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CORREÇÃO DA FICHA DE TRABALHO “GASPAR E MARIANA”

PARA COMPREENDER…

1. O narrador do texto quanto à sua presença na ação é não participante (ou ausente).
1.1. Este narrador não participa na história que conta, relatando-a na terceira pessoa (“Mariana riu.”).

2.
2.1. Mariana é bem-disposta, divertida, prática e pronta a ajudar o seu amigo.
2.2. Mariana e Gaspar são amigos.
2.2.1. O exemplo é “Gaspar riu-se da ideia da amiga.”.

3.
3.1. A professora do Gaspar mandou-o fazer um desenho / uma colagem.
3.2. Segundo Gaspar, o trabalho era uma espécie de retrato / uma pesquisa.
3.3. Mariana sugeriu ao amigo que fosse procurar ajuda / buscar aquilo de que precisava.
3.4. Gaspar pensou que poderia colar elementos na folha / desenhar olhando para o mar.
3.5. Gaspar decidiu pedir o material emprestado à Mariana / ir à praia.

4. A grande dificuldade com que Gaspar se deparou foi não saber desenhar os elementos do mar que a
professora tinha pedido.

5.
c. Da discussão nasce a luz.

5.1. A conversa entre os dois amigos permitiu-lhes encontrar a solução para o problema do rapaz.

6. Um novo título para o texto poderá ser...

6.1. Resposta pessoal

PARA CONHECER… A LÍNGUA

1.
1.1. “desenho”, “difícil”, “divertidíssima”, “lápis”, “mão”, “mesa”, “papel”, “retrato”

1.2. “di-fí-cil”, “de-se-nho”, “me-sa”, “mão”, “pa-pel” “lá-pis” “re-tra-to” “di-ver-ti-dí-ssi-ma”

1.2.1.
Monossílabos: “mão”
Dissílabos: “mesa”, “papel”, “lápis”
Trissílabos: “difícil”, “desenho”, “retrato”
Polissílabos: “divertidíssima”

1.3.
Palavras agudas: “mão”, “papel
Palavras graves: “difícil”, “desenho”, “mesa”, “lápis”, “retrato”
Palavra esdrúxula: “divertidíssima”

1.3.1. Nas palavras agudas, a sílaba tónica é a última; nas graves é a penúltima e nas esdrúxulas é a
antepenúltima.
2.
2.1.
a. 2
b. 3
c. 1

3.
a. tarefa – “trabalho” (l.2)
b. estreitos – “finos” (l.10)
c. traços – “riscos” (l.13)
d. comprido – “longo” (l.14)

4.
a. fácil
b. reta
c. aberta
d. aborrecido
e. diferente
f. nada

5.
Gaspar trabalho difícil contas vem riu passar engraçado
Nome X X X
Adjetivo X X

Verbo X X X

6.
a. “posso”, “vou”, “trago”, “colo”, “estava”
b. “excitada”, “fantástica”
c. “praia”, “papel”, “Mariana”, “descoberta”, “solução”, “Gaspar”

7.
7.1.

Função sintática
Gaspar Sujeito simples
desenhou um traço longo Predicado
um traço longo Complemento direto

8.
8.1.
a) Tipo interrogativo b) Tipo imperativo c) Tipo declarativo d) Tipo declarativo e) Tipo exclamativo

8.2. Frases afirmativas: a), b), d), e) Frases negativas: c)

9.
Mariana e Gaspar conversam sobre um trabalho que a professora do rapaz mandou fazer. Depois de trocarem
algumas ideias, a Mariana tem uma ideia genial. O jovem acaba por aproveitar a ideia da amiga.
Foi uma ajuda fantástica!

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