Elena Prieto Pérez

10 HERRAMIENTAS
IMPRESCINDIBLES
PROFESOR
ONLINE
 10 herramientas imprescindibles para un profesor online

Índice
¿Quién soy? 3

Herramienta 1: Un buen ordenador 4

Herramienta 2: Internet de calidad 5

Herramienta 3: Webcam de calidad 6

Herramienta 4: Unos auriculares 7

Herramienta 5: Un programa fiable de

videoconferencia 8

Herramienta 6: Una plataforma de pago 9

Herramienta 7: Un lugar en el que ofrecer

tus servicios 10

Herramienta 8: Un sitio online en el que mostrar

lo que haces 11

Herramienta 9: Alojamiento en la nube 12

Herramienta 10: Muchas ganas e ilusión, y tomarte el

trabajo en serio 13

2 elenaprieto.com
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¿Quién soy?

Elena Prieto Pérez

Profesora online de español para extranjeros

Soy la fundadora de elenaprieto.com y de la

academia online de enseñanza de español para
extranjeros tuescueladeespanol.es. Además, soy
la autora de todos los vídeos del canal de YouTube
de Tu escuela de español y creo materiales digita-
les (presentaciones, audios, ejercicios, etc.) para
cursos online de español.

D esde hace más de dos años trabajo como profesora online y en este tiempo he tenido
que diseñar mi propio sistema de trabajo, aprendiendo a utilizar numerosas herra-
mientas y descubriendo cuáles son las mejores para mi forma de enseñar.

En este documento quiero compartir contigo las que, en base a mi experiencia, son las 10
herramientas imprescindibles con las que debería contar cualquier persona que quiera
dedicarse a la enseñanza online.

Espero que este manual te resulte útil como punto de partida.

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Herramienta 1
Un buen ordenador...
... con una pantalla grande
¿Cómo de potente debe ser mi equipo?
Mi experiencia me dice que acudir a orde-
nadores de gama baja es un error porque
la potencia de tu equipo tiene una influen-
cia decisiva en la calidad de la videoconfe-
rencia.
Tampoco es necesario que compres la
gama más alta, a no ser que estés pensan-
do en crear vídeos para tus alumnos.
Por lo general, con 8GB de RAM y un pro-
cesador de gama media (i5 por ejemplo)
es suficiente. Sí recomiendo que el equipo
tenga un disco duro SSD, aunque no sea de
mucha capacidad (250GB), porque alargará
mucho la vida útil de tu ordenador.
4 elenaprieto.com
¿Cuántas pulgadas debe tener mi pantalla?
Bajo mi punto de vista, debes empezar
como mínimo con una pantalla de 21 pul-
gadas. Aunque cuanto más grande sea el
monitor (yo tengo uno de 24 pulgadas),
más cómodo te vas a sentir y además au-
mentarás tu productividad cuando tengas
que manejar varios programas a la vez, ya
sea durante las clases o mientras creas
contenidos.
Por eso, desaconsejo trabajar regularmente
con los ordenadores portátiles de tamaño
medio. Eso sí, de forma puntual te pueden
solucionar el problema si tienes que traba-
jar o dar una clase fuera de casa.
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Herramienta 2

Internet de calidad

¿Por qué es necesario tener una conexión

a internet de calidad? ¿Por qué es tan importan-
te la velocidad de subida?
Piensa por un momento que vas a una clase y el
aula está mal iluminada y sucia, y además oyes Piensa en internet como en una
mal a tu profesor. ¿Qué pensarías? Eso es lo que carretera: por uno de los car-
va a sentir tu alumno si tienes problemas de riles entra la información que
conexión y tu imagen se ve pixelada, hay inter- recibe tu ordenador (la imagen
rupciones en la comunicación o, peor todavía, se de tu alumno) y por el carril
corta varias veces la videollamada. contrario sale la información
La única forma de evitar todos estos problemas y que envía tu ordenador (tu
ofrecer una clase online con una calidad óptima imagen).
es tener una conexión a internet con una veloci- Por lo general, las operadoras
dad adecuada tanto de subida como de bajada. de telecomunicaciones solo
te hablan de la velocidad de
bajada (la información que
Consejos para mejorar tu conexión recibes), pero no te hablan de
que la velocidad de subida (la
1. Siempre que sea posible, usa un cable para información que envías) suele
conectar tu ordenador a internet. ser mucho más baja que la
2. Si no puedes usar un cable, procura que no primera.
haya muchos obstáculos entre el router y tu Es mejor contratar una cone-
ordenador. xión a internet con una buena
3. Si no utilizas un cable, asegúrate de que el velocidad tanto de bajada
adaptador wi-fi de tu ordenador es de buena como de subida (50 megas si-
calidad. métricos es más que suficiente)
4. Usa tu ordenador del trabajo solo para tra- que tener muchísima velocidad
bajar (te evitarás muchos problemas). de bajada y poca de subida.

