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GRADO SÉPTIMO MITOSIS Y MEIOSIS

Questions and Answers

 1.

1. Aunque la mitosis y la meiosis son procesos continuos, para su estudio se diferencian


varias etapas, las cuales están caracterizadas por la aparición o desaparición de estructuras,
en base al siguiente grafico estas estructuras son:

o A. Cromosomas, huso acromático y nucléolo


o B. Cromosomas, huso acromático y centriolo
o C. Cromatina, plano ecuatorial y nucléolo
o D. Cromatina, huso acromático y centriolo

2. Aunque la mitosis y la meiosis son procesos continuos, para su estudio se diferencian


varias etapas, a continuación, selecciona el orden correcto en el que acontecen estos
procesos:

o A. Profase, metafase, telofase y anafase


o B. Metafase, profase, telofase y anafase
o C. Profase, metafase, anafase y telofase
o D. Anafase, profase, metafase y telofase

3.

La siguiente grafica muestra el proceso de entrecruzamiento, el cual posibilita el intercambio de


segmentos entre los cromosomas homólogos en la meiosis, el cual ha permitido a los organismos

o A. La diversidad biológica y la adaptación evolutiva


o B. La reproducción de los cromosomas
o C. La reproducción sexual y asexual
o D. El parecido entre gemelos

4.
La división celular en lo seres pluricelulares presenta dos tipos de células, en base al siguiente
grafico indique: el tipo de célula que lo presenta y la división celular a la que pertenece:

o A. Somática – Meiosis
o B. Sexual – Mitosis
o C. Somática – Mitosis
o D. Sexual – Meiosis

5. Las células de los individuos de una misma especie, tiene un número fijo de cromosomas, por
ejemplo, el perro es un mamífero carnívoro, el cual consta de un numero diploide de 78 cromosomas. Indique el numero haploide de
cromosomas:

o A. 10 cromosomas
o B. 23 cromosomas
o C. 39 cromosomas
o D. 50 cromosomas

6. La polinización la realizan los insectos en general, donde se destacan:

o A. Las abejas y los abejorros


o B. Las cucarachas y los saltamontes
o C. Los pájaros
o D. Las moscas y mosquitos
 7.

En la siguiente grafico de la reproducción de una hidra, indica: el tipo de reproducción


que representa, si participan uno o dos progenitores y si los hijos son genéticamente
iguales o diferentes a su progenitor:

 Fragmentación, 2 progenitores y los hijos diferentes al


progenitor
 Esporulación, 1 progenitor y los hijos idénticos al progenitor
 Bipartición, 2 progenitores y los hijos idénticos al progenitor
 Gemación, 1 progenitor y los hijos idénticos al progenitor

 8.

En la siguiente grafico de la reproducción de un conejo, indica: el tipo de reproducción que


representa, si participan uno o dos progenitores y si los hijos son genéticamente iguales o diferentes a
su progenitor:

o A. Sexual, 1 progenitor y los hijos idénticos al progenitor


o B. Asexual, 2 progenitores y los hijos diferentes al progenitor
o C. Sexual, 2 progenitores y los hijos idénticos al progenitor
o D. Sexual, 2 progenitores y los hijos diferentes al progenitor

9. El sistema reproductor femenino está formado por órganos


internos, órganos externos y glándulas anexas. Son órganos
genitales internos: o A. Permite que se expulse más fácilmente los
espermatozoides
o B. Permite que se produzcan más espermatozoides
o A. Los ovarios, las trompas de Falopio, el útero y la o C. Permite que los espermatozoides sean
vagina reabsorbidos por el cuerpo
o B. Las glándulas mamarias, el útero y el orificio o D. Mantienen la temperatura del semen
vaginal ligeramente más baja que la temperatura corporal
o C. Los labios mayores, labios menores y la vagina
o D. Las trompas de Falopio, las glándulas mamarias
13. En el hombre y en la mujer se dan unos cambios a partir de
y los ovarios.
la pubertad llamados caracteres sexuales secundarios los
cuales incluyen:
10. El sistema reproductor masculino está formado por
órganos internos, órganos externos y glándulas anexas. Son
órganos genitales internos: o A. Cambio en el timbre de la voz, desarrollo de
glándulas mamarias y menstruación
o B. Menstruación, embarazo y parto
o A. El pene y el escroto o C. La formación del ovulo y el espermatozoide
o B. Los testículos, los conductos espermáticos y la o D. La formación del semen y la menstruación
uretra
o C. La vesícula seminal, la glándula prostática y la
vejiga 14. Supón que la menstruación de una mujer se inicia el 10 de
abril, y que ella tiene un ciclo regular de 28 días. Indica: el día
o D. El pene, los conductor deferentes y el epidídimo
más probable en el que se producirá la ovulación:

