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“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ”

“DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007-2016”


GOBIERNO REGIONAL DE TACNA
DIRECCIÓN REGIONAL SECTORIAL DE EDUCACIÓN “DÉCADA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA 2003-2012”
Leyes N° 27867, 27902 y 28013

DIRECTIVA N° - 2010-DGP-DRSET/GOB.REG.TACNA.

LINEAMIENTOS PARA EL PROCESO DE MATRÌCULA ESCOLAR EN LAS


LINEAMIENTOS PARA EL PROCESO DE MATRÌCULA ESCOLAR EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADAS EN LA REGION TACNA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADAS EN LA REGION TACNA

I. FINALIDAD

Normar la planificación, organización y ejecución del proceso de matrícula escolar en las Instituciones
Públicas y Privadas de la Región Tacna.

II. LINEAMIENTO DE POLÍTICA SECTORIAL 2007 – 2011.

 Lograr una educación con equidad y calidad, relevante para la vida.

III. PROPÓSITOS DEL DISEÑO CURRICULAR NACIONAL

 Desarrollo de la identidad personal, social y cultural en el marco de una sociedad democrática,


intercultural y ética en el Perú.

IV. OBJETIVOS

4.1. Uniformar los procedimientos, condiciones y requisitos para la atención de la matrícula de los niños,
niñas y adolescentes en edad escolar, en las Instituciones Educativas Publicas y Privada en la
Región Tacna. Ampliar la cobertura de atención del servicio educativo escolarizado a efectos de
disminuir las causas de la desatención de los niños y niñas en edad escolar de la Región Tacna.

4.2. Promover y garantizar la simplificación de procedimientos y transparencia de la actuación de los


responsables de la matrícula escolar en las Instituciones Educativas.

V. BASE LEGAL

 Constitución Política del Perú.


 Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
 Ley Nº 29062 Ley orgánica que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la Carrera Pública
Magisterial.
 Ley Nº 28988 Ley que declara la Educación Básica Regular como Servicio Público Esencial.
 Ley Nº 27444 Ley de Procedimiento Administrativo General.
 Ley Nº 29060 Ley del Silencio Administrativo.
 Ley Nº 27050 Ley General de la Persona con Discapacidad, modificada por la Ley Nº 28164.
 Decreto Ley Nº 23211, Acuerdo Suscrito entre Santa Sede y la República del Perú.
 Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificada por la Ley Nº 26510.
 Decreto Supremo Nº 009-2005-ED Reglamento de la Gestión del sistema Educativo.
 Decreto Supremo Nº 003-2008-ED “Reglamento de la Ley Nº 29062”.
 Resolución Ministerial Nº 483-89-ED aprueba el Reglamento de Centros Educativos de Acción
Conjunta Iglesia Católica-Estado Peruano.
 Ley Nº 27665, Ley de protección a la economía familiar respecto al pago de pensiones en centros y
programas educativos privados.
 Decreto de Urgencia Nº 044-2010, que dicta medidas económicas y financieras para el otorgamiento
del documento de identidad a la población de menores recursos.
 Decreto Supremo Nº 002-2005-ED, que aprueba el Reglamento de Educación Básica Especial y
normas complementarias (R.D. N° 354-2006-ED, R.D. N° 373-2006-ED y R.D. N° 650-2008-ED, y
R.D. N° 236-2010-ED).
 Resolución Vice Ministerial Nº 0018-2007-ED, que aprueba el Cuadro de Equivalencia de la
Educación Básica Alternativa, Básica Regular y la Educación de Adultos.
 .Resolución Ministerial Nº 0069-2008-ED que aprueba la “Directiva para la Matricula de niños, niñas,
jóvenes con discapacidad en los diferentes niveles del sistema educativo en el marco de la
Educación Exclusiva”.
 Resolución Ministerial Nº 0516-2007-ED que aprueba los Lineamientos para el proceso de matrícula
escolar en las Instituciones Públicas de Educación Básica.
 Resolución Ministerial Nº 0348-2010-ED que aprueba la “Directiva para el Desarrollo del Año Escolar
2011”

VI. ALCANCES

 Dirección Regional de Educación de Tacna


 Unidades de gestión Educativa Local (Tacna, Tarata, Candarave y Jorge Basadre G.)
 Instituciones Educativas Públicas y Privadas de los niveles:
 Educación Básica Regular: Nivel Inicial, Nivel Primaria, Nivel Secundario
 Educación Básica Alternativa
 Educación Básica Especial

