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Ante esta exigencia y ante este reto del maestro; se tienen que sumarse
también los agentes de la Comunidad Educativa, estamos hablando de Padres de
Familia, Autoridades locales, regionales, los propios educandos así como la gestión
educativa del director.
Una buena gestión Municipal, busca también sus aliados para sacar adelante
los proyectos de mejora en la calidad de educación de su pueblo, hoy que somos
testigos presenciales que las grandes empresas Agro Exportadoras, anualmente se
están llenado de millones sobre millones de dinero; pues es el momento en que todas
las autoridades comprometan a éstas en invertir en la Educación de los pueblos de
donde vienen trabajando.
Las famosas regalía que aportan las empresas mineras; que no solo vaya al
erario del gobierno central, sino, que ese fondo se invierta en más proyectos de mejora
de la calidad educativa, impulsados por verdaderos técnicos y especialista de alta
calidad e idoneidad, mas no por favores políticos, así sólo así, veremos el Buen
Desempeño Docente con nuevas luces de progreso profesional de los maestros y
maestras del Perú.
Las buenas relaciones con los padres o madres de familia con el maestro o
maestro, enriquece el carácter positivo laboral, porque ello lo hace que se sienta más
comprometido aún con el quehacer de la Docencia y por ende en el Buen Desempeño
del Docente. Los padres de familia no siempre pueden actuar como simple críticos de
sus maestros o maestro, de la calidad del sistema educativo o tal vez las pocas
oportunidades de lograr o cumplir con la metas para con sus hijos, sino que también
son ellos los actores principales hacia la mejora de la Calidad Educativa de sus
propios hijos e hijas.