UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA

VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE INGENIERIA DE PRODUCCION Y
SERVICIOS
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA MECANICA
ELECTRICA

SILABO 2017 C

ASIGNATURA: BOMBAS Y TURBINAS HIDRAULICAS

1. INFORMACIÓN ACADÉMICA

Periodo académico: 2017-C

Escuela profesional: INGENIERIA MECANICA
Código de la asignatura: 1404144
Nombre de la asignatura: BOMBAS Y TURBINAS HIDRAULICAS
Semestre: VII (séptimo)
Características: B (F.E)
Duración: 6 semanas (102
Número de horas Teóricas: 51
Practicas: 51
Laboratorio
Número de Créditos: 4
Prerrequisitos: 1403237

2. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA
Docente Grado Dpto. Total Horario/actividad
académico Académico de
horas
Lunes a Viernes; 13:40 – 16:10
Ingeniería
EDGAR ROBLES (Aula JM 303)
Doctor Mecánica 108 horas
FALCON Miércoles; 07:00 – 08:40
Eléctrica
(Aula JM 303)

3. FUNDAMENTACION (JUSTIFICACION)

El curso de BOMBAS Y TURBINAS HIDRAULICAS, dentro de la formación del Ingeniero Mecánico,

es de vital importancia, en razón que permite conocer las características teóricas y el funcionamiento de
las máquinas hidráulicas: bombas y turbinas

El profesional de Ingeniería Mecánica debe tener una formación consistente y sólida en esta materia,
debido a la necesidad cada vez más creciente de estas máquinas en la agricultura, minería, pesquería e

1
industria en general, a su vez debe saber evaluar y mejorar las condiciones de funcionamiento tanto de
las bombas hidráulicas como de las turbinas.

4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:

 Emplear la aplicación de los principios físicos para la creación de dispositivos útiles, como las
turbomaquinas.
 Los ingenieros mecánicos usan principios como el calor, la fuerza y la conservación de la masa y la
energía para analizar sistemas físicos estáticos y dinámicos, contribuyendo a diseñar maquinas
hidráulicas.
 Aplicar los principios de transformación de energía mecánica en hidráulica a fin de resolver los
problemas de transporte de fluidos y otros, tales como la utilización de bombas hidráulicas ..
 Emplea el método científico para la generación de nuevas alternativas de desarrollo en este ámbito
de la ciencia, mediante la aplicación de procesos sistemáticos, en los diferentes ámbitos de la
solución de problemas hidroenérgeticos.
 Usa un lenguaje propio, mediante el manejo de la terminología técnica en la materia, así como la
normatividad que existe para la aplicación de las turbomaquinas.

5. SUMILLA DEL CURSO POR COMPETENCIAS

Máquinas de fluido, Máquinas Hidráulicas, Fundamentos de Turbomáquinas Hidráulicas, semejanza

en turbomáquinas, Bombas Hidráulicas, Clasificación, Bombas de Desplazamiento Positivo, Bombas
Dinámicas, Bombas Centrifugas, operación, selección y Mantenimiento de Bombas Centrifugas y
Diseño, Turbinas Hidráulicas, Turbinas de Acción o Impulso, Turbinas de Reacción y Turbinas
Eólicas.

6. CONTENIDO TEMATICO POR COMPETENCIAS

Temas CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Tema 01 Establece.la Investiga sobre las leyes de Participa en el desarrollo
Turbomaqui Importancia de las semejanza que le permiten de casos aplicativos,
nas turbomaquinas modelar una turbomaquina, demuestra su capacidad
,conoce las predecir su comportamiento de investigar en las
aplicaciones generales en condiciones diferentes diferentes soluciones..

Tema 02 Consolida sus Maneja adecuadamente las Aplica las definiciones

Teoría de las conceptos sobre el leyes que rigen el energéticas para la
Turbomaqui trabajo que desarrolla comportamiento energético evaluación del
nas un fluido para lograr la en turbinas hidráulicas y comportamiento de las
transformación bombas centrifugas variables hidráulicas que
definen la aplicación de
las turbomaquinas en el

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 sector industrial.
Tema 03 Conoce los principios Maneja adecuadamente las Asume el desafío de
Turbinas de funcionamiento de formulas y relaciones diseñar modelos de
Hidráulicas las turbinas de técnicas, que le permitan turbinas que le permitan
impulso analizar el comportamiento abordar soluciones
hidroenérgetico. energéticas.
Tema 04 Estudia y la cavitación Maneja estrategias de Realiza aplicaciones
Cavitación y su importancia en el habilidades personales reales en la solución de
ámbito de las relacionadas con los temas problemas relacionados
turbomaquinas a la cavitación en
turbomaquinas.
Tema 05 Los ámbitos de las Aplica el principio de trabajo Desarrolla la aplicación
Turbinas de turbomaquinas existen para sustentar la aplicabilidad de los conceptos a fin de
reacción turbinas hidráulicas de dichas turbinas. sustentar la aplicabilidad
que operan bajo otro de estas turbinas.
principio como es el
de reacción las que
requieren de fórmulas
de solución.

