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FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y URBANISMO

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

MOVIMIENTO PLANO

“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

Asignatura:
Mecánica de Fluidos I

Integrantes:
o CUBAS ROJAS JESUS ANGEL
o GOMEZ JULCA YORVIN PAUL
o ORIHUELA MOLINA JACK
o SERRATO MIO ALEX ALEXANDER

Docente:
Ing. Carlos Adolfo Loayza Rivas

Ciclo: IV

Aula – sección: B-507 “C”

Turno: TARDE

Pimentel, 10 de NOVIENBRE del 2017


ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ................................................................................................ 3

I. OBJETIVO GENERAL ................................................................................. 4

II. OBJETIVOS ESPECIFICOS: ....................................................................... 4

III. GENERALIDADES ................................................................................... 4

IV. MARCO TEÓRICO ................................................................................... 4

1. LA FUNCION CORRIENTE ( ) ............................................................................................ 4

CONCLUSIONES .............................................................................................................. 10

2. LA FUNCION POTENCIAL (∅) ................................................................................... 11

CONCLUSIONES. ............................................................................................................. 14

3. ECUACIONES DE CAUCHY – RIEMANN ................................................................. 15

4. RED DE CORRIENTE ................................................................................................... 16

5. PROBLEMAS PROPUESTOS ....................................................................................... 17

5.1. PROBLEMA Nº1 .................................................................................................... 18

5.2. PROBLEMA Nº2 ........................................................Error! Bookmark not defined.

5.3. PROBLEMA Nº3 .................................................................................................... 19

5.4. PROBLEMA Nº4 ........................................................Error! Bookmark not defined.

BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................ 21
INTRODUCCIÓN

La presente investigación se refiere al tema de Movimiento plano de Fluidos


o llamado también “Flujo Plano” en la cual la mayoría de problemas sobre conducción
de agua en tuberías y canales se resuelven con la hipótesis de flujo unidimensional.
Pero también hay un grupo importante de problemas en los que se hace imprescindible
considerar el flujo en dos dimensiones (flujo plano), asumiendo que la descripción del
flujo en planos paralelos es idéntica a la estudiada.

Se hace el análisis del flujo en un plano, es decir movimiento plano es aquel que es
idéntico en todos los planos perpendiculares a una dirección, llamado dirección de
identidad.

Parecería que solamente el líquido ideal (sin viscosidad y por ello Irrotacional) puede
ser objeto de estudio en lo que se refiere a movimiento plano, pero no es así. Como
regla general, se puede producir un flujo casi irrotacional en líquidos reales si el efecto
de la viscosidad en el movimiento es de poca importancia.

Un caso singular lo constituye el movimiento del agua en un medio poroso, como es el


subsuelo o una presa de tierra, pues dicho movimiento se produce con predominio de
la viscosidad (flujo laminar) pero resulta casi irrotacional. Esto hace que el estudio del
flujo plano alcance también a este importante caso del flujo.

La finalidad de este informe es dar a conocer la definición de un flujo plano, la


descripción de un fluido cuando se encuentra en movimiento a través de la línea de
corriente, su representación como ecuación.

Para realizar esta investigación, metodológicamente, se ha investigado bibliografía


enfocada, ya sea en libros y en páginas web, como también los aportes dados por la
docente en clase.
I. OBJETIVO GENERAL

El objetivo general de este informe es dar a conocer la definición del movimiento


plano, su representación física-matemática y sus leyes que rigen el movimiento de
los fluidos en su sistema bidimensional.

II. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Conocer la importancia del movimiento plano de fluidos.


 Demostrar sus ecuaciones de cada uno de sus temas que se involucran sobre
fluidos bidimensionales
 Reconocer y analizar los problemas propuestos, dando una solución clara y
concisa.

