SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. TÍTULO: Elaboramos plegados con precisión

II. Propósito del día: En esta sesión los estudiantes demostrarán su capacidad artística ejecutando plegados de papel, donde
tendrán en cuenta el orden, limpieza y disciplina, cuidando de no ensuciar el aula con residuos de papel.
I. Duración: Un bloque Fecha: / 08 / 2 017

II. Selección de competencias, capacidades, indicadores, instrumentos.

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES INST.

Explora y experimenta diferentes formas de trabajar en dos y Construye maquetas, plegados
Expresión Lista de
tres dimensiones con papel, material moldeable, materiales utilizando papel y elementos
artística cotejo
reutilizables y elementos naturales del entorno. reciclables de su entorno
I. SECUENCIA DIDACTICA:
MEDIOS Y
MOM. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MATERIALES
ÁREA: ARTE
MOTIVACIÓN, EXPLORACIÓN, PROBLEMATIZACIÓN
 Participan en el coloquio “Qué se puede hacer con papel”
INICIO 10 min.

 Contestan a interrogantes: Coloquio

o ¿Pueden hacer algunas figuras de papel?
o ¿Cómo hacen figuras de papel?
o ¿les gustaría aprender a realizar dobleces y formar figuras de papel?
o ¿Saben hacer una ranita saltarina de papel? Lluvia de ideas
 Se comunica el propósito del día: hoy aprenderemos a realizar dobles de papel y formar una ranita
saltarina.
Construcción y aplicación del conocimiento
 Siguen las instrucciones para realizar dobleces y formar una ranita saltarina de papel.
LA RANITA SALTARINA
2. Dobla la parte superior derecha de forma diagonal hacia abajo con dirección al borde opuesto.
3. Vuelve a extender el papel y dobla la otra esquina de la hoja con dirección a la otra diagonal.
4. Corta el exceso de papel que queda fuera del cuadrado.
5. Abre el cuadrado y dóblalo por la mitad.
6. Abre el papel de nuevo y empuja los lados interiores, formando un triángulo doble.
7. Lleva una de las esquinas exteriores del triángulo hacia la punta superior. Papel bond dina
8. Haz lo mismo con la otra esquina. A4
9. Dobla la nueva esquina hacia adentro, siguiendo la línea.
10. Dobla la otra esquina de la misma manera.
11. Ahora, dobla la parte superior de las esquinas por la parte interior del triángulo de modo que
queden hacia afuera.
12. Repite el mismo proceso, ahora en el otro lado.
13. Da la vuelta al papel
14. Dobla la esquina exterior del triángulo con dirección al centro.
15. Dobla las dos esquinas hacia afuera de modo que queden parejas con las esquinas que doblaste
previamente. Ya casi terminamos.
16. Dobla la rana por la mitad
17. Dobla rana por la mitad inferior, a media distancia entre las piernas y la cintura.
DESARR. 90 min.

18. ¡CROAC!

 Exhiben sus trabajos en el sector correspondiente.

 EVALUACIÓN
 Reflexionan sus aprendizajes respecto a lo aprendido. Metacognición

15 min.
CIERRE
 Resuelven una ficha de meta cognición. Lluvia de ideas
EXTENSIÓN
 En casa elaboran otras ranitas para formar su familia de ranitas.

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V° B° DIRECCIÓN PROFESORA DE AULA
 FICHA DE COEVALUACIÓN A NIVEL DE EQUIPO

Nombre del estudiante. Evaluador:……………………………………………………………………………

NOMBRE DEL EQUIPO INDICADORES

Colabora Respeta Trabaja Trabaja en OBSERVACIONES
LOGRO
en las las en forma
INTEGRANTES
tareas opiniones silencio ordenada

A B C A B C A B C A B C

____________________
Firma del alumno
.
FICHA DE COEVALUACIÓN A NIVEL DE EQUIPO

Nombre del estudiante. Evaluador:……………………………………………………………………………

NOMBRE DEL EQUIPO INDICADORES

Colabora Respeta Trabaja Trabaja en OBSERVACIONES
LOGRO
en las las en forma
INTEGRANTES
tareas opiniones silencio ordenada

A B C A B C A B C A B C

____________________
Firma del alumno
.
FICHA DE COEVALUACIÓN A NIVEL DE EQUIPO

Nombre del estudiante. Evaluador:……………………………………………………………………………

NOMBRE DEL EQUIPO INDICADORES

Colabora Respeta Trabaja Trabaja en OBSERVACIONES
LOGRO
en las las en forma
INTEGRANTES
tareas opiniones silencio ordenada