Tema 06 Conoce la teoría y Maneja los cuatro Conceptualiza sobre la

Bombas funcionamiento de las componentes básicos; importancia de la
Hidraulicas bombas, su criterios de diseño: selección, utilización de las
aplicabilidad en la operación y mantenimiento. bombas en la industria
solución de problemas
industriales

Tema 07 Utilizar los conceptos Utilizan las herramientas Considerar la energía

Turbinas de turbomaquinas en proporcionadas en el tema a eólica como recurso
Eólicas la utilización del viento fin de utilizar a la energía renovable y su gran
como fuente de eólica importancia hoy en día
recurso energético

Tema 08 Aplica los Maneja adecuadamente los Asume lo aprendido en

Proyecto e conocimientos conocimientos. el trabajo de
Investigació adquiridos en el investigación de campo.
n Formativa desarrollo de trabajo
por grupos

7. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

Se emplearan para la discusión sobre las nociones conceptuales

CM: Clase Magistral
P: Practicas
TIF: Trabajos de
investigación Formativa
APS: Actividades de
contenidas en los contenidos de los temas.
Se aplicaran para que los estudiantes aprendan a aplicar el uso de
las turbomaquinas.
Se efectuara un proyecto donde los estudiantes formularan el
diseño de bombas y/o turbinas hidráulicas.
Se desarrollarán trabajos de campo que vinculen los conocimientos

3
 de habilidades adquiridas en la asignatura o el nivel en que se
Proyección Social
encuentran con las necesidades de la comunidad.

8. CRONOGRAMA ACADÉMICO

Semana Tema/Evaluación Estrategia Avance

Capítulo 1. Las Turbomáquinas: Introducción, Clasificación, CM, P 8%
leyes de semejanza, Ejercicios de .Aplicación
Capítulo 2: Teoría de la Turbomáquinas: Definiciones CM, P 16 %
Básicas, Triángulos de Velocidad, Ecuación de Euler, Grado de
Reacción, Relación de Parámetros Característicos, Problemas
15 de
de Aplicación
enero -
Capítulo 3. Turbinas Hidraulicas: Desarrollo Histórico, CM, P,TIF 24 %
26 de
Clasificación, Turbinas de Acción (Impulso). Turbinas Pelton,
enero
Características, Aspectos Constructivos, Funcionamiento,
Operación, selección, Cálculos de Potencia, Criterios básicos
de diseño.
Turbinas Michell Banky, Características, Aspectos CM,P,TIF 32 %
Constructivos, Selección y Operación, Aplicaciones

Capítulo 4. Cavitación: Introducción, Altura de Aspiración, CM, P 40 %

Coeficiente de Thoma, Ejercicios y Problemas de Aplicación
Capítulo 5. Turbinas a Reacción: Definiciones Básicas, CM, P, TIF 48 %
Clasificación, Principios de Funcionamiento, Turbinas Francis,
29 de
Aspectos Constructivos, Selección, Operación, Cálculos,
enero –
Criterios Básicos de Diseño
09 de
Turbinas Kaplan , Aspectos Constructivos, Principios de CM,P,TIF 56 %
febrero
Funcionamiento, Selección, Cálculos de Potencia, Criterios
Básicos de Diseño
Turbinas de Hélice y otros tipos de Turbinas de Reacción, CM, P 60 %
Solución de problemas.
EVALUACION CONTINUA 05/02/18
12 de Capítulo 6. Bombas Hidráulicas: Definición, Tipos de CM, P 68
febrero Bombas, Bombas de Deslazamiento Positivo, clasificación,
- 23 de Descripción de sus particularidades, campos de utilización.,
febrero Cálculos y Selección
Bombas Rotodinámicas, Bombas Centrifugas, Análisis CM, P 76 %
Energético, Triangulo de Velocidades, Punto de Operación
método gráfico y método analítico.
Curvas Características, Ecuación de las Curvas CM, P 84 %
Características, Operación de Bombas Centrifugas
(acoplamientos en Serie y Paralelo), NPSH.
Tópicos Especiales, Problemas de Aplicación sobre Bombas P, APS 92 %
Centrifugas y Axiales, Diseño de una bomba centrifuga a partir
de la bibliografía.
Solución de Problemas en instalaciones de Bombeo P 97 %

4
 Capítulo 7. Turbinas Eólicas: El recurso eólico – Evaluación, CM, 100 %
Teoría de las turbinas eólicas –Ley de Betz, Tipos de turbinas,
Tipos de turbinas, Tópicos de diseño-aplicaciones
EXAMEN FINAL 23/02/18

