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GUÍA DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

INGENIERÍA CIVIL MECÁNICA

1.- PROPÓSITO DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES

El conjunto de Prácticas Profesionales que el Departamento de Ingeniería Civil Mecánica considera en su


Programa de Estudios, tiene como objetivo general permitir que el estudiante se aproxime a la realidad
laboral y aplique, en las condiciones de la organización, los conocimientos (conceptuales,
procedimentales y actitudinales) entregados por la carrera (las competencias específicas y genéricas1
requeridas para el ejercicio profesional).

2.- OBJETIVOS DE LAS DIFERENTES PRÁCTICAS PROFESIONALES

Nivel de Nivel
Objetivo General
Práctica
Técnico Interiorizarse de la realidad de una organización o empresa, en cuanto a
Nivel 1
operario características y funcionamiento, a través de la observación y cumplimiento de
(ME4901)
tareas básicas mandatadas.
Ayudante de Participar en el desarrollo o ejecución de un proyecto particular o en al apoyo a
Nivel 2
ingeniero labores vinculadas a funciones básicas de la Ingeniería Civil Mecánica,
(ME5901)
conocimiento adquiridos durante la formación.
Ingeniero Integrar y aplicar los conocimientos adquiridos durante la formación, en el
Nivel 3
trainee desempeño de funciones aplicadas de la Ingeniería Civil Mecánica, en una empresa
(ME6901)
u organización.

1 De acuerdo al Perfil de Egreso declarado para la carrera, estas son: Comunicar ideas y resultados de trabajos profesionales o
de investigación, en forma escrita y oral, tanto en español como en inglés; Trabajar en equipos multidisciplinarios, asumiendo
el liderazgo en las materias inherentes a su profesión en forma crítica y autocrítica; Demostrar compromiso ético en su vida
profesional, basado en la probidad, responsabilidad, solidaridad, respeto y tolerancia a las personas, al entorno socio-cultural
y al medio ambiente; Emprender e innovar en el desarrollo de soluciones a problemas de ingeniería, demostrando iniciativa y
capacidad de toma de decisión; Gestionar su auto-aprendizaje en el desarrollo del conocimiento de su profesión,
adaptándose a los cambios del entorno.
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3.- CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO DE PRÁCTICA

La práctica profesional es una actividad con fines docentes para acercar al estudiante al mundo laboral.
Como tal existen tres actores principales involucrados en este proceso. El estudiante que realiza la
práctica; el coordinador de práctica, el cual representa al departamento de ingeniería mecánica de la
Universidad de hile; y el tutor de práctica, que guía a este estudiante en el desarrollo del trabajo a realizar y
representa la empresa o institución donde se realizan la labores.

Se busca que las diferentes prácticas constituyan para el estudiante una experiencia o vivencia que le
permita dar un sentido concreto y realista a los estudios teóricos pertinentes que ha tenido o tendrá en los
semestres posteriores, y a partir de esta experiencia incorporar criterios que permitan al estudiante
construir su itinerario de desarrollo profesional.

Es importante recalcar que las prácticas tienen una finalidad docente y no constituyen el desarrollo de un
trabajo profesional. De este modo, las instituciones que reciben estudiantes en práctica no podrán esperar
una asesoría de tipo profesional de parte de ellos o de parte del coordinador designado por el
Departamento de Ingeniería Civil Mecánica. Los estudiantes no podrán comprometer esta asesoría en
relación a su práctica. Sin embargo, los estudiantes deberán responder con trabajos de un nivel
satisfactorio para la institución.

En cada práctica el estudiante deberá poder ser capaz de comunicar ideas y resultados de trabajos de forma
clara y utilizando un lenguaje técnico especifico. Asimismo, el alumno deberá demostrar un compromiso
ético y profesional intachable, como también, demostrar un alto nivel de probidad, responsabilidad,
solidaridad, respeto y tolerancia a las personas, al entorno socio-cultural y al medio ambiente.

Se espera que la práctica profesional ofrezca al alumno un desafío y una oportunidad de acercarse y
familiarizarse con su futura vida profesional; en consecuencia, actividades que no ayuden al estudiante a
su desarrollo como ingeniero civil mecánico no serán aceptadas como práctica profesional.

A continuación se detallan las características de cada nivel de práctica.