III. GENERALIDADES
 FLUJO
Se define como flujo a un fluido en movimiento, lo cual el flujo de un fluido
puede estar en función, ya sea en ciertas variables físicas como presión,
densidad y velocidad en todos los puntos del fluido.

 FLUJO PLANO.
Un flujo bidimensional es un flujo plano (una de las componentes del vector
velocidad en un sistema de referencia cartesiano es nula) en el que el vector
velocidad no varía en dirección perpendicular al plano que lo contiene.

IV. MARCO TEÓRICO


1. LA FUNCION CORRIENTE ( )
Supongamos un líquido incompresible en movimiento bidimensional,
permanente, que se desarrolla en planos perpendiculares al eje “z” (dirección
identidad), de modo que su estudio puede hacerse en el plano x y; se puede
considerar luego una familia de:

L.C. (líneas de corriente), las que no cambiarán con el tiempo por tratarse de
un movimiento permanente.

f (x, y,z)


FAMILIA DE LÍNEAS DE CORRIENTE
De la ecuación analítica de las líneas de corriente (flujo bidimensional):

𝑽𝑿 𝑽𝒀
=
𝒅𝑿 𝒅𝒀
𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑎𝑛𝑎𝑙𝑖𝑡𝑖𝑐𝑎
La función corriente es una función escalar que define a una familia de líneas
de corriente. Esta función tiene un valor constante diferente para cada línea de
corriente.
𝛙(𝒙, 𝒚) = 𝒄𝒕𝒆
𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎𝑟

Las líneas de corriente sirven para la representación gráfica de los flujos


llamados bidimensionales, que pueden representarse fácilmente en un plano
porque la velocidad no tiene componente normal al plano del dibujo, y la
configuración de corriente en todos los planos paralelos al del dibujo es
idéntica.

Por cada punto de la corriente pasa una línea de corriente. Por tanto, si se
trazaran todas las líneas de corriente no se distinguiría ninguna y se trazaran
demasiadas el dibujo sería confuso. Por eso se trazan solo unas cuantas; pero
de manera que entre cada dos líneas consecutivas circula el mismo
caudal, ∆𝐐.
En el punto “P” sobre una línea de corriente, los tres vectores indicados en la
figura son normales entre sí, de modo que se cumple:

⃗  x 𝑘̅
⃗ = ⃗
𝑉

⃗
⃗=
𝝏𝜳 𝝏𝜳
𝐢+ 𝐣
𝝏𝒙 𝝏𝒚
𝒊 𝒋 𝒌
⃗ = |𝝏𝜳 𝝏𝜳
⃗𝑽 𝝏𝜳
|
𝝏𝒙 𝝏𝒚 𝝏𝒛
𝟎 𝟎 𝟏

𝝏𝜳 𝝏𝜳
⃗ =
𝑽 𝐢− 𝐣 … (𝐚)
𝝏𝒚 𝝏𝒙

Pero: ⃗ = 𝐕𝐱 𝐢 + 𝐕𝐲 𝐣 … (b)
𝑽

Comparando a y b:

𝝏𝜳
𝐕𝐱 =
𝝏𝒚

𝝏𝜳
𝐕𝐲 = -
𝝏𝒙
En coordenadas polares:

𝑫𝒐𝒏𝒅𝒆 𝒆𝒙𝒊𝒔𝒕𝒆𝒏 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒖𝒏𝒊𝒕𝒂𝒓𝒊𝒐𝒔 𝒓‘ 𝒚 𝜽‘