VII. DISPOSICIONES GENERALES

5.1. La matrícula de los estudiantes que ingresan a las Instituciones Educativas Públicas y por
convenio, se realizará de acuerdo al cronograma establecido por la DRSET para el nivel y/o
modalidad, a partir del mes de diciembre; quedando totalmente prohibido realizar el proceso de
matrícula al margen del cronograma establecido por la DRSE, bajo responsabilidad del Director/a
de la Institución Educativa.
5.2. Las Instituciones Educativas públicas y privadas deben promover que los niños y niñas cuenten
con su Documento Nacional de Identidad (DNI) antes del inicio del año escolar, solicitar su
presentación al momento de la matrícula en los tres niveles educativos y todos los grados . La falta
de este requisito, no impide la matrícula, pero debe regularizarse a lo largo del primer semestre
del año escolar, previo compromiso escrito por parte de los padres de familia o apoderado.
5.3. Publicar en un lugar visible, el número de vacantes por nivel, turnos y grados de estudios y el
cronograma de inscripción de los estudiantes nuevos, respetando los principios de equidad e
inclusión.
5.4. La matrícula deberá garantizar igualdad de oportunidades sin ninguna forma de discriminación.
5.5. Todas las Instituciones Educativas públicas, por convenio y privadas de la Región deben facilitar la
matrícula de estudiantes con discapacidad y no condicionarla a la presentación de documentos
pedagógicos ni certificado de discapacidad.
5.6. La matrícula en ningún caso está condicionada a una evaluación de ingreso ni a ningún pago de
cuota por Asociación de Padres de Familia (APAFA), ni de otra índole, bajo responsabilidad del
director de la IE. En los casos en que la demanda educativa supere a la ofertada, la IE deberá
establecer los criterios para la prioridad de ingreso, de conformidad con el Reglamento Interno de
la Institución Educativa. Estos criterios de priorización y el número de vacantes debe publicarse
antes de iniciar el proceso de matrícula 2011.
5.7. El Director/a de la Institución Educativa reconocerá mediante Resolución Directoral Institucional la
comisión encargada de la Matrícula 2011(hasta el 10 de diciembre de 2010), la misma que estará
integrada por los siguientes miembros:
Presidente: Director o Directora de la Institución Educativa.
Secretario: Sub. Director del Nivel Educativo o Docente coordinador.
Integrante: Representante de Docentes elegidos democráticamente.
Veedor: Representante de Padres de familia del CONEI.
5.8. La comisión de matricula escolar 2011 de la Institución Educativa es la encargada de llevar a cabo
el proceso de matrícula escolar y debe remitir a la UGEL el número de vacantes por cada nivel,
turnos y grados de estudios.
5.9. En ningún nivel educativo se debe exigir a los padres, madres, y/o apoderados la compra de útiles
escolares, materiales, textos o uniforme escolar como requisito para la matrícula y permanencia
durante el año escolar.
5.10. En ningún caso la IE exigirá a los padres o apoderados suscribir documento alguno que exima a
la IE de la responsabilidad de la seguridad e integridad de los estudiantes que la IE debe
garantizar.
5.11. Asegurar que la matrícula y los traslados, no estén condicionados a pagos pendientes de cuotas,
multas o cualquier otro concepto establecido por los Padres de Familia asociados o no.
5.12. Las nominas de matrícula 2011 deben de remitirse a la UGEL correspondiente hasta el 15 de abril
del 2011 en formato impreso (tres ejemplares) y en formato digital.

VIII. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS

6.1. Educación Inicial y/o Programa no escolarizado en las IE públicas y privadas


 La matrícula para niños de 0 a 2 años sea en una Cuna, Cuna – Jardín o Programa no
escolarizado, se realiza de acuerdo a la edad cronológica, según los años cumplidos hasta el 31
de marzo. A fin de oficializar su ingreso al sistema educativo, se hará necesario el uso de la
Ficha Única de Matrícula.
 La matrícula para niños de 3, 4 y 5 años (Ciclo II) en Jardines (CEI) o Programas no
Escolarizados (PRONOEI), se realiza de acuerdo con la edad cronológica cumplidos hasta el 31
de marzo.
 Los niños de 4 y 5 años que durante el año 2010 cursaron el año inmediato anterior
deben:
 Contar con la ficha única de matrícula en la que se registra el código del estudiante,
 Tener la constancia para poder ser matriculados excepcionalmente según la edad a cumplirse
hasta el 30 de junio de 2011.
 En el año 2011 concluye la excepcionalidad para el ingreso al sistema educativo del nivel de
Educación Inicial.
 En todas las Instituciones Educativas la matrícula se realizará los días 20;21 y 22 de diciembre
del 2010 en el horario de 08.00 horas hasta las 12,00 horas

