Pré- Técnico FÍSICA
TEL: 99153-1712 / 97044-8675
Prof. CELIO BARROS
Olá! Você está recebendo o material de REVISÃO com
questões que enriquecerão seu conhecimento!
Faça o possível para fazer TODAS as questões com
consciência. Bom estudo !!!
Revisão sobre dilatação térmica
1 - Como podemos explicar a dilatação dos corpos ao
serem aquecidos ?
2 - Responda os itens abaixo:
a) Escreva a expressão matemática que nos
permite calcular a dilatação linear de um
sólido. Explique o significado de cada um dos
símbolos que aparecem nesta expressão.
b) Escreva a expressão matemática que nos
permite calcular a dilatação superficial de um
corpo. Explique o significado de cada um dos
símbolos que aparecem nesta expressão.
c) Escreva a expressão matemática que nos
permite calcular a dilatação volumétrica de um
corpo. Explique o significado de cada um dos
símbolos que aparecem nesta expressão.
3 - Que fatores influenciam na dilatação que um corpo
irá sofrer ?
4 - Conhecendo-se o coeficiente de dilatação linear de
um sólido como procedemos para determinar o seu
coeficiente de dilatação superficial e volumétrico ?
5 - Duas barras, A e B, de mesmo comprimento inicial,
sofrem a mesma elevação de temperatura. As
dilatações destas barras poderão ser diferentes ?
Explique.
6 - Duas barras, A e B, de mesmo material, sofrem a
mesma elevação de temperatura. As dilatações destas
barras poderão ser diferentes ? Explique.
7 - O coeficiente de dilatação superficial do ferro é 24 x
10-6 ºC-1. Calcule o seu coeficiente de dilatação
volumétrica.
8 - Uma lâmina bimetálica é construída soldando-se
uma lâmina de cobre de coeficiente de dilatação linear
17 x 10-6 ºC-1 a uma de zinco, cujo coeficiente de
dilatação linear é 25 x 10-6 ºC-1. Na temperatura
ambiente (25ºC) a lâmina está reta e na horizontal,
como mostra a figura ao lado. Explique o que acontece
com a lâmina quando a temperatura aumentar para
60ºC e depois explique o que acontece quando a
temperatura baixar para 8ºC.
E-mail : contato@cursoum.com.br
PÁG. 1
9 - Um fio metálico tem comprimento de 100m, a 0ºC.
Sabendo que este fio é constituído por um material com
coeficiente de dilatação térmica linear 17 x 10-6 ºC-1,
determine:
a) A variação no comprimento do fio quando este
é aquecido até 10ºC.
b) O comprimento final do fio na temperatura de
10ºC.
10 - Uma placa retangular mede 10cm por 20cm à
temperatura de 0ºC. O coeficiente de dilatação linear
do material que constitui a placa vale 20 x 10-6 ºC-1.
Determine:
a) A área da placa a 0ºC;
b) A variação da área da placa quando a
temperatura sobe para 50ºC;
c) A área da chapa à temperatura de 50ºC;
d) A porcentagem de aumento na área da chapa.
Questões diversas
01 - (COLTEC) As placas de sinalização nas rodovias
costumam mostrar valores de limite de velocidade
diferentes para caminhões e ônibus e para carros e
motocicletas, por exemplo, 90 km/h para veículos
pesados e 110 km/h para veículos leves. Dentre as
alternativas abaixo, existem diversas justifi cativas para
a existência desse tipo de placa. Identifique a
alternativa que, do ponto de vista das Ciências,
apresenta uma justificativa INCORRETA.
A) A inércia de um carro e de um caminhão é
exatamente a mesma, mas o caminhão por ser maior
possui maior poder destrutivo no caso de sofrer uma
colisão.
B) A maior resistência apresentada pelos caminhões
para serem parados pode ser explicada pelo fato de que
eles têm mais inércia do que os carros.
C) Os caminhões, quando têm a mesma velocidade de
um carro, provocam mais danos em caso de colisão,
pois possuem maior inércia.
D) O carro é mais fácil de ser parado, comparado ao
caminhão, quando ambos têm a mesma velocidade,
pois o carro possui menor energia cinética.
02 - (COLTEC) Colocamos gelo dentro de uma lata de alumínio.
Em seguida, observamos a formação de gotículas de água do
lado de fora da lata. Dez minutos depois, observamos que
metade do gelo já se transformou em água líquida. Assinale a
alternativa que NÃO explica esses fenômenos.
A) A água condensada sobre a lata ficará mais fria que o
ambiente, pois tende a entrar em equilíbrio térmico com o
interior da lata.
B) O calor proveniente do ambiente ao redor da lata é
utilizado durante o processo de fusão do gelo, que está
contido no interior da lata.
A melhor hora de estudar é agora!
Pré- Técnico FÍSICA
Prof. CELIO BARROS
C) O gelo transfere frio para a superfície da lata; a lata
transfere frio para o ambiente ao redor; o gelo perde frio e
vira água líquida.
D) O vapor de água presente no ar transfere calor para a lata
gelada e, como consequência, o vapor se condensa formando
gotículas sobre a superfície da lata.