𝒓‘ 𝜽‘ 𝒌‘
⃗⃗ = | 𝝏𝜳 𝝏𝜳 𝝏𝜳
𝑽 |
𝝏𝒓 𝝏𝜽 𝝏𝒁
𝟎 𝟎 𝟏

𝝏𝜳 𝝏𝜳
⃗ =
𝑽 𝐫‘ − 𝛉‘
𝝏𝜽 𝝏𝒓

𝝏𝜳 𝒅𝜳 𝒅𝜳 𝟏 𝝏𝜳
𝐕𝐫 = = = = .
𝝏𝜽 𝝏𝜽 𝒓𝝏𝜽 𝒓 𝝏𝛉

𝝏𝜳
𝐕𝛉 = −
𝝏𝒓
⃗ 𝐸𝑁 𝐶𝑂𝑂𝑅𝐷𝐸𝑁𝐴𝐷𝐴𝑆 𝑃𝑂𝐿𝐴𝑅𝐸𝑆, 𝑅𝐸𝐿𝐴𝐶𝐼𝑂𝑁𝐴𝐷𝐴 𝐶𝑂𝑁 𝐿𝐴 𝐹𝑈𝑁𝐶𝐼Ò𝑁 𝐶𝑂𝑅𝑅𝐼𝐸𝑁𝑇𝐸
𝐶𝑂𝑀𝑃𝑂𝑁𝐸𝑁𝑇𝐸𝑆 𝐷𝐸 𝑉

𝑫𝒆 𝒍𝒂 𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒂𝒏𝒂𝒍í𝒕𝒊𝒄𝒂 𝒅𝒆 𝒍𝒂𝒔 𝒍í𝒏𝒆𝒂𝒔 𝒅𝒆 𝒄𝒐𝒓𝒓𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒖𝒏 𝒇𝒍𝒖𝒋𝒐 𝒑𝒍𝒂𝒏𝒐:

𝑽𝑿 𝑽𝒀
=
𝒅𝑿 𝒅𝒀
𝐷𝑒𝑠𝑎𝑟𝑟𝑜𝑙𝑙𝑎𝑛𝑑𝑜:

𝑽𝑿 𝒅𝒚 = 𝑽𝒚 𝒅𝒙

𝑽𝑿 𝒅𝒚 − 𝑽𝒚 𝒅𝒙 = 𝟎

𝑆𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑦𝑒𝑛𝑑𝑜:

𝝏𝜳
𝐕𝐱 =
𝝏𝒚
𝝏𝜳
𝐕𝐲 = -
𝝏𝒙

𝐷𝑒 𝑎𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑜 𝑎 𝑙𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟, 𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑠𝑒𝑟í𝑎 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙:

𝝏𝜳 𝝏𝜳
𝒅𝒚 + 𝒅𝒙 = 𝟎
𝝏𝒚 𝝏𝒙
𝒅𝜳 = 𝟎

𝐼𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑠𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑟𝑢𝑒𝑏𝑎:

𝜳 = 𝑪𝒕𝒆

“𝐿𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑓𝑖𝑟𝑚𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒


𝑢𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑙í𝑛𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒”.

⃗ 𝑦 ⃗∇𝛹, 𝑠𝑜𝑛 𝑜𝑟𝑡𝑜𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠:


𝐴𝑑𝑒𝑚á𝑠 𝑠𝑎𝑏𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑉

X
𝑆𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜:

⃗⃗ = 𝝏𝚿 𝐢 + 𝝏𝚿 𝐣
⃗𝑽 = 𝐕𝐱 𝐢 + 𝐕𝐲 𝐣 y 
𝝏𝐱 𝝏𝐲

𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑠𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑜𝑐𝑒 𝑞𝑢𝑒:

𝝏𝜳 𝝏𝜳
𝐕𝐲 = - 𝐕𝐱 =
𝝏𝒙 𝝏𝒚

𝐿𝑢𝑒𝑔𝑜:


⃗⃗ 𝐕𝐲 i 𝐕𝐱 j

𝐴𝑑𝑒𝑚á𝑠 𝑠𝑖 𝑠𝑜𝑛 𝑜𝑟𝑡𝑜𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒:

⃗V 
⃗⃗  → V
⃗ 
⃗⃗  

⃗ 
V ⃗⃗  (𝐕𝐱 i 𝐕𝐲 j) 𝐕𝐲 i 𝐕𝐱 j)

⃗ 
V ⃗⃗  𝐕𝐱 𝐕𝐲 + 𝐕𝐲 𝐕𝐱

⃗ 
V ⃗⃗ 
CONCLUSIONES

1) Conocido uno de las funciones vectoriales, se puede encontrar la otra


función vectorial ortogonal.