3.1.- Práctica Profesional I (ME4901): nivel técnico operario

En esta primera práctica, el estudiante debe cumplir labores solicitadas por la organización o empresa, a
nivel técnico operario. De ella se espera, principalmente, establecer el primer contacto con el sector
productivo, de manera que el alumno pueda desempeñars y establecer relaciones interpersonales a nivel
laboral con los integrantes de la organización o empresa; es una instancia en la que observa la institución y
el funcionamiento de las distintas unidades con las que se relaciona.

Además, aún cuando no esté considerado dentro de las actividades encargadas por la organización, el
estudiante deberá formarse un concepto general del funcionamiento de la misma, indagando en los
diversos aspectos que la componen.

Las labores esperadas del alumno para este nivel están referidas a modo de ejemplo a continuación:

 Toma o análisis de datos de parámetros de procesos en un ambiente industrial


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 Apoyo en las labores instalación y de mantenimiento correctivo de maquinaria especializada.
 Apoyo en labores de técnico mecánico, ya sea en generación de planos o en la operación de
maquinaria.
 Apoyo en labores de control de calidad, inventariado, metrología y optimización de procesos.

3.2.- Práctica Profesional II (ME5901): ayudante ingeniero mecánico

Para este nivel, se espera que el estudiante cumpla labores en un nivel de ayudante de ingeniero
mecánico. Se espera del estudiante que pueda desempeñar las potenciales labores siguientes:

 Apoyo en la generación y revisión de memorias de cálculo.


 Apoyo a tareas relacionadas con estudios técnico – económicos de la organización y en proyectos
que en ella se puedan dar.
 Apoyo en evaluación de costos en procesos de producción proyectos de ingeniería.
 Apoyo en labores de generaciones de planes de mantenimiento predictivo para maquinaria y
procesos.
 Apoyo en el cálculo y diseño de componentes para equipos de resistencia mecánica, mecánica de
fluidos o transferencia de calor.
 Integración de componentes y equipos mecánicos para proyectos de ingeniería.

3.3.- Práctica Profesional III (ME6901): ingeniero trainne

Esta práctica se orienta a la realización de un trabajo que permita al estudiante integrar los conocimientos
adquiridos durante toda la formación, asumiendo un rol profesional en labores a nivel de ingeniero trainee,
participando en las diferentes etapas de desarrollo de un proyecto de ingeniería mecánica específico, en lo
posible en colaboración con un ingeniero de planta de esa empresa. Se busca que el estudiante en su rol
sea un aporte real en la organización o empresa.

Potenciales labores a desarrollar:

 Labores de gestión, gestión de activos físicos, de energía


 Mantenimiento enfocado a confiabilidad.
 Mantenimiento predictivo.
 Apoyo a las diferentes etapas de desarrollo de un proyecto de ingeniería mecánica específico
 Colaboración en procesos de planta, productivos y administrativos de una empresa.
 Integración de componentes y equipos mecánicos para proyectos de ingeniería.
 Apoyo en cálculo, simulación y diseño de componentes para equipos de resistencia mecánica,
mecánica de fluidos o transferencia de calor.

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4.- REGLAMENTO GENERAL

4.1.- Lugar de Realización


Las tres prácticas profesionales deben ser realizadas en organizaciones pertenecientes a distintos
sectores industriales en los cuales se desempeña un Ingeniero Civil Mecánico: Mantención,
Sustentabilidad, Proyectos, Gestión, Consultoría, Energía, Minería entre otros. El estudiante no podrá
hacer en la misma empresa sus distintas prácticas profesionales a menos que tenga el permiso explícito
del coordinador.

Tareas y responsabilidades del estudiante

 Verificar que cumple con los requisitos para el desarrollo de la práctica (cursos aprobados).
 Inscribir cada curso en los plazos correspondiente.
 Entregar la documentación requerida.
 Ajustarse al cumplimiento de los requerimientos que exigen la universidad, organización o
empresa.
 Durante el proceso de práctica debe cumplir de manera responsable con los términos de la
práctica y con la actividad encomendada.
 Ajustarse al sistema y requerimientos de la organización o empresa donde realice la práctica.
 Mantener una comunicación fluida con su tutor de práctica y el coordinador de estas.

Por su parte el coordinador de prácticas se compromete con:

 Orientar a los estudiantes mediante la entrega oportuna de la información para la inscripción del
curso de práctica.
 Velar que la actividades a encomendar al alumno sean coherentes con los objetivos de la misma
y con las competencias declaradas.
 Revisar que se cumplan los aspectos académicos y administrativos de la inscripción de las
prácticas.

