TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN

NANOTECNOLGÍA ÁREA MATERIALES

EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

ASIGNATURA DE METROLOGÍA

1. Competencias Producir materiales nanotecnológicos, mediante

procedimientos de síntesis e incorporación de
nanomateriales establecidos, para atender una
necesidad de investigación o comercial y contribuir al
desarrollo tecnológico.
2. Cuatrimestre Segundo
3. Horas Teóricas 16
4. Horas Prácticas 44
5. Horas Totales 60
6. Horas Totales por Semana 4
Cuatrimestre
7. Objetivo de aprendizaje El alumno realizara la medición de variables de proceso
y características de un producto, durante su proceso de
fabricación mediante la selección y uso del instrumento
adecuado para contribuir al control del producto en
proceso.

Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Fundamentos de metrología 6 12 18
II. Metrología dimensional 6 24 30
III. Metrología de proceso 4 8 12
Totales 16 44 60

Comité de Directores de la Carrera de

ELABORÓ: REVISÓ: Dirección Académica
TSU en Nanotecnología
FECHA DE ENTRADA
APROBÓ: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2015
EN VIGOR:

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 METROLOGÍA

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
I. Fundamentos de metrología
aprendizaje
2. Horas Teóricas 6
3. Horas Prácticas 12
4. Horas Totales 18
5. Objetivo de la
El alumno determinará el error e incertidumbre de mediciones
Unidad de
para monitorear el proceso.
Aprendizaje

Temas Saber Saber hacer Ser

Principios de Explicar el concepto de Determinar la función de Analítico

metrología metrología, tipos y los laboratorios de Responsable
características. metrología. Organizado
Sistemático
Identificar la normatividad Capacidad de
nacional e internacional trabajo en equipo
aplicable en metrología.

Describir las características

de los laboratorios de
metrología primario y
secundario.

Conversión de Reconocer los sistemas de Realizar conversiones entre Analítico

unidades unidades: los sistemas de unidades Responsable
- sistema Internacional SI, mediante factores. Organizado
- Sistema Ingles Sistemático
Representar magnitudes y Capacidad de
Reconocer las unidades sus unidades. trabajo en equipo
básicas y derivadas de
metrología. Categorizar magnitudes
dimensionales en
Identificar los factores de nanométricas y no
conversión de unidades. nanométricas.

Identificar los múltiplos y

submúltiplos.

Identificar el intervalo de
dimensiones nanométricas.

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 Temas Saber Saber hacer Ser

Error e Describir los conceptos de Resolver problemas Analítico

incertidumbre error e incertidumbre en las relacionados con el error y Responsable
mediciones. la incertidumbre de Organizado
mediciones. Sistemático
Identificar los conceptos y Capacidad de
fórmulas de: trabajo en equipo

- intervalo de incertidumbre
- precisión
- sensibilidad
- repetibilidad
- fuentes de error
- trazabilidad

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
A partir de ejercicios prácticos 1. Identificar el concepto, tipos, Ejercicios prácticos
elabora un reporte que aplicaciones y normatividad de Lista de cotejo
contenga: metrología

- Listado de las normas 2. Comprender la función de los

aplicables al área de metrología
- Las conversiones de unidades
entre los sistemas métrico e
inglés
- Clasificación de elementos en
función de sus dimensiones
nanométricas
- Cálculos de error y la
incertidumbre de mediciones
laboratorios de metrología
primario y secundario
3. Comprender el procedimiento
para realizar conversiones de
unidades
4. Comprender los conceptos
de error e incertidumbre, sus
parámetros y procedimiento de
cálculo

5. Comprender el significado del

término nanométrico en función
de sus dimensiones

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos

Ejercicios prácticos Material impreso
Estudio de casos Equipo y material multimedia
Equipos colaborativos

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
II. Metrología dimensional
aprendizaje
2. Horas Teóricas 6
3. Horas Prácticas 24
4. Horas Totales 30
5. Objetivo de la El alumno determinará las dimensiones lineales y angulares de
Unidad de piezas, para determinar sus dimensiones geométricas y validar
Aprendizaje sus especificaciones de diseño.

Temas Saber Saber hacer Ser

Instrumentos Identificar la clasificación Seleccionar instrumentos Analítico

de medición de los instrumentos de acorde a las características Responsable
directa medición, sus de la medición. Organizado
características y usos: Sistemático
- calibradores vernier Medir piezas. Capacidad de
- micrómetros trabajo en equipo
- indicadores de carátula Realizar la medición de
- goniómetro longitudes y ángulos

Explicar las escalas de

medición utilizadas en los
instrumentos y su lectura.