⃗⃗⃗⃗ 
2) El módulo de ⃗⃗V, es igual al módulo del gradiente de función y (

⃗ | |
|V ⃗⃗ |

⃗⃗ | = √(−𝐕𝐲 )𝟐 + (𝐕𝐱 )𝟐
|
⃗ |√𝐕𝐱 𝟐 + 𝐕𝐲 𝟐
|V

⃗⃗ | = √𝐕𝐱 𝟐 + 𝐕𝐲 𝟐
|

3) El módulo del gradiente de y, es igual a la derivada de y , según la

dirección normal a las líneas de corriente ( = 𝐶𝑡𝑒)

⃗⃗ | = 𝝏𝜳
| ó ⃗ |V𝝏𝜳
|𝑽
𝝏𝒏 𝝏𝒏

Si n es un vector unitario en la dirección normal a las líneas de corriente,


por definición de derivada direccional se tiene que:

𝝏𝜳

 n =
𝝏𝒏

Pero toda vez que ⃗ son paralelos → ⃗n= |


 y n ⃗⃗ |

𝝏𝜳
⃗⃗ | = V
= |
𝝏𝒏
2. LA FUNCION POTENCIAL (∅)
El estudio del flujo plano es posible solo si se cumple que el campo de
velocidades es un campo potencial, es decir un campo en el que existe una
función escalar (∅), llamada función potencia tal que:

⃗𝑽 = −𝛁
⃗ɸ

Donde recordamos que si el campo de velocidades es potencial, es irrotacional,


lo cual justifica que se pueda decir indistintamente campo potencial o campo
irrotacional.

Concepto: Es una función escalar que define a una familia de líneas


equipotenciales. Esta función tiene un valor constante diferente para cada línea
equipotencial.

FAMILIA DE LÍNEAS EQUIPOTENCIALES.

𝑃𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑚𝑝𝑜 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠, 𝑠𝑒 𝑠𝑎𝑏𝑒:

⃗ = -
V

𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒: V ⃗ = 𝐶𝑎𝑚𝑝𝑜 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠


= 𝐹𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠

𝐷𝑒𝑠𝑎𝑟𝑟𝑜𝑙𝑙𝑎𝑛𝑑𝑜 (1) ∶


V = −( 𝝏 𝐢 + 𝝏 𝐣)
𝝏𝒙 𝝏𝒚
𝝏 𝝏
⃗V =− 𝐢− 𝐣 … (𝐚)
𝝏𝒙 𝝏𝒚

𝑃𝑒𝑟𝑜: ⃗ = 𝐕𝐱 𝐢 + 𝐕𝐲 𝐣 … (𝒃)
V

𝐶𝑜𝑚𝑝𝑎𝑟𝑎𝑛𝑑𝑜 (𝑎) 𝑦 (𝑏):


𝝏 𝝏
𝐕𝐱 = - 𝐕𝐲 = -
𝝏𝒙 𝝏𝒚

𝐶𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑐𝑎𝑟𝑡𝑒𝑠𝑖𝑎𝑛𝑎𝑠,


𝑟𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎 𝐹𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙.

𝐸𝑛 𝑐𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠, 𝑒𝑛 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 𝑎𝑛á𝑙𝑜𝑔𝑎:

𝑽 𝝏∅
𝒓=
𝝏𝒓

𝑽 𝟏 𝝏∅
𝒚= .
𝒓 𝝏𝜽

“𝐶𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 ⃗V 𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠, 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎


𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙”

 𝐸𝑠 𝑜𝑡𝑟𝑜 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 ≠ 𝑑𝑒𝑙 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 V


⃗ , 𝑝𝑒𝑟𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑒 𝑙𝑎
𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙í𝑛𝑒𝑎 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 “Ø”, 𝑡𝑎𝑛𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑎 “Ø”.
𝐷𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑎𝑛𝑎𝑙í𝑡𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑙í𝑛𝑒𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠.