11. El funcionamiento de los órganos reproductores está


regulado por el sistema endocrino. Pues, la hipófisis produce o A. El 28 de abril
una hormona llamada luteinizante (LH), que induce la secreción o B. El 15 de abril
de la hormona sexual masculina y femenina, las cuales o C. El 23 de abril
permiten: o D. El 29 de mayo

o A. La ovulación y los caracteres sexuales primarios 15. ¿Qué consecuencias podría tener para la concepción si se
o B. La fecundación bloquearan las trompas de Falopio?
o C. La secreción de testosterona y la ovulación
o D. La formación de espermatozoides y semen o A. No se produciría la menstruación
o B. El ovulo no podrían continuar su recorrido hasta
12. La función principal del aparato reproductor masculino es el útero
producir espermatozoides y liberarlos en el cuerpo de la mujer. o C. No se secretaria la hormona sexual femenina
A diferencia de las estructuras reproductoras de la mujer, las o D. No se produciría la hormona sexual masculina
estructuras reproductoras del hombre están localizadas fuera
de la pelvis, porque:
16.

Observa el siguiente grafico que muestra la concentración de hormonas de la


hipófisis (FSH Y LH) y del ovario (estrógenos y progesterona) responde: ¿en
qué días del ciclo menstrual los estrógenos y la progesterona tienen mayor
concentración?

o A. Estrógenos el día 28 y progesterona el día 4


o B. Estrógenos el día 20 y progesterona el día 6
o C. Estrógenos el día 11 y progesterona el día 22
o D. Estrógeno el día 1 y progesterona el día 28

17.

¿Cuál hormona tiene mayor nivel de concentración un día antes de la


ovulación?

o A. La hormona FSH, el cual estimula la maduración del folículo de De


Graaf del ovario
o B. La hormona LH, la cual permite que el folículo se rompa y se
produzca la expulsión del ovulo
o C. La progesterona, el cual es producido por las células del cuerpo
lúteo del ovario
o D. La FSH, que permite el desarrollo de caracteres sexuales
secundarios femeninos

18. El embarazo es el periodo del desarrollo del ser humano dentro del útero
de la madre, el cual incluye un desarrollo fetal caracterizado por las siguientes estructuras:

o A. Mitosis y meiosis
o B. Placenta, el amnios y cordón umbilical
o C. Contracciones del útero y secreción de las glándulas mamarias
o D. La fecundación y la menstruación

19. Las enfermedades de transmisión sexual se adquieren durante las relaciones sexuales, a través del semen y los fluidos vaginales. Son
causadas por bacterias, hongos y virus. Algunas de estas enfermedades son:

o A. SIDA, síndrome de down y gripe


o B. Gripe A (H1, N1), lepra y gonorrea
o C. SIDA, herpes genital y sífilis
o D. Sífilis, neumonía y parkinson

20.
Los cromosomas son estructuras filiformes formadas por ácidos nucleicos y proteínas presente en
todas las células vegetales y animales. El cromosoma contiene el ácido nucleico, ADN, que se divide en
pequeñas unidades llamadas genes. Según el grafico del cromosoma las partes de este son:

 A) telomero; B) cromátidas y C) centríolos


 A) centrómero, B) telomero y C) cromátida
 A) centríolo, B) cromátidas y C) telomero
 A) centrómero, B) cromátidas y c) telomero