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Herramienta 3

Webcam de calidad

Una mala imagen de videoconferencia arruina la mejor clase

Para conseguir una imagen de calidad, además de tener una buena conexión a internet
como hemos visto en el punto anterior, necesitas una webcam de calidad. Recuerda que,
cuando conoces a un potencial alumno en la clase de prueba, la primera impresión que
tendrá de ti será la imagen que ofrezca tu cámara web. Así que tú decides si quieres que
esté pendiente de tus explicaciones o esté preocupado por distinguir tu imagen.

¿Cámara integrada en el
ordenador o externa?

Solo los ordenadores de

gama alta tienen integrada
una webcam de alta cali-
dad. Una buena alternati-
va puede ser una cámara
externa como la de la ima-
gen, que es la que yo tengo.
Además de ofrecerte una
La HD PRO WEBCAM C920 de Logitech proporciona gran calidad, puedes se-
una calidad de imagen FULL-HD espectacular du- pararla del ordenador y
rante las videoconferencias. Además, la puedes usar enseñar a tus alumnos los
para grabar vídeos en alta definición. objetos cotidianos que te
rodean.

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Herramienta 4
Unos auriculares
¿Por qué usar unos auriculares?
Ten en cuenta que hablar por internet con
tus alumnos no es lo mismo que hacerlo
con un nativo. Muchas veces no se expresa-
rán con corrección y les costará pronunciar
algunas palabras.
La mejor solución para mejorar la comuni-
cación es emplear unos auriculares, que te
aislarán de los ruidos externos y te ayuda-
rán a concentrarte en lo que tu alumno tra-
ta de decir, además de mejorar la calidad
del sonido.
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No es lo mismo oír que
escuchar. Para poder
mantener una verdadera
conversación, tienes que
escuchar y entender bien
a tus alumnos.
Otra ventaja importante es que evitarás
que el alumno te escuche con esos ecos
tan molestos que se producen cuando tu
micrófono capta el sonido de tus altavoces.
¿Debo usar unos auriculares con micrófono
integrado?
Es una opción muy buena pero, si decides
emplear esta solución, asegúrate de que el
micrófono es de muy buena calidad. Re-
cuerda que tú puedes hacer esfuerzos por
entender a tu alumno, pero él tiene que
escucharte perfectamente.
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Herramienta 5

Un programa fiable
de videconferencia

Existen muchos programas para hacer videoconferencia con los que puedes dar tus clases
y, todos tienen sus ventajas y sus inconvenientes. Te recomiendo que te informes sobre
ellos y elijas el que más se adapte al tipo de clases que ofreces. Yo uso normalmente uno
de estos tres: Skype, Google Hangouts y Zoom.

Skpye Google Hangouts Zoom

Ha sido el programa de
videoconferencia de re-
ferencia durante muchos
años. Por eso, aunque es
necesario tener una cuenta
de Microsoft, la gran ma-
yoría de las personas que
buscan clases online están
acostumbradas a usarlo.
Es el sistema de videocon-
ferencia de Google. Al igual
que Skype, es gratuito, da
una buena calidad de lla-
mada y permite compartir
la pantalla. Para usarlo, es
imprescindible tener una
cuenta de correo electróni-
co de Google.
Es un programa pensado
para realizar videoconferen-
cias grupales en empresas
y para webminars. No es
gratuito, al contrario que
los dos anteriores, pero a
cambio te garantizan una
excelente calidad de las
videollamadas.

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Herramienta 6
Una plataforma de pago
Las comisiones
Mucha gente desconoce
que todas las plata-
formas de pago tienen
asociadas comisiones
que abona el vendedor.
Aunque estas dependen
de la plataforma y del
país del comprador,
podemos decir que son
del orden del 3% de la
venta más un fijo de
unos 0,50 €.
Estas comisiones son
más bajas que las de
las pasarelas que ofre-
cen los bancos para
pagos por internet.
¡¡ No olvides las co-
misiones a la hora de
calcular tus precios !!
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Antes de dar tus clases, cóbralas...
Pasarela externa de pago
PayPal es una de las platafor-
mas más conocidas y usadas en
Europa y Estados Unidos pero,
aunque tú la conozcas, ten en
cuenta que en países como Rusia apenas tiene presencia y
se usan otras plataformas parecidas.
PayPal tiene la gran ventaja de que puedes crear un botón
de pago sin necesidad de tener una tienda online e, inclu-
so, sin tener una página web.
Además, es muy cómoda para los usuarios que tienen cu-
enta pero, aunque PayPal diga lo contrario, no tanto para
los que no la tienen.
Pasarela de pago integrada
Stripe es una pasarela de pago
que integras completamente en
tu página web y eso tiene la gran
ventaja de que el alumno no
sale de ella para realizar el pago. PayPal tiene una opción
similar pero requiere, además de las comisiones de venta,
pagar una cantidad fija mensual.
La gran desvetaja de Stripe es que necesitas una página
web con sistema de tienda y que tenga un certificado de
seguridad (protocolo HTTPS).
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Herramienta 7
Un lugar en el que
ofrecer tus servicios
Tu propia página web
Es una opción que requiere de un mayor
esuerzo personal y económico al principio.
Además, te obligará a ocuparte, ya sea tú
mismo o con ayuda, de las acciones de
marketing para dar visibiliad a tu web.
Sin embargo, me parece la mejor opción a
largo plazo si quieres diferenciarte clara-
mente de otros profesores online y, tener
más control sobre aspectos tan importan-
tes como tus tarifas y tu horario de tabajo.
Por otra parte, es la única opción si no
enseñas algún idioma.
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Portal de profesores
Es una opción muy buena si enseñas idio-
mas y quieres empezar sin complicarte
mucho la vida. Plataformas como Verbling
o italki se encargan de que tus potenciales
alumnos te vean, te facilitan un sistema de
calendario y gestionan tus pagos.
Sus grandes inconvenientes son que debes
pagar un porcentaje de lo que ganas por
tus clases a la plataforma y que te expones
a una competencia feroz porque tu anun-
cio aparece junto a los de otros cientos de
profesores de todo el mundo.
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Herramienta 8