𝑽𝑿 𝑽𝒀
= 𝑬𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏 𝒂𝒏𝒂𝒍𝒊𝒕𝒊𝒄𝒂(𝟏)
𝒅𝑿 𝒅𝒀

𝐶𝑜𝑚𝑜 𝑦𝑠𝑜𝑛 𝑙í𝑛𝑒𝑎𝑠 𝑜𝑟𝑡𝑜𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠, 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑎𝑛𝑎𝑙í𝑡𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠


𝑽 = −𝑽𝒀
𝑙í𝑛𝑒𝑎𝑠 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑦𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑒𝑛 (1).{ 𝑿 }
𝑽𝒀 = 𝑽𝑿
𝐶𝑜𝑚𝑜 𝑠𝑒 𝑎𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟, 𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜;

−𝑽𝒀 𝑽𝑿
= …
𝒅𝑿 𝒅𝒀

La ecuación (2) constituye la ecuación analítica de las líneas


equipotenciales.

Desarrollando la ecuación (2)

𝑽𝒙 𝒅𝒙 = −𝑽𝒚 𝒅𝒚 → 𝑽𝒙 𝒅𝒙 + 𝑽𝒚 𝒅𝒚 = 𝟎 … (𝟑)

𝑆𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑦𝑒𝑛𝑑𝑜:

𝝏ɸ
𝐕𝐱 = −
𝝏𝒙
𝝏ɸ … 𝑒𝑛 (3)
𝐕𝐲 = −
𝝏𝒚

𝐷𝑒 𝑎𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑜 𝑎 𝑙𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟, 𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑠𝑒𝑟í𝑎 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙:

𝝏ɸ 𝝏ɸ
− 𝒅𝒙 − 𝒅𝒙 = 𝟎
𝝏𝒙 𝝏𝒚

𝝏ɸ 𝝏ɸ
𝒅𝒙 + 𝒅𝒙 = 𝟎
𝝏𝒙 𝝏𝒚
𝒅ɸ = 𝟎

𝐼𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑚𝑜𝑠:
ɸ = 𝑪𝒕𝒆

"𝐿𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑓𝑖𝑟𝑚𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒

𝑢𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑙í𝑛𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙”


CONCLUSIONES.

⃗ es igual al módulo del gradiente de “”, puesto que


El módulo de 𝑉

⃗⃗ entonces
⃗ = -
V
⃗ | |
|V ⃗⃗ | … (𝟏)

El módulo del gradiente de " φ “es la derivada de “ φ “según la normal a las líneas
equipotenciales φ = Cte.

𝝏
⃗⃗ | =
| … (𝟐)
𝝏𝒏´

Pero de (1):
⃗⃗ |= |V
| ⃗|

Luego:

𝝏
= 𝑽 … (3)
𝝏𝒏´

𝜟
𝑽=
𝜟𝒏´

𝚫𝒏´ = separación entre dos líneas equipotenciales normales a  y 𝚫

“La velocidad es inversamente proporcional a la separación de los equipotenciales”.

Otra ventaja es una interpretación física del flujo gracias a las superficies
equipotenciales. Se llaman así a las superficies en los cuales se cumple ∅(𝒙, 𝒚, 𝒛) =
𝑪𝒕𝒆; y juegan el mismo papel que las superficies de nivel para la energía y potencial
del peso de un cuerpo.
3. ECUACIONES DE CAUCHY – RIEMANN
Del desarrollo anterior se desprende que las funciones “”y”” no son
independientes si no que están relacionadas entre sí a través de las siguientes
expresiones, conocidas como ecuaciones de Cauchy – Riemann.

