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UNIDADE DE ENSINO DE PAULO AFONSO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA BAHIA – IFBA


AUTORIZADA PELA PORTARIA/MEC Nº 105, DE 29 DE JANEIRO DE 2010 – D.O.U. 01/02/2010
AV. MARCONDES DE FERRAZ Nº 200 – CEP – 48.607-000 – PAULO AFONSO – BA
TEL/FAX – 75- 3282-1191 CNPJ/MF: 10.764.307/0011-94

PROGRAMA
DE DISCIPLINA DEPARTAMENTO
DISCIPLINA Dispositivos Eletrônicos DIREÇÃO DE ENSINO

Carga Horária Créditos Curso Atendido Pré-Requisitos


Teórica 60 04
ENGENHARIA
Prática - - Circuitos Elétricos I
ELÉTRICA
Total 60 04

EMENTA

Física e propriedades de semicondutores. Junção PN. Estudo das características de diodos de junção.
Transistor bipolar e transistor efeito de campo. Tecnologia e fabricação. Características dos
amplificadores: ganho, eficiência, distorção, ruído, resposta em frequência, impedância de entrada e saída,
configurações e estabilidade.

OBJETIVOS

Geral
Fornecer subsídios conceituais sobre diodos, transistores e amplificador operacionais, além de
conhecimentos práticos aplicados ao desenvolvimento de protótipos utilizando esses dispositivos.

Específicos
Conhecer o funcionamento básico dos componentes eletrônicos básicos.
Reconhecer aplicações com dispositivos eletrônicos (diodos, transistores e CIs Amplificadores
Operacionais).
Reconhecer, analisar e compreender circuitos básicos com os dispositivos eletrônicos.
Implementar soluções de circuitos utilizando diodos e circuitos eletrônicos;
Projetar fontes de tensão linear e reguladas;
Utilizar ferramentas de simulação de circuitos eletrônicos
Montar, descrever e relatar práticas ou simulações dos circuitos eletrônicos
Manusear instrumentos de laboratório (Multímetro, Osciloscópio, Geradores de funções e fonte de
alimentação), respeitando normas técnicas, ambientais, de qualidade e de segurança e saúde no trabalho.

CONTEUDO PROGRAMATICO

1- Estudo do Diodo
• Física dos semicondutores
• Junção PN
• Diodos, funcionamento e características elétricas
• Equação e Modelagem do diodo;
• Aplicações com Diodos Retificadores;
o Circuito CC
o Circuito AC
 Noção de Transformadores Ideais e Sinal Senoidal;
 Ceifadores, Grampeadores e Multiplicadores
 Circuitos Retificadores
• Diodo Zener, funcionamento e característica elétricas
o Modelagem do Diodo Zener;
o Circuito regulador de tensão com zener;
• Outros diodos.

2 - Estudo do Transistores Bipolares de Junção- TBJs.


• Constituição, simbologia e funcionamento básico dos TBJs;
• Polarização e configurações do TBJs;
• Configurações com Multiplos TBJs: Darlington, Par realimentado e Espelho de Corrente
• Aplicações com TBJ;
o Chave Eletrônica;
o Circuito Estabilizador de tensão
o Fundamentos de Amplificadores
 Ganho Absoluto (Corrente, Tensão e Potência)
 Defasagem, Resposta de Frequência
 Impedância de Saída e Entrada; Casamento de Impedância
 Ganho em Decibel
o Amplificador de pequenos sinais com TBJ;

3 - Estudo do Transistores de Efeito Campo - FETs.


• Tipos JFETs e MOSFETs
• Constituição, simbologia e funcionamento básico dos - JFETs;
• Constituição, simbologia e funcionamento básico dos - MOSFETs;
• Circuitos de Polarização dos JFETs e MOFETs;
• Aplicações com FET:
o Resistor controlado por tensão
o Circuitos temporizadores
o Chave Analógica e Multiplexador
o Circuitos, Funções e Portas Lógicas
o Análise de pequenos sinais com FET

4 – Noções Básicas de amplificador operacional.


• Funcionamento e Características dos amplificadores operacionais
• Principais Circuitos e Configurações com amplificadores Opercionais

METODOLOGIA

A proposta metodológica da disciplina busca a interação dos alunos e a articulação com outras disciplinas
do curso permitindo assim, dinamização das aulas, envolvendo-os com análises e discussões de textos,
debates, aulas expositivas e dialogadas, prática de pesquisa, apresentações orais e escrita dos trabalhos
técnicos e científicos:
• Aulas teóricas expositivas;
• Aulas práticas de resolução de exercícios;
• Desenvolvimento de trabalhos em grupo;
• Relatórios de visitas técnicas;
• Seminários e apresentação de trabalhos.

AVALIAÇAO

A avaliação da disciplina se desenvolverá de forma contínua e processual.


O aproveitamento individual e a capacidade de interação serão considerados para avaliar o seu
aproveitamento em todas as etapas da disciplina.
A nota será construída a partir de prova individual escrita, exercícios e desenvolvimento de trabalhos em
grupo.
A média final compreenderá a média das notas obtidas em cada etapa do processo.

RECURSOS UTILIZADOS

Quadro branco e canetas apropriadas


Projetor multimídia
Computador conectado à internet e softwares especializados
Laboratórios didáticos

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BOYLESTAD, Robert; Nashelsky, Louis. Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 8ª. ed. Pearson
Brasil, 2004.
SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. Microeletrônica. 5ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
MALVINO, Albert Paul; BATES, David J. Eletrônica, v.1. 7. ed. São Paulo: MCGraw-Hill, 2007.
CIPELLI, Antonio Marco Vicari; MARKUS, Otávio; SANDRINI, Waldir João. Teoria e
desenvolvimento de projetos de circuitos eletrônicos. 23. ed. São Paulo: Érica, 2011.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

MARQUES, Angelo Eduardo B.; CHOUERI JÚNIOR, Salomão; CRUZ, Eduardo Cesar Alves.
Dispositivos semicondutores: diodos e transistores. 12. ed. São Paulo: Érica, 2008.

CRUZ, Eduardo Cesar Alves; CHOEURI JÚNIOR, Salomão. Eletrônica aplicada; 2ª ed. São Paulo:
Érica, 2007;

CAPUANO, Francisco Gabriel; MARINO, Maria Aparecida Mendes. Laboratório de eletricidade e


eletrônica. 24. ed. São Paulo: Érica, c2002. 310 p.

ALBUQUERQUE, Rômulo Oliveira; SEABRA, Antonio Carlos. Utilizando eletrônica com AO, SRC,
TRIC, UJT, PUT, CI555, LDR, LED, IGBT e FET de potência. São Paulo: Érica, 2011.

MILLMAN, Jacob; HALKIAS, Christos C. Eletrônica: dispositivos e circuitos . 2. ed. Rio de Janeiro:
Makron Books, c1981. 2v.

RAZAVI, B. Fundamentos de Microeletrônica. Editora LTC, 2010.

COMER, David; COMER, Donald. Fundamentos de Projeto de Circuitos Eletrônicos. Editora LTC, 2005.

Coordenação de Curso
DATA ___/___/____