Un sitio online en el
que mostrar lo que haces

Utiliza tantos escaparates como puedas...

... pero solo los que te veas capacitado de mantener con cierta regularidad

Tener una página web o un anuncio en una

plataforma de profesores es imprescindible
para tener alumnos, pero por sí solos no te
garantizan que alguien te quiera contratar.
Necesitas mostrar a tus potenciales alum-
nos cómo trabajas.
Puedes elegir muchas vías pero, por favor,
piénsalo bien antes de empezar porque es
mejor no tener un escaparate que tener-
lo vacío o sin actualizar. Así que analiza si
prefieres escribir artículos, hacer presen-
taciones o crear vídeos sobre la materia
que enseñas, y busca luego los canales
para mostrar todos estos contenidos a tus
potenciales alumnos.
Elige tus escaparates
1. Blog: es el más habitual y es ideal
si tienes tu propia página web en la
que ofreces tus servicios.
2. Página profesional de Facebook: es
perfecta para encontrar personas
con tus mismos intereses.
3. Canal de YouTube: es la forma más
fácil de conectar con el público
joven, pero ten en cuenta que hacer
vídeos supone mucho trabajo.
4. Otras redes sociales: no te vuelvas
loco, elige solo un par de ellas.

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Herramienta 9

Alojamiento en la nube

Procura tener siempre accesibles los materiales para tus clases

Una de las grandes ventajas de ser profesor online es que puedes trabajar en cualquier
lugar, pero a veces no podemos llevarnos con nosotros nuestros ordenadores o nuestros
materiales para las clases. Si almacenas tus archivos más importantes en un servicio de
alojamiento en la nube, podrás acceder a ellos desde cualquier sitio y así podrás preparar
o dar tus clases desde otro ordenador o dispositivo diferente al habitual.

¿Qué nube elijo?

Creo que cualquiera va a

cubrir tus necesidades. Yo
uso OneDrive de Microsoft
porque tengo incluidas 1000
gigas de almacenamiento
con mi licencia de Office.
Por calidad, yo recomiendo
Dropbox, pero ofrece poco
espacio gratuito.
Si tienes una cuenta de
Gmail, Google Drive es una
buena opción para empezar
porque te da 15 gigas gratis.
Además te permite crear y
usar documentos colabora-
tivos en línea.

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Herramienta 10

Muchas ganas e ilusión, y

tomarte el trabajo en serio

A unque he dejado esta herramienta

para el final, para mí es la más im-
portante. Muchas personas empiezan
a dar clases online para probar porque
no tienen otro trabajo y se frustran
porque no encuentran alumnos.

Ser profesor online requiere mucho

trabajo, constancia y paciencia. No
puedes pretender tener 20 alumnos en
menos de un mes y ganar con ellos su-
ficiente dinero para pagar tus facturas.

Para mí, esta profesión es una carrera

de fondo porque, si quieres vivir de
ella de forma permanente, tienes que
construir poco a poco tu marca como
profesor mostrando lo que te hace
diferente del resto (eso es lo que va a
hacer que tus alumnos quieran dar cla-
ses contigo y no con otros profesores).

Así que, si decides apostar por ser pro-

fesor online, quiero que sepas que vas a tener que trabajar duro y que debes poner todas
tus ganas e ilusión para no desanimarte cuando pases por malos momentos.

Pero te aseguro que merecerá la pena. Tendrás más libertad, autonomía y flexibilidad
de las que has tenido nunca en cualquier otro trabajo. Ser tu propio jefe y decidir qué
enseñas, cómo enseñas y a quién enseñas es una maravillosa forma de vida.

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