Instrumentos identificar la aplicación de Realizar la medición de Analítico

de medición los instrumentos de cuerdas, radios, ángulos y Responsable
por medición por comparación, aberturas Organizado
comparación tales como: Sistemático
- Gage de cuerdas Realizar mediciones de Capacidad de
- Gage de radios piezas mediante el trabajo en equipo
- Gage de ángulos comparador óptico
- Gage de lainas

Describir las características

y modo de operación del
comparador óptico.

Calibración Definir el concepto de Realizar la calibración de Analítico

calibración instrumentos de medición Responsable
directa y de comparación. Organizado

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 Temas Saber Saber hacer Ser

Identificar los errores Sistemático

presentes en la calibración Capacidad de
de instrumentos. trabajo en equipo

Identificar las condiciones

ambientales y técnicas
requeridas en un proceso
de calibración.

Describir el proceso de
calibración de los
instrumentos de medición
directa y comparación.

Tolerancias y Explicar los conceptos de Interpretar tolerancias Analítico

Ajustes tolerancias. dimensionales y Responsable
geométricas en planos de Organizado
Identificar las tolerancias piezas. Sistemático
dimensionales y sus Capacidad de
intervalos. Determinar las tolerancias y trabajo en equipo
ajustes en el ensamble de
Identificar la simbología de piezas.
las tolerancias geométricas:
- forma
- posición

Explicar el concepto y
componentes de ajuste:
- dimensión nominal
- intervalo de tolerancia
- desviación máxima y
mínima
- juego máximo y mínimo

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Resultado de aprendizaje
A partir de un caso práctico
elabora un reporte en el que
presente:
Instrumentos y tipos
Secuencia de aprendizaje
de reactivos
1. Identificar uso de los Estudio de casos
instrumentos de medición Lista de cotejo
directa y por comparación

- El instrumento seleccionado, 2. Comprender los

las lecturas de las mediciones y
sus unidades
-La condición del instrumento
como resultado de la calibración
-Los parámetros dimensionales
acorde a los ajustes y
tolerancias del diseño
-El tipo de ajuste como resultado
del análisis de los parámetros
registrados
procedimientos para realizar
medidas de forma directa e
indirecta
3. Comprender el proceso de
calibración de instrumentos
4. Interpretar tablas de ajustes y
tolerancias
5. Comprender los ajustes y
tolerancias en el diseño de
piezas

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos

Estudio de casos Material impreso
Equipos colaborativos Equipo y material multimedia

ESPACIO FORMATIVO

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
III. Metrología de proceso
aprendizaje
2. Horas Teóricas 4
3. Horas Prácticas 8
4. Horas Totales 12
5. Objetivo de la
El alumno interpretará las lecturas obtenidas, para la supervisión
Unidad de
en el control de los procesos.
Aprendizaje

Temas Saber Saber hacer Ser

Medición de Identificar la terminología, Registrar lecturas de Analítico

masa unidades y patrones de masa. masa de cuerpos y Responsable
sustancias en el Organizado
Identificar los instrumentos de desarrollo de procesos. Sistemático
medición de masa y sus Capacidad de
características. trabajo en
equipo

Medición de Identificar la terminología, Registrar lecturas de Analítico

temperatura unidades y patrones de temperaturas en el Responsable
temperatura. desarrollo de procesos. Organizado
Sistemático
Identificar los instrumentos de Capacidad de
medición de temperatura y sus trabajo en
características. equipo

Medición de Identificar la terminología, Registrar lecturas de Analítico

presión unidades y patrones de presión. presión en el desarrollo Responsable
de procesos. Organizado
Identificar los instrumentos de Sistemático
medición de presión y sus Capacidad de
características de la presión. trabajo en
equipo

Medición de Identificar la terminología, Registrar lecturas de Analítico

flujo y unidades y patrones de flujo y flujo y volumen durante Responsable
volumen volumen. procesos. Organizado

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 Temas Saber Saber hacer Ser

Identificar los instrumentos de Sistemático

medición de flujo y volumen, y Capacidad de
sus características. trabajo en
equipo

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
A partir de un caso dado integra 1. Comprender los conceptos Ejercicios prácticos
un reporte que contenga: de las variables de proceso Lista de cotejo

- Los registros de medición 2. Identificar las características

tomados con los instrumentos de
medición de proceso
- Variaciones de los registros
obtenidos con respecto a los
indicados en el proceso
de instrumentos para la
medición de variables del
proceso
3. Registrar las mediciones y
desviaciones en un proceso

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos

Solución de ejercicios prácticos Instrumentos y equipos de medición tales
Practica en laboratorio como: bascula, termómetro, manómetros,
medidores de flujo y volumen
Material impreso
Equipo y material multimedia