6.2. Educación Primaria (IE públicas y privadas)


 Para la matrícula en el primer grado de primaria, se debe haber cumplido 6 años de edad hasta
el 31 de marzo.
 Los niños que en el año 2008 cursaron estudios en las aulas de 3 años, y que por efecto de la
norma de aquel año podían cumplirlos hasta el 31 de julio podrán ser matriculados en 1er grado
en el año 2011 por única vez, siempre y cuando lo acrediten con su ficha única de matrícula y
certificado.
 Los niños que al 31 de Marzo no hayan cumplido los 6 años, pero que durante el 2010 cursaron
Educación Inicial de 5 años, podrán ser matriculados excepcionalmente siempre y cuando los
cumplan hasta el 30 de Junio de 2011 para lo cual deberán contar con la ficha única de matrícula
y certificado de inicial de 5 años.
 Bajo ningún concepto el director puede autorizar, el ingreso a niños que no tengan la edad
requerida o no estén contemplados en la excepcionalidad.
 En ningún caso podrá condicionarse la matrícula de los niños de primer grado a la asistencia de
aulas o sesiones de nivelación.
 En todas las Instituciones Educativas la matricula para primer grado se realizará los días 11; 12
Y 13 de enero de 2011 en el horario de 08,00 horas hasta las 12,00 horas.
 En IE pública unidocente o multigrado se deberá matricular a toda la demanda de estudiantes
que cumplan con la edad.

6.3. Educación Secundaria


En todas las Instituciones Educativas la matricula para primer grado del Nivel de Educación
Secundaria se realizarán los días 25; 26 Y 27 de enero de 2011 en el horario de 08:00 horas hasta
las 12:00 horas.

6.4. Matrícula de estudiantes con discapacidad


 La IE pública debe reservar las vacantes para estudiantes con NEE asociadas a discapacidad
de acuerdo con la demanda y asegurar el apoyo del SAANEE.
 La Matrícula en los Programas de Intervención Temprana-PRITE se regirá por la normativa Nº
081-2006-VMGP/DINEBE.
 La IE privada debe promover la inclusión de estudiantes con discapacidad de acuerdo a sus
políticas institucionales y su reglamento interno.

6.5. Educación Básica Alternativa


En todos los Centros de Educación Básica Alternativa la matrícula se realizará desde el 27 de
Diciembre del 2010. Los Directores y Profesores implementaran estrategias y acciones necesarias
para aumentar la cobertura educativa. Realizar coordinaciones con el especialista de Educación.

6.6. Ratificación de Matrícula


La ratificación de matrícula en educación Inicial, Primaria y Secundaria es automática. A partir del
segundo grado de primaria para los estudiantes promovidos se efectuará hasta el mes de febrero
del 2011.

6.7. Matriculas en Instituciones Educativas Privadas


 La matricula se realizará de acuerdo a la edad cronológica según los años cumplidos al 31 de
marzo del 2011, considerando las excepcionalidades contempladas en los numerales 6.1 y 6.2.
 La IE privada deberá brindar información veraz sobre las condiciones pedagógicas y
económicas a las que se ajustará la prestación del servicio educativo durante el año escolar y
las responsabilidades que asume la IE y el padre o madre de familia, o apoderado, lo que será
registrado en un documento suscrito por el padre o madre de familia y la Dirección de la IE, en
concordancia con la Ley Nº 26549 y el DS Nº 009-2006-ED.
 La Institución Educativa Privada debe de colocar en lugar visible la Resolución Directoral
Regional de autorización para brindar el servicio educativo.

IX. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

7.1. El personal directivo de las Instituciones educativas son responsables de cumplir y hacer cumplir lo
establecido en la presente directiva.

7.2. La dirección de Gestión pedagógica de la DRSET y la Unidad de Gestión Educativa Local, en el


ámbito de su jurisdicción, son responsables de la supervisión y monitoreo del cumplimiento de la
presente Directiva.
Tacna, noviembre 2010

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