EN COORDENADAS CARTESIANAS.

𝝏𝜳 𝝏
𝐕𝐱 = 𝐕𝐱 = -
𝝏𝒚 2) 𝝏𝒙
1)
𝝏𝜳 𝝏
𝐕𝐲 = - 𝐕𝐲 = -
𝝏𝒙 𝝏𝒚

Comparando (1) y (2)

𝝏𝜳 𝝏 𝝏𝜳 𝝏
𝐕𝐱 = = - 𝝏𝒙 𝐕𝐲 = - = - 𝝏𝒚
𝝏𝒚 𝝏𝒙

“Ecuaciones de Cauchy – Riemann en coordenadas cartesianas”

EN COORDENADAS POLARES

𝟏 𝝏𝜳 𝝏
𝐕𝐫 = 𝒓 . 𝝏𝛉 𝐕𝐫 = -
𝝏𝒓
3) 4)
𝟏 𝝏
𝐕𝛉 = -
𝝏𝜳 𝐕𝛉 = - 𝒓 . 𝝏𝛉
𝝏𝒓

Comparando (3) y (4):

𝟏 𝝏𝜳 𝝏 𝝏𝜳 𝟏 𝝏
𝐕𝐫 = 𝒓 . 𝝏𝛉 = - 𝝏𝒓 𝐕𝛉 = - =- .
𝝏𝒓 𝒓 𝝏𝛉
4. RED DE CORRIENTE
Es una representación diagramática de las líneas de corriente y
equipotenciales del escurrimiento por lo tanto es una malla formada por la
función corriente  Cte. y la función potencial ∅ = 𝐶𝑡𝑒. Esta malla resulta
ser cuadrada.

𝑆𝑎𝑏𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒:

𝝏 𝝏
=V y =V
𝝏𝒏 𝝏𝒏´

𝐼𝑔𝑢𝑎𝑙𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑎𝑚𝑏𝑎𝑠 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠:

𝝏 𝝏
=
𝝏𝒏 𝝏𝒏´

𝑇𝑜𝑚𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑜𝑟𝑑𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠:

𝒅 𝒅
=
𝒅𝒏 𝒅𝒏´
𝑆𝑖 𝑡𝑜𝑚𝑎𝑚𝑜𝑠: 𝒅 = 𝒅 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝒅𝒏 = 𝒅𝒏´, 𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑙í𝑛𝑒𝑎𝑠 ,

𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑦 𝑙𝑎𝑠 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙𝑒𝑠, 𝑎𝑑𝑒𝑚á𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑟 𝑜𝑟𝑡𝑜𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑟í𝑎𝑛


𝑢𝑛𝑎 𝑚𝑎𝑙𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠.
5. PROBLEMAS PROPUESTOS
5.1. PROBLEMA Nº1

Dado el campo de velocidades:

𝑽𝟏 = 𝒂(𝑿𝟐𝟏 − 𝑿𝟐𝟐 ) 𝑽𝟑 = 𝟎
𝑽𝟐 = −𝟐𝒂𝑿𝟏 𝑿𝟐

Determine si existe la función corriente. De ser así encuéntrela.

SOLUCIÓN

Para que exista la función corriente el campo de velocidades debe satisfacer a la


ecuación de continuidad.

⃗ .𝑽
𝛁 ⃗ =𝟎

Para esto podemos reescribir la ecuación de la siguiente manera.

𝝏𝑽𝟏 𝝏𝑽𝟐
+ =𝟎
𝝏𝑿𝟏 𝝏𝑿𝟐

Derivando:

2𝑎𝑋1 − 2𝑎𝑋1 = 0

0=0

Al ser igual a cero decimos que satisface por lo tanto la función corriente existe.

Para encontrar la función corriente nos basaremos en los siguientes criterios.