Finalmente el tutor de prácticas deberá comprometerse con:

 Orientar y guiar al estudiante durante las labores desarrolladas en el periodo de práctica


 Encomendar al estudiante actividades que sean coherentes con las exigencias y los objetivos y
labores de cada práctica profesional declarados por el Departamento.
 Proporcionar una ambiente de trabajo seguro para el estudiante.
 Habilitar al estudiante para poder desarrollar las actividades encomendadas
 Proveer al estudiante retroalimentación sobre sus labores y desempeño, enfocándose en que
aspectos de potencial mejora.

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4.2.- Requisitos del curso de práctica

A continuación se listan los cursos que son requisitos para tomar cada una de las prácticas:

ME4901:
 ME4603 Taller Mecánico
 Manejo de conocimientos relacionados con fluidos, tecnología mecánica y dibujo de máquinas.

ME5901:

 ME4901 Práctica Profesional I


 Manejo de conocimientos relacionados con transferencia de calor, desarrollo de proyectos,
generación de memorias de cálculo, y diseño de elementos mecánicos

ME6901:

 ME5901 Práctica Profesional II


 Manejo conceptual de conocimientos relacionados con gestión y ejecución de proyectos y
operaciones. generación de informes, diseño mecánico.

4.3.- Duración

Cada una de las prácticas debe ser desarrollada en un período mínimo de 20 días hábiles (equivalente a
180 horas). No obstante, independiente al tiempo de desarrollo de la práctica, el estudiante debe ser capaz
de completar los requerimientos exigidos por la misma, además de cumplir las exigencias propias
establecidas para su trabajo en la institución que lo contrata.

4.4.- Documentos requeridos para la realización de la práctica

El estudiante deberá solicitar la siguiente documentación, de manera previa a la realización de su práctica:

a) Constancia de Seguro Escolar: este documento se solicita en Ucampus y se encuentra en línea.


b) Carta de presentación: Se solicita en Secretaría Docente con Soledad Morales, proporcionando la
siguiente información: datos del estudiante, nombre de la organización o empresa y contacto
(nombre y cargo).

Los documentos anteriores permitirán al alumno dejar constancia del lugar de realización de la práctica, y
estar cubierto en caso de accidente escolar.

4.5.- Inscripción de la práctica como curso:

Es responsabilidad del estudiante inscribir la práctica como curso en el semestre inmediatamente posterior
a fin de la realización de la práctica.

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5.- EVALUACIÓN DEL TRABAJO DE PRÁCTICA:

La evaluación es de proceso y contempla:

1) Informe de práctica: este dará cuenta de la descripción de la organización, del trabajo de práctica
y del aprendizaje involucrado, utilizando la pauta de contenidos mínimos que se incluye en el
punto 6 de esta guía. Dicho documento se entrega de manera física a la secretaría docente. La
fecha de entrega será especificada en el calendario académico de cada semestre (semana cinco).
2) Evaluación del tutor, mediante pauta de evaluación.
3) Exposición: el estudiante presentará los resultados de su práctica de forma oral.

Se debe recordar que la empresa debe emitir un certificado de práctica que debe ser enviado a la
carrera.

6.- PAUTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL

6.1.- Contenido del informe

El Informe de práctica debe contemplar, a lo menos, los siguientes aspectos:

a) Portada: en ella se debe indicar nombre completo del estudiante, nivel de práctica, organización y
semestre. Se debe usar el formato estándar que se publica en Material Docente de Ucursos.
b) Resumen ejecutivo: de extensión máxima de 1 plana, en el que se puede identificar una estructura
coherente con el informe y cuyo contenido rescata la información más relevante de cada sección y
motiva a leer el documento.
c) Índice de contenidos. Deben figurar todos los capítulos y subcapítulos del texto con la misma
numeración, las mismas páginas y los mismos títulos que contiene el cuerpo del informe.
d) Introducción: Se contextualiza el trabajo de práctica, mencionando brevemente todos los
antecedentes relevantes: organización, sector industrial, área de trabajo, puesto en que se
desempeñó y objetivo general. Además, se explicitan los objetivos específicos que propone para
su práctica.

e) Caracterización General de la Organización: para caracterizar la organización debe incluir los


siguientes aspectos:

