TOPIK : JIRIM

1. Rajah di bawah menunjukkan beberapa objek yang terdapat di sekeliling kita.

Asap Minyak
Batu Kilang Zaitun

Asap keretapi Guli Kicap

PENGELASAN/T5/TP3/pemulihan
a) Kelaskan objek-objek di atas kepada keadaan jirim yang betul dalam rajah di bawah
Bahan / Objek

PEPEJAL CECAIR GAS

(2 markah)
 BERKOMUNIKASI/T5/TP5/cemerlang
b) Lakarkan susunan zarah jirim pepejal, cecair dan gas

Pepejal Cecair Gas

(3 markah)

2. Rajah di bawah menunjukkan kitaran air semulajadi.

Proses L

Proses K

FAKTAP1/T5/TP3/pemulihan
a) Nyatakan perubahan keadaan jirim dalam proses K dan proses L yang terlibat dalam
pembentukan awan.

i) Proses K :………………………………………………………………..

ii) Proses L :………………………………………………………………..

( 2 markah)
b) Rajah di bawah menunjukkan proses M yang terlibat dalam perubahan keadaan jirim.

FAKTAP1/T5/TP1/pemulihan
i) Pilih perubahan jirim dalam proses M tersebut

Cecair Gas
Proses M
Pepejal Cecair

MEMBUAT INFERENS/T5/TP2/cemerlang
ii) Takat lebur ais ialag 0 %. Jelaskan mengapa ais batu melebur dengan lebih cepat di
dalam air suam
…………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………....................................
( 2 markah)

KB4/T5/TP6/cemerlang
c) Kitaran air semula jadi sangat penting bagi membekalkan sumber air bersih kepada
hidupan di Bumi. Jelaskan peranan kita bagi memastikan kitaran semula jadi ini tidak terjejas.

. ………………………………………………………………………………………..

. ………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………
( 2 markah)
3. Carta palang di bawah menunjukkan jumlah sungai yang tercemar di empat buah negeri di
Malaysia pada Tahun 2015.

Bilangan sungai
tercemar
30

25

20

15

10

0 Negeri
R S T U

MEMBUAT INFERENS/T5/TP5/pemulihan
(a) Negeri R mencatatkan bilangan sungai yang tercemar paling rendah.
Mengapa ?

...................................................................................................................[ 1 markah ]

PENTAFSIRAN/T5/TP5/cemerlang
(b) Pengilang-pengilang di negeri U tidak menghayati ‘Kempen Cintailah Sungai Kita.’
Adakah kamu bersetuju ?

Ya Tidak

Nyatakan alasan anda.

……………..................................................................................................................

……………..................................................................................................................

[ 1 markah ]

KB3/T5/TP6/pemulihan
(c) Apakah kesan pencemaran sumber air semula jadi kepada hidupan?

………….....................................................................................................................

[ 1 markah ]

KB4/T5/TP5/cemerlang
(d) Maklumat di bawah merupakan petikan puisi tentang Air.

Jangan dibuang sampah di sungai,

Sungai kan tohor air kan kotor,
Matilah ikan musnah tumbuhan,
Terjejas sudah ekosistem hidupan

Sisa toksik daripada industri

Usah dicurah sesuka hati
Sungai yang bersih jangan cemari
Didiklah diri selamatkan generasi

Sebagai masyarakat masa kini, bagaimanakah caranya untuk kita mengekalkan

kebersihan sumber air?

(i) ........................................................................................................

(ii) ........................................................................................................

[ 2 markah ]

(e) Senaraikan satu syarikat swasta yang terlibat dalam memberi perkhidmatan merawat
kumbahan domestic

………………………………………………………………………………………………
4. Rajah menunjukkan alat radas yang disediakan oleh sekumpulan murid tahun 5
untuk menjalankan satu penyiasatan.

Rajah 2

MERAMAL/T5/TP/pemulihan
a) Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada ketulan ais di atas penutup
logam?

……………………………………………………………………………………........

EKSTRAPOLASIK3/T5/TP/pemulihan
b) Berdasarkan rajah di atas, nyatakan bahan yang mewakili setiap yang berikut:
i) Air di permukaan Bumi :
………………………………………………………………………………

ii) Hujan :
………………………………………………………………………………
URUTANP4/T5/TP3/cemerlang
c) Terangkan secara ringkas proses pembentukan awan dan hujan berdasarkan
simulasi ini.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………