó
el nacimiento del desarrollo informático
- 1966: Charles K. Kao teoriza sobre la fibra óptica
- 1969: Se inaugura en los Estados Unidos ARPANET, el
antecesor de Internet. Era una red de computadores
exclusiva del ejército norteamericano.
- 1973: Akira Hasegawa y Fred Tappert proponen el uso
de señales digitales para transmitir información a través de
la fibra óptica.
- 1973: Motorola presenta el primer teléfono celular de
mano.
- 1981: Se lanza al mercado la primera computadora
personal disponible al público: el IBM 5150.
- 1989: En los laboratorios de la CERN en Europa, Tim
Berners-Lee y Robert Cailliau crean el prototipo que se
convertirá en la World Wide Web (WWW).
- 1991: Anders Olsson transmite mediante fibra óptica 4
gigabytes por segundo.
- 1991: Apple lanza al mercado el primer computador
portátil accesible al público en general: el Mac Power Book.
- 1994: Aparece en el mercado el primer Smartphone de
la historia: el IBM Simon.
- 1998: Aparece el primer libro digital.
- 1999: Se crea el primer protocolo unificado de redes
inalámbricas (WiFi)
- 2003: Aparece la primera red social en el mundo:
MySpace. Facebook se crea un año después en los EEUU, en
el 2006 aparece Twitter y en el 2010 surge Instagram.
- 2005: Chad Hurley, Steve Chen y Jaweb Karim fundan
YouTube, la cual es adquirida por Google un año después.
- 2007: Google lanza al mercado el primer dispositivo
móvil con sistema operativo Android.
- 2009: El ucraniano Jan Koum crea WhatsApp. Esta
aplicación es comprada posteriormente por Facebook en el
2014.
3. VENTAJAS DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN:
A) Interacción sin barreras geográficas: Los usuarios de
estas tecnologías se encuentran casi todo el tiempo
interactuando entre sí a través de foros o redes sociales. Si
se trata de un curso coordinado por un docente, no es
necesario que estén todos juntos en un salón para poder
interactuar, ya que Internet permite crear foros de
discusión y que de esta manera participen todos los
integrantes aunque no estén físicamente cerca.
B) Diversidad de información: Mediante el acceso a
Internet cualquier persona puede estar informada acerca
de las últimas novedades de prácticamente cualquier tema.
Esta es una gran ventaja ya que no limita el conocimiento a
un libro de texto o un docente dentro del salón, además de
que se pueden contrarrestar fuentes y opiniones y llegar a
distintos puntos de vista sobre un asunto.
C) Aprendizaje a ritmo propio: Con alternativas como los
cursos online, cada usuario puede estudiar a su propio
ritmo y en el horario que le convenga, ahorrando tiempo y
dinero ya que no tienen que trasladarse a una academia y
son gratuitos.
D) Desarrollo de habilidades: Entre ellas, la habilidad de
buscar información confiable en la red. Internet es un mar
de información donde navegar, pero gran cantidad de los
contenidos no son confiables, por lo que utilizando esta
herramienta el alumno adquiere habilidades de
discernimiento para saber cuándo está frente a información
valiosa y cuando está recibiendo información descartable.
Además, también se aprende a utilizar las máquinas, lo que
resulta de gran utilidad para cualquier persona.
E) Fortalecimiento de la iniciativa: En la educación online
cada alumno es responsable de su proceso de aprendizaje,
por lo que puede resultar una buena manera de reforzar la
iniciativa de cada uno para continuar estudiando y
aprendiendo; ya que si bien los buenos cursos conllevan el
acompañamiento y guía del docente, ninguno estará sobre
el alumno para que complete la tarea.
F) Corrección inmediata: El aprendizaje a través de
Internet también brinda un sistema de retroalimentación
inmediata cuando el usuario se equivoca en una respuesta,
permitiendo al estudiante conocer que se está equivocando
en el momento que está cometiendo el error.
4. DESVENTAJAS DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN:
A. Distracciones: Internet, así como una fuente inagotable
de conocimiento, lo es en igual medida de distracciones. Es
muy fácil que con esta herramienta surjan pérdidas de
tiempo a cada rato, por lo que cada persona debe
autocensurarse en estas cuestiones y dejar las distracciones
de internet para los ratos de ocio, evitándolas al máximo
cuando se está trabajando o estudiando.
B. Aprendizaje superficial: Como mencionamos más arriba
en la web se encuentra información en abundancia, pero
muchas veces no es de calidad. Esto puede llevar a
aprendizajes incompletos o lo que es peor aún a
aprendizajes erróneos.
C. Proceso educativo poco humano: El proceso de
aprendizaje, al ser a través de una máquina, puede volverse
impersonal y frío ya que no se estará en contacto con
compañeros y docentes.
D. No es completamente inclusivo: El aprendizaje online
no es accesible a todo el mundo, ya que gran parte de la
población mundial no tiene acceso a esta herramienta.
Además, muchas personas se niegan a aprender a utilizar
las máquinas, tal es el caso de gran mayoría de los adultos
mayores.
E. Puede anular habilidades y capacidad crítica: Prácticas
como la escritura a mano se ven amenazadas con la
masificación de las máquinas. Varios estudios han
demostrado que este tipo de escritura beneficia el
desarrollo cognitivo, y el uso permanente de las maquinas
provocará que muchas personas “se olviden” cómo es o la
dejen de practicar por considerarla poco útil o anticuada.
También el pensamiento crítico puede verse amenazado
con Internet, ya que muchos esperarán encontrar en la web
todas las respuestas a los dilemas académicos que se
presentan dejando de un lado la reflexión personal.
F. Puede haber información falsa o distorsionada: Pese al
gran papel divulgador de la información que tienen las TIC,
principalmente Internet y redes sociales, puede dar lugar a
la difusión de contenidos que no son previamente
verificados, tales como rumores malintencionados, noticias
falsas, supuestos estudios sin respaldo científico, calumnias
contra personalidades o grupos étnicos y sociales, etc.
 ACTIVIDAD

1. En un dibujo explique cómo usa las TICs en su vida diaria y porqué son importantes para usted.
2. Elabore una línea de tiempo sobre la evolución de las TICs.
3. Realice los siguientes cuadros:

VENTAJAS Definición Ejemplo

DESVENTAJAS Definición Ejemplo

4. Elabore un dibujo a modo de campaña publicitaria, donde se muestre el uso racional del teléfono celular y los
computadores en la vida diaria.

CONSULTA

1. Investigue cuál es la entidad que regula las TICs en Colombia, y cuáles son sus funciones.
2. Investigue cómo evolucionaron las TICs en nuestro país.