ESPACIO FORMATIVO

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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE
CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad
Preparar insumos, equipos y materiales
de laboratorio con base en los
procedimientos establecidos, para
aplicarlos en la técnica de síntesis
correspondiente.
Producir materiales nanoestructurados
mediante procedimientos de síntesis de
materiales establecidos, para satisfacer
necesidades de mercado o de
investigación.
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METROLOGÍA
Criterios de Desempeño
Registra en un reporte técnico de síntesis:
- Descripción, cantidad y condiciones de insumos
y materiales
- Parámetros de calidad de los insumos
- Propiedades físicas y químicas del reactivo
- Especificaciones de manejo, almacenamiento y
seguridad
- Descripción y parámetros para la operación
segura de los equipos
- Ajuste y calibración de las condiciones de
operación de los equipos
- Solicitud de materiales y equipo de laboratorio
- Bitácora de registro de las condiciones iniciales
del equipo, ajustes y calibración
- Condiciones ambientales del laboratorio
Presenta los materiales e insumos en las
condiciones requeridas
Presenta el material nanoestructurado con las
propiedades obtenidas
Documenta el proceso en un reporte que incluye:
- Procedimiento de síntesis
- parámetros con que se sintetizó el material
- La trazabilidad de las etapas del procedimiento
utilizada que incluya:
a) Condiciones aplicadas de acuerdo al
procedimiento de síntesis utilizado.
b) Valores de los parámetros obtenidos de cada
intervención en el proceso de síntesis
Anexo de formatos de resultados
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 Capacidad
Evaluar el proceso de síntesis de
nanomateriales con base en los registros
del proceso, los resultados de la
caracterización y mediante técnicas
estadísticas establecidas para contribuir al
cumplimiento de los requerimientos del
cliente.
Preparar insumos, equipos y materiales
de laboratorio con base en los
procedimientos establecidos, para
aplicarlos en técnicas de incorporación
física o química de nanomateriales.
Ejecutar la integración de nanomateriales
a materiales tradicionales mediante
técnicas de síntesis y mezclado
establecidas acorde a la normatividad de
seguridad aplicable, para mejorar sus
propiedades.
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Criterios de Desempeño
Registra en el reporte técnico de síntesis de
nanomateriales del material producido:
- Registros del proceso
- Reporte de caracterización del material
sintetizado
- Validación estadística: desviaciones de las
propiedades (tolerancias y variabilidad del
proceso)
- Eficiencia del proceso
- Propuesta de mejora
Registra en un reporte técnico de incorporación
de nanomateriales:
- Descripción, cantidad y condiciones de insumos
y materiales
- Parámetros de calidad de los insumos
El análisis de la ficha técnica de los reactivos o
material a incorporar para identificar:
- Grado de pureza
- Propiedades físicas y químicas del reactivo
- Especificaciones de manejo, almacenamiento y
seguridad
- Descripción y parámetros para la operación
segura de los equipos.
- Ajuste y calibración de las condiciones de
operación de los equipos
- Solicitud de materiales y equipo de laboratorio
- Bitácora de registro de las condiciones iniciales
del equipo, ajustes y calibración
- Condiciones ambientales del laboratorio
Presenta los materiales e insumos en las
condiciones requeridas
Presenta el material nanoestructurado, y elabora
un reporte técnico de integración de
nanomateriales que describa:
- La trazabilidad de las etapas del procedimiento
de incorporación utilizado que incluya:
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 Capacidad Criterios de Desempeño
a) Condiciones aplicadas de acuerdo al
procedimiento de incorporación de
nanomateriales utilizado
b) Valores de los parámetros del material
obtenido de cada intervención en
el proceso de incorporación de nanomateriales
c) Anexo de formatos de resultados

Evaluar el proceso de integración de Registra en el reporte técnico de incorporación

nanomateriales con base en los registros de nanomateriales del material producido:
del proceso, los resultados de la
caracterización y mediante técnicas - Registros del proceso
estadísticas establecidas para contribuir al - Reporte de caracterización del material
cumplimiento de los requerimientos del sintetizado
cliente. - Validación estadística: desviaciones de las
propiedades (tolerancias y variabilidad del
proceso)
- Eficiencia del proceso
- Propuesta de mejora

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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Autor Año Título del Documento Ciudad País Editorial

Handbook of
FARAGO, Francis Industrial
(1994) dimensional New York USA
T.- Curtis, Mark A. Press
measurement

GRAHAM T., Industrial Metrology

(2001) Londres Inglaterra Springer
Smith surface and roundness
GONZALEZ
González Carlos, Mc Graw
(2001) Metrología D.F. México
Zeleny Vázquez, Hill
Ramón

COMPAIN, L (1974) Metrología de taller Barcelona España Uimo

GONZALEZ
González Carlos, Mc Graw
(2000) Metrología dimensional D.F. México
Zeleny Vázquez, Hill
Ramón

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