A B C A B C A B C A B C

____________________
Firma del alumno
 ESCALA VALORATIVA
CICLO U. D. Sesión del / /2 017
GRADO / SEC. COMPETENCIA 1
ÁREA Arte
ACTIVIDAD: Elaboramos plegados con precisión
CAPACIDAD: Explora y experimenta diferentes formas de trabajar en dos y tres dimensiones con papel, material moldeable,
materiales reutilizables y elementos naturales del entorno.
INDICADOR: Construye maquetas, plegados utilizando papel y elementos reciclables de su entorno
Cumplió con traer su Trabaja guardando Es original dando NIVEL DE
INDICADORES material para el trabajo el orden y limpieza ideas para mejorar LOGRO
del día. y disciplina. su trabajo.
N°
NIÑOS (AS) C B A
VALORACIÓN A B C A B C A B C
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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26
27
28
 LA SANTÍSIMA TRINIDAD LA SANTÍSIMA TRINIDAD

En el nombre del padre, del Hijo y del Espíritu Santo En el nombre del padre, del Hijo y del Espíritu Santo
Vamos juntos a celebrar a la Santísima Trinidad (Bis) Vamos juntos a celebrar a la Santísima Trinidad (Bis)

Demos gloria al Padre de amor de cielo y tierra Demos gloria al Padre de amor de cielo y tierra
Que nos dio la vida y la felicidad Que nos dio la vida y la felicidad
Es tu amor tan grande que al mundo nos colgaste Es tu amor tan grande que al mundo nos colgaste
Viva la alegría del Padre celestial Viva la alegría del Padre celestial

Señor Jesucristo todos nos gozamos Señor Jesucristo todos nos gozamos
Fuente a la vida nuestro redentor Fuente a la vida nuestro redentor
Nuestro corazón grita jubiloso Nuestro corazón grita jubiloso
Que vivir es Cristo morir es bendición Que vivir es Cristo morir es bendición

Santificador autor de nuestras gracias Santificador autor de nuestras gracias

Por ti creemos el milagro del amor Por ti creemos el milagro del amor
Espíritu Santo filial del Padre Hijo Espíritu Santo filial del Padre Hijo
Recibe la gloria y nuestra adoración. Recibe la gloria y nuestra adoración.

LA SANTÍSIMA TRINIDAD LA SANTÍSIMA TRINIDAD

En el nombre del padre, del Hijo y del Espíritu Santo En el nombre del padre, del Hijo y del Espíritu Santo
Vamos juntos a celebrar a la Santísima Trinidad (Bis) Vamos juntos a celebrar a la Santísima Trinidad (Bis)

Demos gloria al Padre de amor de cielo y tierra Demos gloria al Padre de amor de cielo y tierra
Que nos dio la vida y la felicidad Que nos dio la vida y la felicidad
Es tu amor tan grande que al mundo nos colgaste Es tu amor tan grande que al mundo nos colgaste
Viva la alegría del Padre celestial Viva la alegría del Padre celestial

Señor Jesucristo todos nos gozamos Señor Jesucristo todos nos gozamos
Fuente a la vida nuestro redentor Fuente a la vida nuestro redentor
Nuestro corazón grita jubiloso Nuestro corazón grita jubiloso
Que vivir es Cristo morir es bendición Que vivir es Cristo morir es bendición

Santificador autor de nuestras gracias Santificador autor de nuestras gracias

Por ti creemos el milagro del amor Por ti creemos el milagro del amor
Espíritu Santo filial del Padre Hijo Espíritu Santo filial del Padre Hijo
Recibe la gloria y nuestra adoración. Recibe la gloria y nuestra adoración.

LA SANTÍSIMA TRINIDAD LA SANTÍSIMA TRINIDAD

En el nombre del padre, del Hijo y del Espíritu Santo En el nombre del padre, del Hijo y del Espíritu Santo
Vamos juntos a celebrar a la Santísima Trinidad (Bis) Vamos juntos a celebrar a la Santísima Trinidad (Bis)

Demos gloria al Padre de amor de cielo y tierra Demos gloria al Padre de amor de cielo y tierra
Que nos dio la vida y la felicidad Que nos dio la vida y la felicidad
Es tu amor tan grande que al mundo nos colgaste Es tu amor tan grande que al mundo nos colgaste
Viva la alegría del Padre celestial Viva la alegría del Padre celestial

Señor Jesucristo todos nos gozamos Señor Jesucristo todos nos gozamos
Fuente a la vida nuestro redentor Fuente a la vida nuestro redentor
Nuestro corazón grita jubiloso Nuestro corazón grita jubiloso
Que vivir es Cristo morir es bendición Que vivir es Cristo morir es bendición

Santificador autor de nuestras gracias Santificador autor de nuestras gracias

Por ti creemos el milagro del amor Por ti creemos el milagro del amor
Espíritu Santo filial del Padre Hijo Espíritu Santo filial del Padre Hijo
Recibe la gloria y nuestra adoración. Recibe la gloria y nuestra adoración.