𝜕Ѱ 𝜕Ѱ
𝑉1 = 𝑉2 = −
𝜕𝑋2 𝜕𝑋1

Criterio 1

𝜕Ѱ
= 𝑎(𝑋21 − 𝑋22 )
𝜕𝑋2

𝜕Ѱ = 𝑎(𝑋12 − 𝑋22 )𝜕𝑋2

∫ 𝜕Ѱ = ∫ 𝑎(𝑋12 − 𝑋22 )𝜕𝑋2

2 𝑎 3
Ѱ = 𝑎𝑋1 𝑋2 − 𝑋 + 𝐶(𝑋1 )
3 2
Criterio 2

𝜕Ѱ
= −(−2𝑎𝑋1 𝑋2 )
𝜕𝑋1

2𝑎𝑋1 𝑋2 + 𝐶´(𝑋1 ) = 2𝑎𝑋1 𝑋2

𝐶´(𝑋1 ) = 0

∫ 𝐶´(𝑋1 ) = ∫ 0

𝐶 (𝑋1 ) = 𝐶
Por lo tanto, la función corriente queda como:

2 𝑎 3
Ѱ = 𝑎𝑋1 𝑋2 − 𝑋 +𝐶
3 2

5.2. PROBLEMA Nº2

Sea el campo de velocidades

𝑉1 = 𝑎(𝑥1 2 − 𝑥2 2 ) ; 𝑉2 = −2𝑎𝑥1 𝑥2 ; 𝑉3 = 0

¿Existe la función potencial?

⃗ ∗𝑉
∇ ⃗ = 0 ; 2D

𝜕𝑉2 𝜕𝑉1
⃗ ∗𝑉
∇ ⃗ =( − ) 𝑖̂ = 0
𝜕𝑋1 𝜕𝑋2 3

= −2𝑎𝑋2 − (−2𝑋2 𝑎)

= −2𝑎𝑋2 + 2𝑎𝑋2 = 0

∴ 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑠𝑖 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑎𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑜 𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠.

 Encontrar la finci{on potencial.


𝜕Ѱ 𝜕Ѱ
𝑉1 = ; 𝑉2 = −
𝜕𝑋2 𝜕𝑋1
Campo de velocidades descrito en funcion potencial

𝜕Ѱ 𝜕∅
𝑉1 = = = 𝑎𝑋1 2 − 𝑎𝑋2 2
𝜕𝑋2 𝜕𝑋1

𝜕Ѱ 𝜕∅
𝑉2 = − =
𝜕𝑋1 𝜕𝑋2

𝜕∅
Entonces: = 𝑎𝑋1 2 − 𝑎𝑋2 2
𝜕𝑋1

𝜕 ∅ = (𝑎𝑋1 2 − 𝑎𝑋2 2 )𝜕𝑋1

∫ 𝜕 ∅ = ∫(𝑎𝑋1 2 − 𝑎𝑋2 2 )𝜕𝑋1

𝑎𝑋1 3
∅= − 𝑎𝑋2 2 𝑋1 + 𝐶(𝑋2 )
3
𝜕∅
Propiedad:𝑉2 =
𝜕𝑋2

𝑉2 = −2𝑎𝑋2 2 𝑋1 + 𝐶′(𝑋2 )

−2𝑎𝑋2 2 𝑋1 = −2𝑎𝑋2 2 𝑋1 + 𝐶′(𝑋2 )

∫ 𝐶 ′ (𝑋2 ) = ∫ 0

𝐶(𝑋2 ) = 𝐶

𝑎𝑋1 3
→ ∅= − 𝑎𝑋2 2 𝑋1 + 𝐶
3
5.3. BIBLIOGRAFÍA

 RIVAS, C. A. (2005). MECÁNICA DE FLUIDOS I . CHICLAYO.

 WYLIE, V. S. (2004). MECÁNICA DE LOS FLUIDOS (8va ed.).

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