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JUSTIFICATIVA:
Uma vez que nossos alunos estão fazendo o uso inadequado deste período de
intervalo com correrias, brincadeiras perigosas de lutas e o famoso jogo de
futebol com latinhas e outros objetos perigosos, colocando em risco a sua
própria segurança, se faz necessário um projeto que trabalhe a orientação do
que se deve ou não fazer neste horário, o que se pode ou não fazer neste horário.
É importante que o recreio não vire mais uma aula. Que o recreio possa e
continue sendo um momento lúdico, de confraternização e, principalmente, que
o aluno possa se socializar de maneira livre porém, mais consciente.
OBJETIVOS:
PÚBLICO ALVO:
BRINCADEIRAS:
• jogos como xadrez, dama, ludo, trilha, resta um, dominó, “seis Marias”, e outros
do mesmo gênero;
• Pintura de uma mini cidade no chão, para que os alunos possam trazer seus
carrinhos, e brincar ali.
* Resgate de brincadeiras, como: amarelinha, ovo choco, gato e rato, e outras que
fazem parte do nosso folclore.
DESENVOLVIMENTO DO PROJETO:
QUEM REALIZA:
A mudança só se realiza, com uma nova atitude, diante da rotina. Ninguém muda
ninguém com palavras. As pessoas só mudam quando realizam novas ações, por
si mesmas, incentivadas por atitudes de outros.
IMPORTANTE:
* providenciar caixas plásticas em que possam ser armazenados os materiais de
recreio acima mencionados, que sejam de fácil manuseio e transporte;
* Corda
Biblioteca –