03 - (COLTEC) Quatro estudantes foram desafiados a usar
conhecimentos científicos sobre a luz e a visão para explicar a
seguinte situação: dentro de uma sala iluminada por uma
lâmpada acesa, uma pessoa está sentada em uma cadeira e
observa, com emoção, uma fotografia produzida nas últimas
férias de verão. Dentre as explicações fornecidas a seguir,
identifique aquela que faz um uso CORRETO das ideias
da Ciência.
A) A energia luminosa proveniente da lâmpada é absorvida
pelo olho; o cérebro utiliza essa energia para fazer uma cópia
da imagem registrada na foto.
B) A luz proveniente da lâmpada é refletida pela córnea do
olho; a córnea lança essa luz sobre a fotografia e, desse modo,
inicia-se o processo da visão.
C) A luz proveniente da lâmpada é refletida pela fotografia; a
luz refletida penetra no olho e atinge células especializadas
que enviam sinais ao cérebro.
D) A presença de luz no ambiente estimula o funcionamento
do olho humano; o olho captura a imagem contida na
fotografia e permite que a pessoa a observe.
04 - (COLTEC) Um canudinho é atritado contra uma toalha de
papel. Dessa maneira, tanto o canudinho, quanto a toalha de
papel ficam eletrizados. Em seguida, o canudinho é
aproximado de pedacinhos de papel picado que estavam
eletricamente neutros. Como efeito da aproximação,
observamos que os pedacinhos de papel são atraídos pelo
canudinho. Sobre esse fenômeno de eletrização e outros
similares, é CORRETO afirmar que
A) a carga elétrica adquirida por um canudinho atritado com
uma toalha de papel se desloca para a ponta desse canudinho.
B) a carga elétrica adquirida por um canudinho atritado com
uma toalha de papel tem o mesmo sinal da carga adquirida
pela toalha.
C) a repulsão entre dois canudinhos será observada caso
ambos sejam atritados com uma mesma folha feita de papel.
D) um canudinho atritado com uma toalha de papel não atrai
pedacinhos de isopor porque esse material é um isolante
elétrico.
05 - (COLTEC) Do ponto de vista das Ciências, os sons são
sensações produzidas por ondas que fazem os tímpanos
vibrarem. Dentro dessa linha de raciocínio, diversos
estudantes fizeram afirmações associando as qualidades dos
sons com as características das ondas que os provocam.
Analise as afirmações a seguir e assinale aquela que NÃO ESTÁ
EM ACORDO com as ideias das Ciências.
A) É possível distinguir sons produzidos por dois instrumentos
musicais diferentes, mesmo que eles emitam a mesma nota
musical.
B) Quando aumentamos a amplitude de uma onda, nós iremos
promover um aumento na intensidade do som a ela
associado.
E-mail : contato@cursoum.com.br
TEL: 99153-1712 / 97044-8675
PÁG. 2
C) Se a frequência de uma onda sonora se tornar maior,
nossos tímpanos começarão a vibrar mais vezes a cada
segundo.
D) Um som se tornará mais grave que outro produzido
anteriormente, quando a onda a ele associada apresentar
maior frequência.
06 (COLTEC) - Rita recebeu de sua professora de Ciências uma
pilha de 1,5 V, uma lâmpada apropriada a essa pilha e um
pedaço de fio metálico. O desafio era acender a lâmpada só
com esses três itens. Rita fez as ligações I, II, III e IV, como
mostrado a seguir, mas apenas duas destas acenderam.
Assinale a alternativa que traz as duas ligações nas quais a
lâmpada acendeu.
A) I e II.
B) I e III.
C) II e IV.
D) III e IV.
07 - (COLTEC) Uma grande pedra bloqueava uma estrada
plana e horizontal. Um trator foi utilizado para empurrar essa
pedra para fora da estrada a uma velocidade constante. Nessa
situação, consideramos somente quatro forças atuando sobre
a pedra: a força horizontal na direção do movimento feita pelo
trator, a força de atrito também horizontal contrária ao
movimento, a força peso do trator que é vertical para
baixo e a força exercida pela estrada sobre a pedra
verticalmente para cima. Enquanto o trator se movimenta
com velocidade constante, a força com que ele empurra a
pedra deve ser
A) igual à força de atrito.
B) igual ao peso da pedra.
C) maior do que a força de atrito.
D) maior do que o peso da pedra.
08 - Ângelo aprendeu nas aulas de Ciências que as sombras
formadas pela incidência da luz do Sol sobre objetos poderiam
ser usadas para medir o tamanho desses objetos quando uma
medida direta não fosse possível. Ele resolveu utilizar esse
conhecimento para medir, de maneira aproximada, a altura do
prédio onde mora. Para isso, na mesma hora do dia, mediu o
tamanho da sombra, formada pelo Sol, de uma pequena vara
vertical de 1 metro de altura e o tamanho da sombra do seu
prédio. Nessas condições o tamanho da sombra da vara foi de
50 centímetros e o tamanho da sombra do prédio foi de 10
metros. Ângelo concluiu que a altura do prédio deveria ser
igual a
A) 5 metros.
B) 10 metros.
C) 20 metros.
D) 25 metros.
A melhor hora de estudar é agora!