 Identificación y descripción del sector industrial. Se describe detalladamente el sector


industrial al que pertenece la organización: identificación y características generales,
tamaño, principales actores y su participación de mercado y marco institucional y
regulatorio relevante, citando las fuentes de la información adecuadamente.
 Tipo de organización. Se describe de manera detallada el tipo de organización,
incluyendo su propiedad, actividad, estructura legal, tamaño (volúmenes de ventas,
cantidad de clientes, tasas de crecimiento, cantidad de trabajadores, etc.) y presencia local,
nacional o internacional, citando las fuentes de la información adecuadamente.
 Misión, objetivos (u otra declaración estratégica) e historia de la organización. Se
expone la misión y los objetivos (u otra declaración estratégica) de la organización; en

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caso de que la organización no tenga, se explicita la inexistencia. Se presenta, además, su
evolución histórica de manera sucinta, destacando los hitos más relevantes.
 Productos o servicios y proceso productivo o de servicios. Se identifican los
principales productos o servicios que ofrece la organización y se describe en detalle el
proceso productivo o de servicios, respaldados con evidencia o fuentes adecuadas.
 Estructura organizacional. Se presenta la estructura organizacional (organigrama) y se
incluye una descripción detallada de las funciones de las unidades principales de la
organización.

f) Descripción y análisis crítico del proceso de práctica: en este ítem debe incorporar los siguientes
aspectos:

 Descripción del área de trabajo. Se describe el área específica de trabajo en la que se


insertó, detallando su tamaño, vínculo con el proceso productivo o de servicios y
relaciones jerárquicas en su interior y con otras áreas.
 Justificación del problema o proyecto desarrollado (sólo para última práctica): Se
detalla el problema abordado junto con sus antecedentes, identificando las principales
causas del problema y se justifica la importancia de su resolución para la organización.
 Alternativas de solución y metodología a utilizar (sólo prácticas 2 y 3): Se contextualiza
el problema o proyecto abordado entregando los antecedentes relevantes (sólo práctica 2)
y se describen de manera detallada las posibles alternativas de solución junto con la
metodología utilizada y su justificación.
 Trabajo de práctica desarrollado. Se detalla el trabajo de práctica desarrollado incluyendo
tareas y actividades realizadas, responsabilidades asumidas, metodologías y herramientas
empleadas.
 Aprendizajes logrados. Se analizan los aprendizajes logrados durante la realización de la
práctica, en cuanto a su inserción en la organización (con énfasis en las relaciones
interpersonales y la adaptación al entorno), al desarrollo de habilidades profesionales (con
énfasis en trabajo en equipo y la comunicación de ideas y resultados) y a la aplicación de
habilidades específicas de la profesión (esta última sólo prácticas 2 y 3); reconociendo
fortalezas y debilidades.

g) Bibliografía consultada. Para citar las fuentes utilizadas y construir la bibliografía consultada
debe consultar la guía publicada en el sitio de la Dirección de Servicios de Información y
Bibliotecas (SISIB): http://www.tesis.uchile.cl/pdf/guia.pdf
h) Anexos: es deseable que el documento contenga información complementaria relevante. Se
pueden incluir esquemas, datos adicionales, entre otros.

6.2.- Formato del informe


 La extensión máxima del informe son 20 páginas sin contar anexos (tamaño carta).
 Fuente sugerida: Arial tamaño 11. Puede usar otra similar.
 Interlineado 1,5.
 Texto Justificado.
 Páginas, capítulos y subcapítulos enumerados.
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6.3.- Fuentes de la información, redacción y ortografía
A continuación se explicitan los aspectos que serán revisados en la corrección del informe:

 El informe debe adecuarse al estilo académico: es objetivo, mantiene la 3ª persona, usa un


lenguaje formal y emplea el vocabulario de manera rigurosa.
 En el cuerpo del informe se deben explicitar siempre las fuentes de información empleadas para
la obtención de datos: bibliografía, entrevistas, recursos web u otros.
 El informe debe incluir figuras y/o tablas pertinentes, respetando las convenciones de formato
(numeración, título, fuente y otros elementos necesarios de acuerdo al tipo de figura).
 La redacción de las secciones y los párrafos del informe debe seguir una estructura lógica,
estableciendo relaciones claras entre las ideas que facilitan la comprensión progresiva del
contenido.
 Se deben respetar siempre las normas de corrección ortográfica, incluyendo acentuación y
puntuación.

7.- CONSULTAS
Consultas, sobre validez del trabajo de práctica al coordinador de prácticas profesionales.

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