9. EVALUACIÓN

EVALUACION PONDERACION
EVALUACION CONTINUA 65%
EXAMEN FINAL 35%
TOTAL 100%

10. REQUISITOS DE APROBACIÓN

 El alumno tendrá derecho a observar o en su defecto a ratificar las notas consignadas en sus
evaluaciones, después de ser entregadas las mismas por parte del profesor, salvo vencimiento de
plazos para culminación del semestre académico, luego del mismo, no se admitirá
reclamaciones, alumno que no se haga presente en el día establecido, perderá su derecho a
reclamo.
 Para aprobar el curso el alumno debe obtener una nota igual o superior a 10.5 en el promedio
final.
 El redondeo, solo se efectuará en el cálculo del promedio final, quedando expreso, que las notas
parciales, no se redondean individualmente.
 El alumno que no tenga alguna de sus evaluaciones y no haya solicitado evaluación de
rezagados en el plazo oportuno, se le considerara como abandono.
 El estudiante quedara en situación de “abandono” si el porcentaje de asistencia es menor al
ochenta (80%) por ciento en las actividades que requieran evaluación continua (Practicas,
talleres, seminarios, etc.)
11. BIBLIOGRAFÍA

A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA OBLIGATORIA

[1] Turbinas Hidráulicas, Fernández Diez; Universidad de Cantabria - España
[2] Bombas, Marchegani; Universidad de Maule-Argentina
[3] Bombas, Ventiladores y Compresores; V.M.Cherkasski,.Ed. MIR - Moscú.

B. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
[4] Turbomaquinas Hidráulicas, Manuel Polo Encinas; Ed. Limusa - Mexico
[5] Bombas, Centrifuges y Turbocompresores; Carl Pfleiderer l; Ed.Labor - Madrid
[6] Turbinas eólica, Fernandez Diez; Univ.de Cantabria
[7] Máquinas Hidráulicas, Claudio Mataix; Ed. HARLA México.

Arequipa, 05 de enero del 2018

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 _____________________________
DOCENTE

PROGRAMACION DE ACTIVIDADES

Tema Día %
Semana 1: Silabus, Introducción Turbomaquinas, Clasificación, leyes semejanza, 15 Enero 5
videos, ejercicios de aplicación.
Teoría de las Turbonmaquinas, definiciones básicas , Triángulos de 16 Enero 8
velocidad, Ecuación de Euler
Grado de reacción, relación de parámetros, problemas aplicación 17 Enero 12
Problemas de Aplicación, videos de turbomaquinas 18 Enero 16

Semana 2: Turbinas Hidráulicas, desarrollo histórico, clasificación, Turbinas de 22 Enero 22

acción, Turbinas Pelton: características, aspectos constructivos
Funcionamiento, operación, selección 23 Enero 25
Criterios básicos de diseño, Turbinas Michel Banky, aspectos 24 Enero 30
constructivos, operación, aplicaciones
Solución de Problemas de Turbinas de Acción 25 Enero 32

Semana 3: Cavitación: Introducción, Altura de Aspiración, Coeficiente de Thoma, 29 Enero 40

Ejercicios y Problemas de Aplicación
Turbinas a Reacción: Definiciones Básicas, Clasificación, Principios de 30 Enero 48
Funcionamiento, Turbinas Francis, Aspectos Constructivos, Selección,
Operación, Cálculos, Criterios Básicos de Diseño
Turbinas Kaplan , Aspectos Constructivos, Principios de Funcionamiento, 31 Enero 56
Selección, Cálculos de Potencia, Criterios Básicos de Diseño
Turbinas de Hélice y otros tipos de Turbinas de Reacción- 01 Febrero 60
EVALUACIÓN CONTINUA 05 de
febrero
Semana 4: Bombas Hidráulicas: Definición, Tipos de Bombas, Bombas de 06 Febrero 64

6
 Deslazamiento Positivo, clasificación, Descripción de sus particularidades,
campos de utilización,
Cálculos y Selección 06 Febrero 68
Bombas rotodinamicas, Bombas Centrifugas, Análisis Energético, 07 Febrero 76
Triangulo de Velocidades, Punto de Operación método gráfico y método
analítico.

Semana 5: Curvas Características, Ecuación de las Curvas Características. 12 Febrero 80

Operación de Bombas Centrifugas (acoplamientos en Serie y Paralelo), 13 Febrero 84
NPSH.
Problemas sobre bombas centrifugas y axiales 14 Febrero 88
Diseño de una Bomba empleando la bibliografía 15 Febrero 90
Instalaciones de bombeo 16 Febrero 92
Semana 6: Turbinas Eólicas: El recurso eólico – Evaluación, Teoría de las turbinas 19 Febrero 96
eólicas –Ley de Betz, Tipos de turbinas.
Tipos de turbinas, Tópicos de diseño-aplicaciones 20 Febrero 100
Recepción y calificación de trabajos 22 Febrero

EXAMEN FINAL 23 Febrero

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Dr. Ing° EDGAR ROBLES FALCON
Profesor del Curso